办公自动化实用教程

办公自动化实用教程 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

☆☆☆☆☆
出版者:科学出版社
作者:黄晓东 苏志英
出品人:
页数:289
译者:
出版时间:2003-4
价格:26.00元
装帧:
isbn号码:9787030113931
丛书系列:
图书标签:
  • 办公自动化
  • Word
  • Excel
  • PowerPoint
  • 办公软件
  • 效率提升
  • 技能培训
  • 职场必备
  • 电脑技巧
  • 实用教程
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具体描述

本书涉及办公室工作人员所需要掌握的常用计算机基本知识,每一个操作都提供具体的操作步骤,并附有大量的插图和实例,初学者能够在较短的时间内学会使用计算机,并能熟练应用这些流行的办公应用软件。

本书内容全面、讲解细致、图文并茂,基础知识和操作技能相结合。可以作为各类计算机培训班的培训教程、大中专院校非计算机专业学生的实用参考资料,也可作为办公人员、计算机初学者的自学用书。

探寻思维的边界:现代哲学思潮与逻辑构建 一本深入剖析二十世纪以来,人类思想如何演变、语言如何塑造现实,以及我们如何通过严谨的逻辑来理解世界的深度论著。 本书并非关注日常工作效率的提升,也绝不涉及任何关于电子表格、文书处理或项目管理的具体操作指南。相反,我们邀请读者走进一个更宏大、更具挑战性的知识领域——现代哲学、符号学与批判性思维的交汇地带。 本书分为四个宏大的部分,层层递进,旨在为读者构建一个理解当代知识体系的思维框架。 --- 第一部分:语言的革命与存在的迷思 (The Linguistic Turn and Existential Puzzles) 本部分聚焦于二十世纪初爆发的“语言转向”(Linguistic Turn)对哲学产生的颠覆性影响。我们深入探讨了早期分析哲学的核心命题,特别是弗雷格(Frege)对意义和指称的区分,以及罗素(Russell)的逻辑原子论试图通过精确的符号语言来消解形而上学迷思的努力。 核心内容研讨包括: 1. 逻辑实证主义的兴衰: 详细分析了维也纳学派如何试图用“可证伪性”原则来划定科学与非科学的边界,以及这一立场在面对更深层次的形而上学问题时所遭遇的内在矛盾。我们不会讨论任何软件工具的使用,而是专注于对经验陈述和形而上学断言的本质区分。 2. 现象学的深化: 转向欧陆哲学,我们细致剖析了胡塞尔(Husserl)的“悬置”(Epoché)方法,探讨意识如何通过还原论的方法把握“事物本身”的意向性结构。这部分内容将带领读者思考,在不依赖任何操作性步骤的前提下,如何纯粹地“看”现象。 3. 海德格尔与“在世之为”: 深入解读《存在与时间》中对“此在”(Dasein)的现象学描述,特别是“上手性”(Readiness-to-hand)与“固有性”(Presence-at-hand)的区分。我们着重分析了海德格尔对传统“主体-客体”二元论的批判,强调理解活动本身的先验结构,而非任何具体工具的使用。 4. 存在主义的个体处境: 萨特的存在先于本质的论断,及其对人类自由、责任和“坏信念”(Bad Faith)的探讨。这部分将聚焦于人类在无意义世界中自我建构的哲学困境, 完全脱离任何技术性或管理学的语境。 --- 第二部分:符号学、结构主义与意义的构建 (Semiotics, Structuralism, and the Construction of Meaning) 本部分将读者的视野从对个体内在经验的关注,转移到外部世界中意义是如何通过系统性的符号关系而生成的。 关键主题解析: 1. 索绪尔的语言学遗产: 阐释了能指(Signifier)与所指(Signified)的任意性关系,以及“语言系统”(Langue)与“言语行为”(Parole)的区分。这部分旨在揭示,意义并非植根于事物本身,而是存在于结构性的差异之中。 2. 结构主义的跨学科应用: 探讨列维-斯特劳斯如何将结构主义方法应用于神话、亲属关系等文化现象的研究,揭示潜藏在表象之下的二元对立结构。这部分纯粹是关于抽象的文化解码,与任何数据录入或文件管理无关。 3. 符号的层次与功能: 引入皮尔斯(Peirce)的符号三元论(像、标、约),并分析了罗兰·巴特(Roland Barthes)如何将神话转化为“第二层意义”。我们关注的是意义的生产机制,而非信息的存储和检索。 4. 后结构主义的解构尝试: 重点分析德里达(Derrida)对中心(Center)、在场(Presence)和逻各斯中心主义的批判。通过分析“延异”(Différance),我们探讨语言系统内部的不确定性和不稳定根基,这完全是对哲学文本的内在文本性分析。 --- 第三部分:批判性思维与逻辑陷阱 (Critical Reasoning and Logical Fallacies) 本部分回归到对有效论证和清晰思维的训练,但其关注点在于抽象的逻辑规则和论证的有效性,而非在具体应用中进行验证。 内容要点: 1. 演绎推理与归纳推理的严格区分: 阐释了三段论的结构、有效性与可靠性的区别。我们严格区分了逻辑必然性和经验或然性。 2. 非形式逻辑的辨识: 大量篇幅用于剖析常见的思维谬误,如诉诸权威、稻草人谬误、虚假两难、循环论证等。本书提供的是一套识别和剖析不良论证的工具箱, 这种工具箱是纯粹思辨性的,与软件操作界面完全无关。 3. 论证的预设与隐性前提: 探讨一个论点之所以能够成立,其背后隐藏的那些未被明确陈述的信仰和基础假设。这要求读者对任何宣称进行彻底的溯源分析。 4. 认识论的审视: 讨论知识的辩护问题——我们如何确定我们“知道”某事?这部分将考察知识的三个必要条件(真、信、证成),并探讨葛梯尔问题(Gettier Problem)对传统知识定义的挑战。 --- 第四部分:科学哲学与知识的界限 (Philosophy of Science and the Limits of Knowledge) 最后一部分将前三部分的思辨工具应用于科学实践的哲学基础之上,审视科学知识的本质、方法论的演变以及科学共同体的运作模式。 关注领域: 1. 波普尔与科学的试错法: 详述了证伪主义作为区分科学与伪科学的标准。我们探讨了“护持论”(Ad Hoc Modification)对证伪主义的挑战。 2. 库恩的范式革命: 深入分析《科学革命的结构》中“范式”(Paradigm)的概念,以及科学共同体如何在“常规科学”与“革命科学”之间转换。书中会详细对比不同范式之间的不可通约性(Incommensurability),这是一种纯粹的方法论和历史哲学观察。 3. 拉卡托斯的序列与研究纲领: 考察了对库恩的修正,即如何用“科学研究纲领”的概念来提供更具弹性的知识进步模型。 4. 实在论与反实在论的争论: 探讨科学理论究竟是在描述世界的真实结构(科学实在论),还是仅仅提供一个有用的、可操作的框架(工具论)。 总结: 本书是一次彻底的智力探险,它要求读者放下对具体工具的依赖,转而沉浸于对意义的深层结构、逻辑的内在要求以及人类思想边界的哲学反思之中。它旨在培养一种超越表面信息的洞察力,构建一个坚实的、可用于批判性分析任何复杂思想体系的元认知基础。本书的价值在于其对抽象思维的深化训练,而非任何具体技术技能的传授。

作者简介

目录信息

第1章 办公自动化基础知识
1.1计算机的发展、分类及应用
1.2微型计算机系统的组成
1.3计算机的应用领域
1.4常用办公硬件设备简介
习题
第2章 Windows简介和基本操作
2.1Windows 98概述
2.2Windows 98的基本操作
2.3使用控制面板
2.4显示设置
2.5应用程序的运行、切换与退出
习题
第3章 文件及文件夹的管理
3.1管理文件
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读后感

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用户评价

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**评价二:** 不得不说,作者在内容组织上的逻辑性非常强悍,整体结构就像一座精密的瑞士钟表,每一个模块的衔接都顺滑自然,毫无跳跃感。从基础的文档编辑规范性要求,到复杂的跨文件数据整合,它采取了一种“由浅入深,螺旋上升”的教学策略。我特别欣赏它对“规范化操作”的强调,这在职场中太重要了,很多人的工作效率低下,恰恰是因为一开始就没有养成良好的习惯。书中关于模板设计那一块的内容,简直是为我们这些需要频繁制作报告的人量身定制的。它不仅仅教你怎么做,更解释了“为什么”要这么做,比如为什么某个图表样式更适合展示趋势,而不是仅仅罗列数据。阅读过程中,我经常会停下来,对照着自己手头的工作流程反思,然后立刻在书中找到对应的优化方案。这种即学即用的感觉,是很多理论书籍无法比拟的。如果说有什么可以更进一步的,或许是能增加一些关于云端协作工具与办公软件结合的案例。

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**评价一:** 这本书的排版真是让人眼前一亮,那种清爽简洁的感觉,读起来一点都不费劲。尤其是关于数据透视表和VLOOKUP函数的讲解部分,作者似乎完全理解我们这些初学者的困境,用最朴实的语言,配上清晰的截图步骤,生怕我们跟不上趟。我记得我以前在网上找教程,讲得总是云里雾里,一会儿又是各种专业术语砸过来,弄得我一头雾水。但这本书完全不是这样,它更像是一位耐心十足的同事,手把手教你如何在实际工作中快速解决问题。特别是它对宏(VBA)的入门介绍,居然能用一个非常贴近日常行政工作的例子来串联,让我一下子就明白了“自动化”这个概念不再是高不可攀的编程技术,而是触手可及的效率工具。我本来以为自己对编程有点恐惧,读完这几章后,至少敢于尝试去修改和优化现有的简单脚本了。这本书的实用性,体现在它对“如何节省时间”的每一个环节都进行了细致的考量,而不是仅仅停留在理论层面。

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**评价五:** 这本书的结构设计体现了一种成熟的课程设计理念,它不只是功能的堆砌,而是遵循了认知心理学中知识构建的规律。它首先建立了一个稳固的“基础框架”,确保读者对软件的工作逻辑有整体认知,然后才逐步深入到具体的应用技巧。我发现,它在处理那些容易混淆的概念时,会并列展示不同的使用场景,例如,何时应该用“合并单元格”,何时又应该采用“数据验证”来规范输入。这种对比式的讲解,极大地加深了我对概念边界的理解。此外,书中对错误处理的篇幅也占得不错,它不回避软件可能出现的“BUG”或操作失误,反而提供了一套标准的排查流程,这在实际工作中是无价的经验积累。整体阅读下来,感觉自己不仅仅学会了一些操作技巧,更是建立了一套系统的、面向未来的办公思维模式。

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**评价三:** 这本书的语言风格非常接地气,充满了生活化的比喻,完全没有那种教科书式的枯燥感。我尤其喜欢它在介绍一些快捷键和隐藏功能时的那种“秘笈分享”的口吻。读起来就像在跟一个资深前辈聊天,听他传授多年积累下来的“独门绝技”。它对“效率陷阱”的分析尤其到位,比如很多人会陷入无休止的格式调整中,这本书里就清晰地指出了如何通过样式集和主题功能一次性解决样式统一的问题。这种对细节的关注度,让我在使用Word进行长篇幅文件编辑时,信心倍增。过去我总觉得Word的某些高级功能就是玄学,现在明白了,它们其实是为简化流程而设计的工具。这本书的价值在于,它成功地消解了读者对“复杂软件”的畏惧心理,把冰冷的软件操作界面,转化成了可以被我们有效驾驭的伙伴。

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**评价四:** 我是一个偏爱视觉学习的人,这本书在这方面的投入绝对值回票价。无论是图示的清晰度还是对软件界面元素的指引,都做到了极致的精准定位。很多教程只是简单地告诉你“点击菜单栏的X”,但这本书会用颜色或箭头明确指出那个“X”具体在哪里,甚至连鼠标悬停后的提示文字都会截取进来。这对于我这种容易在复杂的菜单层级中迷失方向的人来说,简直是救星。特别是关于演示文稿制作那一章节,它深入探讨了如何利用动画和切换效果来增强信息的传达力度,而不是仅仅停留在“美化”的层面。它教会我如何用视觉叙事,让我的PPT更有说服力。我个人觉得,如果能再加入一些关于多媒体素材嵌入和编辑的小技巧,那就更加完美了,毕竟现在的演示文稿越来越依赖视频和音频的支持。

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