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出版者:海峡文艺出版社

作者:赖祖正

出品人:

页数:472

译者:

出版时间:2002-10-1

价格:16.00元

装帧:平装(无盘)

isbn号码:9787806406649

丛书系列:

图书标签:

• 高中数学
• 高中物理
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好的，这是一本涵盖历史、文学、艺术、哲学等多个领域的综合性读物简介，旨在拓展读者的知识视野，激发独立思考能力。 --- 《文明的轨迹：跨越时空的思想漫游》 书籍定位与核心价值： 《文明的轨迹：跨越时空的思想漫游》并非一本技术性或工具性的手册，而是一部旨在带领读者穿越历史长河、深入人类文明核心议题的深度导览。本书的宗旨是构建一个宏大而精妙的知识地图，连接起不同文化、不同时代之间的思想脉络。我们相信，真正的理解源于对事物背景的洞察和对深层逻辑的把握，而非对零散知识点的记忆。因此，本书聚焦于“为什么”和“如何形成”，而非简单的“是什么”。 内容模块详述： 本书被精心划分为四个主要部分，每一部分都代表着人类认知和实践的重大领域。 第一部分：历史的镜鉴——权力、变革与社会结构 本部分着重于对人类社会演变进行结构性的分析，摒弃了传统史书的线性叙事，转而探讨核心的驱动力。 古典世界的遗产： 深入剖析古希腊城邦民主制的兴衰，探讨柏拉图的理想国与亚里士多德的经验主义之间的张力，以及罗马法制和工程技术如何奠定西方文明的基石。特别关注社会阶层、公民权的概念如何在早期社会中被定义和争夺。 中世纪的转型： 考察“黑暗时代”的误区，重点分析封建制度的形成机制——从土地分配到效忠体系的复杂互动。探讨基督教神学如何渗透并重塑了世俗权力结构，以及伊斯兰黄金时代在科学、医学和哲学上的独特贡献，尤其是在保留和发展古典学问方面的作用。 现代性的黎明与阵痛： 详细考察文艺复兴如何从文化事件演变为思想解放的序幕。聚焦于地理大发现对全球贸易格局和权力平衡的颠覆性影响。随后，深入分析启蒙运动的核心命题——理性、个人主义与自然权利——及其如何孕育了政治革命的思潮。 第二部分：人类的表达——文学、艺术与审美观念 本部分旨在揭示艺术与文学作为人类精神活动的最高体现，是如何反映和塑造特定时代的价值观、情感结构和社会焦虑。 叙事的演变： 从荷马史诗中英雄主义的构建，到中世纪悲剧叙事中对宿命论的表达。重点对比东西方叙事传统的差异，例如中国古典小说中对人伦关系的细腻刻画与西方戏剧中对个体意志与道德困境的极端化处理。 视觉语言的革命： 探索艺术风格背后的哲学基础。透视文艺复兴时期对人体比例和透视法的科学探索，如何体现了人文主义对“人”这一实体的重新肯定。对比巴洛克艺术的动感与洛可可的精致，分析它们如何服务于特定的宫廷政治需求。后来的印象派和现代主义，则被视为对工业化社会异化现象和传统审美权威的反叛。 音乐与时代情绪： 探讨音乐形式（如奏鸣曲式、交响乐）如何成为特定时代情感的载体。分析浪漫主义音乐对主观情感的极致释放，以及20世纪无调性音乐对既有和谐观念的彻底颠覆，这背后蕴含的文化心理动因是什么。 第三部分：思想的疆域——哲学、伦理与认知构建 这一部分是全书的智力核心，旨在梳理人类对“真实”、“知识”和“道德”的根本性追问历程。 知识论的争锋： 详细梳理经验主义（洛克、休谟）与理性主义（笛卡尔、斯宾诺莎）之间的本体论分歧。本书将重点放在康德的“三大批判”上，解析他如何试图调和二者，构建一个关于人类认知极限的综合框架。 伦理学的谱系： 追溯德行伦理学（亚里士多德）对“良好生活”的关注，对比义务论（康德）中绝对道德法则的构建，以及功利主义（密尔、边沁）对后果的计算。探讨这些理论在现代社会面临的困境，例如在技术伦理领域的适用性。 政治哲学的博弈： 比较霍布斯、洛克和卢梭关于社会契约的不同设想，解析他们对国家权力的正当性来源的不同论证。探讨马克思主义对历史唯物论的阐释，以及其对资本主义内在矛盾的批判性视角。 第四部分：文明的交汇——文化互动与全球视野 本书的收尾部分着眼于宏观的跨文化交流，考察知识和观念在全球范围内的传播、适应与冲突。 丝绸之路的精神通道： 探讨物质贸易之外，宗教（如佛教向东传播）、技术和艺术观念的交流路径，分析不同文明如何“借用”和“改造”外来元素以适应本土需求。 殖民主义的反思： 批判性地审视西方中心主义的知识结构是如何在殖民扩张中被强行输出的。探讨后殖民理论，尤其是爱德华·萨义德对“东方学”的解构，如何促使我们重新审视知识的权力属性。 全球化时代的文化认同： 讨论当代文化挪用、身份政治以及信息爆炸对传统知识体系的冲击。本书旨在提供工具，帮助读者在复杂多变的全球信息流中，建立起一套批判性吸收和整合知识的能力。 本书特点： 本书强调关联性思维。我们不将知识视为孤立的节点，而是展示它们如何像一张巨大的网络，相互支撑、相互影响。通过对关键概念的溯源和对比，读者将能从更高维度理解人类文明的复杂性和多样性，从而培养出对世界更深邃、更具层次感的认知。本书的语言风格力求严谨而不失流畅，旨在服务于对知识有深度探索欲望的读者。

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