曲式学基础教程,ISBN:9787103016121,作者:谢功成著
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在这本《曲式学基础教程》的字里行间,我感受到了一种对音乐结构的深邃洞察和对读者的极大尊重。作者并没有将曲式学包装成一种高不可攀的理论体系,而是以一种循序渐进、由浅入深的方式,引导读者一步步走进音乐的“骨架”。我尤其赞赏书中对“乐句”和“乐段”的细致讲解。它们被作者描绘得如此生动,仿佛音乐的“呼吸”和“脉搏”。我过去听音乐时,常常为那些流畅自然的乐句和段落所吸引,却说不出其中的缘由。现在,我能够通过识别乐句的起承转合,以及乐段之间的逻辑关系,来理解音乐的连贯性和完整性。书中对“赋格”的分析,也让我大开眼界。我之前对赋格的印象是“复杂”、“技巧性强”,但看完书中的讲解,我才明白,赋格的精妙之处在于其严谨的对位技巧,在于各个声部之间主题的模仿、交织和发展。作者甚至详细解析了不同声部如何模仿主题,以及它们之间是如何形成和谐统一的整体。这种对复调音乐精巧结构的理解,让我对巴赫等作曲家的技艺有了更深的敬畏。我试着去分析一些简单的赋格作品,竟然也能体会到其中的乐趣。此外,我对书中关于“回旋曲式”的讲解也充满了兴趣。它不仅仅是简单地介绍了主题(A)和插段(B, C, D……)的反复,更重要的是,它分析了这些部分之间的关系,以及它们如何通过不同的安排方式,形成不同的回旋曲式变体,比如奏鸣式回旋曲式、简单回旋曲式等等。这种对曲式变体的细致区分,让我对音乐的结构有了更清晰的认识。这本书为我提供了一个强大的分析工具,让我能够更深入地去欣赏和理解那些我喜爱的音乐。
评分《曲式学基础教程》这本书,给我最深刻的感受就是它的“实用性”和“启发性”。作者并没有停留在空泛的理论阐述,而是通过大量的具体乐谱分析,将抽象的曲式概念具象化。我之前总是觉得,曲式研究离我的实际音乐体验太远,然而这本书让我意识到,曲式是音乐最基本的骨架,理解了它,就等于拥有了一把解读音乐的钥匙。我特别喜欢书中对“奏鸣曲式”的讲解。作者并没有简单地将奏鸣曲式分解为呈示部、展开部、再现部,而是深入剖析了每个部分的功能以及它们之间的逻辑联系。他解释了呈示部为何需要主题的对比,展开部为何要制造冲突,以及再现部为何要带来解决感。通过分析海顿、莫扎特、贝多芬的经典作品,我仿佛亲眼见证了作曲家如何用音乐的语言来构建戏剧性的叙事。这种分析方式,让我对那些宏大的交响乐作品不再感到敬畏,而是充满了一种探究的兴趣。我试着去分析几首我熟悉的奏鸣曲,惊讶地发现,书中所讲的理论竟然在这些作品中得到了如此清晰的印证。此外,我对书中关于“变奏曲式”的讲解也充满了兴趣。作者详细介绍了各种变奏手法,比如旋律的装饰、节奏的改变、和声的调整等等,并用巴赫的《哥德堡变奏曲》等经典作品作为范例,让我能够直观地感受到作曲家如何在一个基本主题上,玩出无穷的花样。这种对音乐“变化”的理解,让我对音乐的丰富性有了更深的认识。这本书无疑为我提供了一个全新的视角去审视音乐,它让我不再仅仅是“听”音乐,而是开始“理解”音乐的内在逻辑。
评分对于我这种一直以来都对音乐的“为什么”充满好奇,却又苦于找不到合适入门方法的人来说,《曲式学基础教程》这本书简直就像是量身定做的。它的开篇就直击核心,解释了学习曲式并非是为了剥夺音乐的“灵性”,而是为了更深入地理解作曲家是如何构建音乐的“理性”之美的。我特别喜欢书中对“动机”的讲解,它将音乐的基本构成单位——动机,描述得生动形象,就像是音乐的“基因”。作者通过分析大量的实例,展示了同一个动机如何在不同的乐曲中,通过变形、发展、重组,演变成一段完整的乐章,甚至是一首完整的作品。这让我有一种“一叶知秋”的顿悟感,原来那些宏大复杂的音乐作品,都是由这些微小的音乐种子孕育而生的。书中对奏鸣曲式“展开部”的分析,更是让我对音乐的戏剧性有了全新的理解。我之前总觉得展开部是“混乱”的,因为主题会不断变化,调性也会频繁转换。但通过这本书,我才明白,展开部的目的正是通过各种调性的冲突和主题的变形,来制造音乐的张力和戏剧性,为最终的再现部做出铺垫。作者甚至引用了一些作曲家的创作笔记,来印证他关于展开部如何营造紧张感的观点,这让我觉得书中的论述更加可信和有趣。另外,我对书中关于“回旋曲式”的讲解也印象深刻。我过去只觉得回旋曲就是主题反复出现,但书中详细分析了回旋曲式的主题(A)和插段(B, C, D……)之间的关系,以及它们如何通过不同的安排方式,形成不同的回旋曲式变体,比如奏鸣式回旋曲式、简单回旋曲式等等。这种对不同曲式变体的细致区分,让我对音乐的结构有了更清晰的认识。这本书不仅提供了理论知识,更重要的是,它培养了我独立分析音乐结构的能力。
评分我不得不说,《曲式学基础教程》这本书在很大程度上改变了我对音乐结构学习的固有印象。在此之前,我总以为曲式学是留给那些专业作曲家或者理论研究者的“高深莫测”的学问,离我这样一名普通的音乐爱好者甚远。然而,这本书的作者却用一种极其耐心和友好的姿态,带领我一步步走进了曲式的世界。最让我印象深刻的是,它没有一开始就抛出一些复杂的术语和概念,而是从最基础的音乐动机和乐句入手,就像是在教小孩子搭积木一样,先从最简单的元素开始,然后逐渐将它们组合成更复杂的结构。书中对“乐句”的定义和分析,让我受益匪浅。我过去听音乐时,有时会觉得某个地方“好听”,但说不出具体原因。现在,我能通过识别乐句的起始、发展、终止,以及乐句之间的呼应和对比,来理解音乐的流畅性和逻辑性。比如,书中对奏鸣曲式第一乐章的讲解,可谓是鞭辟入里。它不仅仅是简单地定义了呈示部、展开部和再现部,更重要的是,它深入探讨了在这些部分中,主题是如何被引入、发展、冲突、解决的。作者引用的例子也非常具有代表性,从海顿、莫扎特到贝多芬,每一个乐章的分析都栩栩如生,让我仿佛置身于音乐的创作现场。我尤其喜欢书中对“转调”在奏鸣曲式中作用的分析,它解释了为什么在呈示部中,第二主题会出现在属调或平行调,以及在展开部中,音乐会如何通过各种转调来制造戏剧性的冲突。这种对音乐“动”的理解,让我对那些伟大的交响乐作品有了更深的敬畏。此外,书中还提供了许多引导性的问题,促使我在阅读时主动思考,而不是被动接受。例如,在分析一段音乐时,它会问“这里的动机是如何变化的?”“两个乐句之间有什么联系?”这些问题,让我能更主动地参与到音乐的分析过程中,而不是仅仅停留在“看”的层面。这本书无疑为我提供了一个强大的工具,让我能够更深入地去欣赏和理解我喜爱的音乐。
评分这本《曲式学基础教程》实在是一本让我大开眼界的好书。在翻开它之前,我对曲式研究的认知,只能用“模糊”二字来形容。总觉得那是一堆枯燥的理论,离我实际的音乐创作和欣赏体验太远。然而,这本书却用一种循序渐进、深入浅出的方式,将原本可能令人望而生畏的曲式概念,变得生动有趣,而且极富实践指导意义。作者在开篇就点明了曲式研究并非是为了束缚创作,而是为了更好地理解音乐的逻辑和结构,从而能够更自由地驾驭它。我尤其喜欢书中对早期简单曲式,比如二部曲式和三部曲式的讲解。它没有止步于简单的A-B或A-B-A的罗列,而是深入剖析了这些结构在不同时期、不同作曲家作品中的具体体现,以及它们如何服务于音乐的表达。举例来说,当读到关于巴洛克时期奏鸣曲的分析时,作者引用了大量的具体乐谱片段,并逐一解析其主题的展开、对置、再现以及动机的处理。我之前听这些作品时,总觉得它们结构严谨,但不知为何。现在,通过这本书的引导,我仿佛拥有了一副透视音乐肌理的眼镜,能够清晰地看到主题是如何像种子一样,在作曲家的手中发芽、生长、变异,最终构成一棵繁茂的音乐大树。这种“看见”的能力,让我对古典音乐的理解进入了一个全新的层面。而且,书中不仅仅是停留在理论层面,它还提供了大量的练习题和案例分析,鼓励读者动手去分析自己喜欢的作品。这对于我这样一个喜欢自己扒谱、分析自己喜欢的歌曲的人来说,简直是如获至宝。我尝试着将书中的方法应用到几首流行歌曲中,竟然也发现了一些有趣的“曲式”痕迹,这让我觉得曲式学并非只适用于古典音乐,它是一种普适性的音乐结构分析工具。总而言之,这本书为我打开了音乐理论的大门,让我对音乐的理解不再是停留在感性的层面,而是能够上升到理性分析的高度,这对我日后的音乐学习和创作,都将产生深远的影响。
评分拿到《曲式学基础教程》这本书时,我心中其实是带着一丝忐忑的。毕竟,“曲式学”这三个字在我看来,总是和“枯燥”、“理论性强”联系在一起。我担心自己难以消化,甚至会因此对音乐失去兴趣。然而,当我翻开第一页,我就被作者的叙述方式所吸引。他没有一开始就列出一堆难以理解的定义,而是用一种非常故事化的方式,引出了曲式的重要性。他将音乐的结构比作建筑的骨架,让原本抽象的概念变得具体而形象。我尤其喜欢他对“乐段”的分析。过去,我听一首歌曲,只关注旋律和歌词,很少去思考它内部的结构。这本书让我意识到,一首完整的乐曲,是由许多不同大小的“乐段”组成的,而这些乐段之间,又有着清晰的逻辑关系。比如,书中对“周期”的讲解,让我理解了为什么有些乐句听起来特别完整、特别舒服,原来是因为它们满足了某种对称性和平衡性。我试着去分析我喜欢的几首民谣,发现很多民谣的乐句构成,其实都遵循着“乐句A+乐句B”或者“乐句A+乐句A’”的模式,这让我有一种发现音乐“秘密”的乐趣。此外,书中对“变奏曲式”的阐释,也让我大开眼界。我过去只知道变奏曲就是对主题进行改编,但具体如何改编,我却一无所知。这本书详细介绍了主题变形的各种手法,比如旋律变奏、节奏变奏、和声变奏、织体变奏等等,并用巴赫的《哥德堡变奏曲》等经典作品作为例子,让我能够清晰地看到作曲家是如何在保持主题精神的前提下,创造出丰富多样的音乐变化。这种精细的分析,让我对音乐创作的技巧有了更深的认识。总而言之,这本书就像一位循循善诱的老师,它不仅传授知识,更激发我主动去探索和思考。它让我明白,曲式学不是束缚,而是理解音乐的翅膀,能够带我飞向更广阔的音乐世界。
评分拿到《曲式学基础教程》这本书的时候,我心里其实是带着一丝忐忑的。总觉得“曲式学”这三个字,听起来就充满了理论的枯燥和晦涩。然而,这本书却以一种非常出乎意料的方式,让我彻底改变了看法。作者在开篇就清晰地阐述了学习曲式的重要性,并非是为了将音乐“格式化”,而是为了更深刻地理解音乐的逻辑和情感表达。这一点让我感到非常受用。我尤其喜欢书中对“乐句”和“乐段”的分析。作者用生动的比喻,将音乐的构成元素拆解得清晰可见。他解释了乐句是如何像语言的句子一样,有其自身的起承转合,而乐段又是如何由乐句组合而成,并形成一个相对独立的音乐段落。我之前听音乐时,有时会觉得某个地方“听着顺”,却说不出具体原因。现在,我能够通过识别乐句和乐段的结构,来理解音乐的流畅性和完整性。书中对“三部曲式”的讲解,也让我有了更深的体会。它不仅仅是简单地介绍了A-B-A的结构,更重要的是,它深入分析了B段与A段的对比关系,以及A段在再次出现时,是简单的重复,还是有所发展。作者引用了大量不同风格的作品,从巴洛克时期到浪漫时期,让我能够看到三部曲式在不同时代背景下的演变和应用。我特别欣赏书中关于“对比”在音乐结构中的作用的论述,这让我理解了音乐是如何通过对比来制造张力和趣味性的。此外,我对书中关于“动机”和“主题”的分析也充满了兴趣。作者详细介绍了作曲家如何从一个小的动机出发,通过反复、模进、变化等手法,将其发展成一段完整的旋律,甚至是一个宏大的乐章。这让我对音乐创作的精巧之处有了更深的敬畏。这本书为我提供了一个强大的分析工具,让我能够更深入地去欣赏和理解那些我喜爱的音乐。
评分作为一个对音乐理论有着天然好奇心,却又常常被晦涩术语吓退的读者,《曲式学基础教程》这本书给我的感觉就像是一场及时雨。它没有那种高高在上、不近人情的理论架子,而是以一种非常亲切、接地气的方式,将曲式学的知识娓娓道来。我尤其赞赏作者在选择例证时的独具匠心。它没有仅仅拘泥于几个耳熟能详的古典名曲,而是广泛地涵盖了不同时期、不同风格的作品,甚至还触及了一些早期音乐的曲式特点。这让我意识到,曲式学并非是静止不变的,而是随着音乐历史的发展而不断演变的。书中对赋格的分析,让我从一个全新的角度去理解复调音乐的精妙。我过去听巴赫的赋格,总是觉得它们很“复杂”,但说不出哪里复杂。通过这本书,我才明白,赋格的复杂性在于其严谨的对位技巧,在于各个声部之间主题的模仿、交织和发展。作者甚至详细解析了不同的赋格类型,比如自由赋格、卡农式赋格等等,并辅以乐谱片段,让我能够清晰地看到主题是如何在不同声部中“玩捉迷藏”的。这种深入到细节的讲解,让我对音乐的结构有了更细致的感知。另外,我对书中关于“自由曲式”的讨论也颇感兴趣。它并没有回避那些不符合传统规范的音乐作品,而是探讨了在这些作品中,作曲家是如何运用非传统的结构方式来表达情感和思想的。这让我意识到,曲式学并非是要将所有音乐都框定在固定的模式里,而是要理解作曲家是如何运用结构来服务于音乐的艺术表达的。这本书让我明白,理解曲式,最终是为了更好地理解音乐本身的魅力,而不是为了背诵一些条条框框。它提供了一种看待音乐的视角,一种分析音乐的工具,让我能够在未来的音乐探索中,走得更远,看得更深。
评分老实说,在拿到《曲式学基础教程》这本书之前,我对曲式学一直存在着一种“距离感”。总觉得那是属于音乐学院里的高阶课程,对于我这样一名业余爱好者来说,可能过于艰深。然而,这本书却以一种极其亲切和易懂的方式,打破了这种隔阂。作者没有上来就灌输那些晦涩难懂的术语,而是从最基本的“音乐的呼吸”——乐句开始讲起。他将乐句比作语言中的句子,解释了乐句的起承转合,以及不同乐句之间的呼应和对比,如何构成音乐的流畅性。我之前听音乐时,有时会觉得某个段落“自然而然”地就过渡了,现在我能通过识别乐句的结构和它们之间的关系,来理解这种“自然而然”是如何实现的。书中对“三部曲式”的分析,也让我有了更深的体会。我一直以为三部曲式就是简单的A-B-A,但这本书却深入剖析了A段和B段之间的对比关系,以及A段在中间出现时,是仅仅重复,还是有所变化。作者引用了大量不同风格的作品作为例子,从巴洛克时期的小步舞曲,到浪漫时期的抒情小品,让我看到了三部曲式在不同语境下的多样性。我尤其喜欢书中关于“插部”和“尾声”的讲解,它让我理解了这些“附加”的部分是如何为音乐增添色彩和丰富性的。此外,我对书中关于“动机发展”的理论也充满了兴趣。作者将作曲家如何巧妙地利用一个简单的动机,通过模进、节奏变化、音程变化等手法,将其扩展成一段完整的旋律,描绘得淋漓尽致。这让我对音乐创作的精巧之处有了更深的敬佩。总而言之,这本书为我提供了一个全新的视角去审视音乐,它让我不再仅仅是“听”音乐,而是开始“理解”音乐的内在逻辑。
评分我一直对音乐的内在结构感到好奇,却又常常因为过于理论化的书籍而望而却步。《曲式学基础教程》这本书,却以一种非常巧妙的方式,化解了我的担忧。作者在开头就强调,曲式研究的目的是为了更好地理解音乐,而不是为了机械地套用公式。这种理念贯穿全书,让我觉得这本书充满了一种艺术的灵动性。我尤其喜欢书中对“二部曲式”的讲解,它并没有将二部曲式简单地定义为A-B,而是深入分析了A段和B段之间的逻辑关系,比如调性的对比、动机的呼应,以及它们之间是如何形成一个完整乐思的。作者引用了许多具体的乐谱片段,并逐一剖析,让我能够清晰地看到作曲家是如何通过音乐语言来构建一个完整的结构。我试着将书中的方法应用到我喜欢的一些器乐小品中,惊讶地发现,许多作品的结构都清晰可见。书中对“奏鸣曲式”的深入解析,更是让我叹为观止。作者不仅仅是罗列了呈示部、展开部、再现部这三个基本部分,更重要的是,他深入探讨了这些部分在音乐表现上的功能。比如,他解释了为什么呈示部的主题对比如此重要,展开部为何要制造冲突,以及再现部为何要带来解决感。这种对音乐“情绪”和“功能”的结合分析,让我对奏鸣曲式的理解上升到了一个全新的高度。我之前听贝多芬的交响乐,总觉得它们充满了力量和戏剧性,现在我能通过曲式的分析,更清晰地理解这种力量和戏剧性是如何被构建出来的。此外,我对书中关于“变奏曲式”的讲解也充满了兴趣。作者详细介绍了各种变奏手法,并用巴赫的《哥德堡变奏曲》等经典作品作为范例,让我能够直观地感受到作曲家如何在一个基本主题上,玩出无穷的变化。这本书无疑为我打开了一扇新的大门,让我能够更深入地欣赏和理解那些伟大的音乐作品。
评分好书籍,这本书知识点循序渐进,甚至,我认为这本书的布局都有着交响乐版的力度和智慧。整体的脉络是在一点点的展开,然后,插部,在ff黄河那里终止,酷毙了!这本书的遗憾是谱例不完善,我建议这本书分上下两册重制,把缺省的一些体裁,比如现在肯定会有新的风格体出现,要加以补充。上册书全是理论,下册书是带彩色标识的谱例,书籍用A4那么大的纸写,为了保证阅读如起来更加顺畅。对于音响效果,还可以配套一张CD。本书综合评价:4星半。
评分乐汇 乐节 乐句 乐段 乐部 乐章 循序渐进。
评分好书籍,这本书知识点循序渐进,甚至,我认为这本书的布局都有着交响乐版的力度和智慧。整体的脉络是在一点点的展开,然后,插部,在ff黄河那里终止,酷毙了!这本书的遗憾是谱例不完善,我建议这本书分上下两册重制,把缺省的一些体裁,比如现在肯定会有新的风格体出现,要加以补充。上册书全是理论,下册书是带彩色标识的谱例,书籍用A4那么大的纸写,为了保证阅读如起来更加顺畅。对于音响效果,还可以配套一张CD。本书综合评价:4星半。
评分乐汇 乐节 乐句 乐段 乐部 乐章 循序渐进。
评分好书籍,这本书知识点循序渐进,甚至,我认为这本书的布局都有着交响乐版的力度和智慧。整体的脉络是在一点点的展开,然后,插部,在ff黄河那里终止,酷毙了!这本书的遗憾是谱例不完善,我建议这本书分上下两册重制,把缺省的一些体裁,比如现在肯定会有新的风格体出现,要加以补充。上册书全是理论,下册书是带彩色标识的谱例,书籍用A4那么大的纸写,为了保证阅读如起来更加顺畅。对于音响效果,还可以配套一张CD。本书综合评价:4星半。
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