《第二语言习得概论》的目的是通过对语言学习者的语言及其形成过程进行讲座来帮助教师把这种模糊的、无意识实施的理论变成明确的、有意识地贯彻的理论。《第二语言习得概论》主要是针对两种读者而设计的：一是涉此领域、希望全面了解第二语言习得研究概况的学生；二是从事第二语言习得研究、希望全面掌握第二语言习得研究动态的教师。
具体描述
读后感
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用户评价
没读全 真是挣扎与纠结并存的过程
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评分Don't read it in café again! It makes you bored and boring...
评分牛津应用语言学丛书之一，全英文引进，文献综述性质
评分崩溃了
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