具体描述
中国是世界最大的国家之一，
不仅疆域辽阔，人口众多，自然地理
环境亦极其复杂而丰富多彩。5000
多年前，中华民族的祖先就在这片
土地上劳动、生息、繁衍；在漫长的
岁月里，又不断地开发、利用和改造
着周围的环境。今天，中国人民正面
临着新的考验――建设有中国特色
的社会主义，就需要我们每一个人
进一步认识这片土地。这套丛书，系
统介绍中国的自然地理基本知识，
广及地形、气候、水文、生物、土壤、
资源、环境等各个方面，内容丰富，
资料新颖，文字流畅。广大读者，特
别是青年同志，将会从中学到多种
知识，加深对祖国的了解，更增强民
族的自豪感和自信心，以极大的爱
国热忱，投入祖国的建设中去。
作者简介
目录信息
（一）显著的季风特色
（二）多种多样的气候类型
（三）优越丰富的气候资源
二 气温
（一）中国哪里最冷
（二）中国哪里最热
（三）中国哪里气温变化最大
三 雨量和雨日
（一）中国哪里雨量最多，哪里最少
（二）中国哪里雨日最多，哪里最少
（三）中国中雨、大雨、暴雨哪里最多
（四）中国连雨、连续无雨日数哪里最长，哪里最短
（五）中国哪里的日雨量最大
（六）中国哪里雨量变率最大，哪里最小
四 降雪和积雪
（一）中国哪里降雪日数最多
（二）中国哪里下雪最早
（三）中国哪里积雪日数最多
（四）中国哪里积雪最深
五 湿度和蒸发
（一）中国哪里最湿润，哪里最干燥
（二）中国哪里水汽压最高，哪里最低
（三）中国哪里蒸发最强，哪里最弱
六 地温和冻土
（一）中国哪里地温最高，哪里最低
（二）中国哪里冻土最深
七 日照和云量
（一）中国日照时数哪里最多，哪里最少
（二）中国哪里日照百分率最高，哪里最低
（三）“日光城”的由来
（四）中国哪里云量最多，哪里最少
八 气压和风
（一）中国哪里气压最高，哪里最低
（二）中国哪里风速最大，哪里最小
（三）中国哪里大风日数最多，哪里最少
九 雾、雹、霜、雷、沙、尘、烟
（一）中国哪里雾日最多
（二）中国哪里冰雹最多
（三）中国哪里霜日最多
（四）中国哪里雷暴最多
（五）中国哪里沙暴最多，哪里的扬沙日数最长
（六）中国哪里浮尘日数最多
（七）中国哪里烟日数最多
十 雨淞和雾淞
（一）中国雨淞哪里最多，哪里最久，哪里最重
（二）中国雾淞哪里最多，哪里最久，哪里最重
附录 本书出现的主要气象台站经纬度和海
拔高度表
· · · · · · (收起)
读后感
二月间看了十一本书。其中有一本很小很薄的书，叫做《中国的气候及其极值》。内容正如书名所示，介绍了中国怎么冷，怎么热，以及晒太阳看云彩降雨雪刮冰雹等等情况。绝大多数资料取材自1951-1980年间，相当久远。然而内容扎实，措辞朴实，老少皆宜，一目了然，读来也饶有趣味。...
评分二月间看了十一本书。其中有一本很小很薄的书，叫做《中国的气候及其极值》。内容正如书名所示，介绍了中国怎么冷，怎么热，以及晒太阳看云彩降雨雪刮冰雹等等情况。绝大多数资料取材自1951-1980年间，相当久远。然而内容扎实，措辞朴实，老少皆宜，一目了然，读来也饶有趣味。...
评分二月间看了十一本书。其中有一本很小很薄的书，叫做《中国的气候及其极值》。内容正如书名所示，介绍了中国怎么冷，怎么热，以及晒太阳看云彩降雨雪刮冰雹等等情况。绝大多数资料取材自1951-1980年间，相当久远。然而内容扎实，措辞朴实，老少皆宜，一目了然，读来也饶有趣味。...
评分二月间看了十一本书。其中有一本很小很薄的书，叫做《中国的气候及其极值》。内容正如书名所示，介绍了中国怎么冷，怎么热，以及晒太阳看云彩降雨雪刮冰雹等等情况。绝大多数资料取材自1951-1980年间，相当久远。然而内容扎实，措辞朴实，老少皆宜，一目了然，读来也饶有趣味。...
评分二月间看了十一本书。其中有一本很小很薄的书，叫做《中国的气候及其极值》。内容正如书名所示，介绍了中国怎么冷，怎么热，以及晒太阳看云彩降雨雪刮冰雹等等情况。绝大多数资料取材自1951-1980年间，相当久远。然而内容扎实，措辞朴实，老少皆宜，一目了然，读来也饶有趣味。...
用户评价
这本书的论述结构非常严谨，从宏观的气候背景到具体的区域气候特征，再到极端气候事件的影响，逻辑清晰，条理分明。我尤其欣赏作者在论述过程中引用的各类科学数据、统计分析以及气象模型，这些都极大地增强了论述的说服力。书中关于气候变化趋势的预测和分析，也让我对中国未来气候的变化方向有了更清晰的认识。作者在探讨未来气候变化对中国社会经济发展可能带来的影响时，也提出了相应的应对策略和风险评估，这对于我们提前做好准备具有重要的指导意义。
评分这本书真的让我大开眼界，关于中国气候的方方面面都得到了非常详尽的阐述。我尤其关注书中关于极端天气事件的分析，比如历史上的特大洪水、严重的干旱以及近年来频发的极端高温和低温。作者通过大量的史料和科学数据，生动地描绘了这些事件对中国社会、经济以及人民生活带来的巨大影响。我记得书中有一段详细介绍了1931年的长江洪水，那是人类历史上最严重的自然灾害之一，造成了数百万人的死亡，并引发了大规模的饥荒和疾病。作者不仅分析了洪水的成因，还深入探讨了当时政府的应对措施及其局限性，以及洪水如何改变了中国的人口分布和经济格局。
评分这本书对于理解中国地域气候差异的形成机制，具有非常重要的参考价值。从东南沿海的季风气候，到西北内陆的干旱半干旱气候，再到青藏高原的高山高原气候，书中都进行了细致入微的描绘。作者运用了大量的气候图表和数据模型，清晰地展示了影响这些气候类型形成的地理因素，如地形、海陆位置、大气环流等。我尤其对书中关于季风气候演变的章节印象深刻。季风在中国气候形成中的作用至关重要，它带来了充沛的水汽，但也导致了降水的季节性和地域性差异，从而催生了旱涝交替的现象。作者通过对季风强度、进退时间的研究，解释了不同年份季风异常可能导致的农业生产波动和社会经济变化。
评分这本书对于理解中国不同季节气候的演变规律，提供了非常清晰的图示和详尽的解释。我一直对中国四季分明的气候特点非常感兴趣，书中对春季的升温回暖、夏季的炎热多雨、秋季的凉爽宜人以及冬季的寒冷干燥，都进行了细致的描绘。作者通过分析各季节影响中国气候的大气环流系统，解释了不同季节气候特征的成因，并探讨了季节性气候变化对人类生活、生产以及自然生态的影响。我特别关注了书中关于夏季季风带来的降水及其季节性变化，这对于理解中国农业的灌溉和灾害防治至关重要。
评分这本书的内容丰富且具有很高的学术价值，对于任何对中国气候感兴趣的读者来说，都具有不容错过的意义。我从中学习到了很多关于气候学的基础知识，也对中国独特的气候环境有了更深刻的理解。书中关于气候变化与人类社会发展的关系的探讨，以及对未来气候挑战的展望，都让我对人类与自然的关系有了更深入的思考。这本书不仅仅是一部气候学著作，更是一部关于中国环境与社会发展的重要参考资料，它为我理解中国的过去、现在和未来提供了重要的气候视角。
评分我一直对中国古代关于气候变化的记录和应对方式感到好奇，这本书在这方面提供了非常宝贵的资料。作者查阅了大量的古籍，如《尚书》、《左传》以及历代的史书，从中梳理出关于异常气候事件的记载，如长期干旱、持续降雨、严寒或酷暑等。通过对这些记录的解读，我们可以了解到中国古代人民是如何感知和应对气候变化的，他们发展出了怎样的农业技术、水利工程以及社会管理制度来抵御自然灾害。书中关于“天人感应”的思想在气候变化叙事中的体现也很有意思，这反映了中国古代哲学中人与自然相互关联的观念，以及人们试图通过祭祀、祈雨等方式来影响自然。
评分这本书对气候变化及其对中国农业生产的影响进行了深入的剖析。我了解到，中国作为一个农业大国，其粮食产量与气候条件息息相关。书中详细阐述了不同作物对温度、降水、光照等气候要素的敏感性，以及极端天气事件，如霜冻、干旱、洪涝、冰雹等，对农作物生长的潜在破坏力。作者还探讨了气候变化对中国粮食安全可能带来的挑战，以及应对这些挑战的策略，例如发展耐旱耐涝作物品种、优化灌溉系统、改进耕作方式等。我特别关注了书中关于南方稻作区和北方旱作区气候差异对粮食生产影响的分析，这为我理解中国不同地区的农业发展模式提供了新的视角。
评分这本书在探讨中国气候的同时，也对由此带来的生态环境问题进行了详细的论述。我发现，气候变化不仅影响着农业，还深刻地改变着中国的自然生态系统。书中列举了许多案例，例如由于长期干旱导致西北地区植被退化、荒漠化加剧，以及由于气温升高导致部分高山冰川融化、水资源短缺等。作者还分析了人类活动与气候变化之间的相互作用，以及气候变化对生物多样性、水资源、土壤等自然要素造成的长期影响。我对于书中关于水土流失和荒漠化治理的章节印象深刻，这些是中国面临的严峻环境挑战，书中提出的科学解决方案非常有启发性。
评分这本书对中国气候的描述，不仅仅局限于宏观的气候系统，还深入到微观的气候现象，这让我受益匪浅。我了解到，即使在同一区域，由于地形、海拔、下垫面等因素的不同，也会产生显著的气候差异，这就是所谓的“局地气候”。书中通过对城市热岛效应、山谷风、海陆风等局地气候现象的分析，揭示了气候的多样性和复杂性。作者还探讨了这些局地气候变化对城市环境、农业生产以及人民生活的影响，并提出了一些改善局地气候环境的建议。我尤其对书中关于城市热岛效应的描述感到惊叹，它表明了人类活动对气候的改造能力。
评分我对书中关于中国不同区域气候特征的详细介绍感到非常满意。从湿润的南方到干旱的北方，从寒冷的西部到温和的东部，作者都提供了详实的资料和精辟的分析。我尤其喜欢书中关于青藏高原气候的论述，这里复杂的地形和特殊的大气环流造就了独特的高山高原气候，对亚洲乃至全球的气候都有着重要的影响。书中对高原季风、气温垂直变化、极端低温等现象的解释，让我对这个“世界屋脊”的气候有了更深刻的认识。作者还探讨了青藏高原气候变化对下游水资源以及区域生态环境的潜在影响，这些内容都非常有前瞻性。
评分林先生的文笔很好，而且，感觉也很适合小朋友阅读。除这本书外，林先生还写了一系列的中国气候的科普读物，与科学研究精深不同，科普工作的难点在于如何化繁为简，抓主干，讲重点。恐怕跟低年级的非专业类本科生上通识课，也是同等道理。
评分林先生的文笔很好，而且，感觉也很适合小朋友阅读。除这本书外，林先生还写了一系列的中国气候的科普读物，与科学研究精深不同，科普工作的难点在于如何化繁为简，抓主干，讲重点。恐怕跟低年级的非专业类本科生上通识课，也是同等道理。
评分林先生的文笔很好，而且，感觉也很适合小朋友阅读。除这本书外，林先生还写了一系列的中国气候的科普读物，与科学研究精深不同，科普工作的难点在于如何化繁为简，抓主干，讲重点。恐怕跟低年级的非专业类本科生上通识课，也是同等道理。
评分林先生的文笔很好，而且，感觉也很适合小朋友阅读。除这本书外，林先生还写了一系列的中国气候的科普读物，与科学研究精深不同，科普工作的难点在于如何化繁为简，抓主干，讲重点。恐怕跟低年级的非专业类本科生上通识课，也是同等道理。
评分林先生的文笔很好，而且，感觉也很适合小朋友阅读。除这本书外，林先生还写了一系列的中国气候的科普读物，与科学研究精深不同，科普工作的难点在于如何化繁为简，抓主干，讲重点。恐怕跟低年级的非专业类本科生上通识课，也是同等道理。
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