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難點互動(下)

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馬超 作者
龍門書局
譯者
2005-11 出版日期
0 頁數
9.0 價格
平裝
叢書系列
9787508801384 圖書編碼

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發表於2024-11-04

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難點互動(下) 在線電子書 用戶評價

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難點互動(下) 在線電子書 著者簡介


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難點互動(下) 在線電子書 圖書描述

本書依據教育部最新頒布的《義務教育課程標準》和北京師範大學齣版社齣版的《義務教育課程標準實驗教科書·數學·七年級(下)》,並結閤全國各省市中考情況和中考的改革趨嚮的信息,按節點擊難點同步編寫。

本分設有“點擊難點”、“突破難點”、“突破難點能力訓練”、“思路分析與解答”等欄目,並附有期中、期末測試題。

“突破難點”:要突破難點,必先理解、掌握難點,然後把它運用到解題實踐中。所以這一欄目下又分為:

A.難點掌握:針對已點擊齣來的難點,彩用師生互動式的學習模式,把學生在掌握難點中産生的關鍵問題分層次地提瞭齣來,老師逐一進行解答,以達到理解和掌握難點的目的。

B.難點運用:在掌握難點的基礎上,分層次地精心甄選例題進行講解。每一道題都有很強的針對性和典型性。在講解過程中插入提示、點撥和互動學習模式,以達到熟練運用、自主解題的目的。

“突破難點綜閤能力訓練”:精心設計針對難點的題目,強化訓練,使所學知識得以鞏固和提高。

“思路提示與詳解”:對“突破難私飧嚦繼廡偷男棖螅輝魴分析和詳解。

正因為如此,本書具有以下特點:

1.緊緊抓住如何突破難點這一學習的關鍵,以突破難點為中心, 以學生實際需要為齣發點,設置瞭上述各欄目。

2.用師生之間溝通的互動學習模式來解決學生學習中的所有難點,提高學生解決問題的綜閤能力。

3.精剖細解,加上隨時隨地的提示點撥,大大地提高學生的學習興趣和學習效率。

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