教育心理學 pdf epub mobi txt 電子書 下載2025
斯騰伯格1972年獲耶魯大學心理學學士學位，1975年獲斯坦福大學博士學位；現任耶魯大學心理係教授，美國心理學會普通心理分會和教育心理學分會主席，兼任《心理學學報》、《美國心理學雜誌》、《教育心理學雜誌》、《人類智力國際通訊》等刊物的編輯。
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《斯滕伯格教育心理學》是由斯滕伯格與威廉姆斯兩位知名心理學傢共同撰寫的，他們在給讀者呈現齣係統、完整的學科內容體係的同時，整閤其他相關領域的研究成果，從多元和辯證的視角來審視、詮釋教育心理學，給讀者奉獻瞭一部特色鮮明、內容豐富、極具參考價值的力作，幫助讀者全麵而深刻地思考教育教學過程中的心理規律，確立科學的教育理念。
具體描述
讀後感
很厚的一本，读完知识上的收获说实话不比内心的成就感高。读重量级教材就是这点好啦，不管有没有用，反正我啃完这样一本书了，心里高兴的要命，谁还去管真正收获了多少呢？ 以上是错略印象。仔细回想，还是能找出很多闪光点的。 最喜欢的是它每章节结...
評分很厚的一本，读完知识上的收获说实话不比内心的成就感高。读重量级教材就是这点好啦，不管有没有用，反正我啃完这样一本书了，心里高兴的要命，谁还去管真正收获了多少呢？ 以上是错略印象。仔细回想，还是能找出很多闪光点的。 最喜欢的是它每章节结...
評分很厚的一本，读完知识上的收获说实话不比内心的成就感高。读重量级教材就是这点好啦，不管有没有用，反正我啃完这样一本书了，心里高兴的要命，谁还去管真正收获了多少呢？ 以上是错略印象。仔细回想，还是能找出很多闪光点的。 最喜欢的是它每章节结...
評分内容没看 但是第一眼看上去就觉得封面很丑！ 好几本心理学的书都是这个封面 不知道这些人怎么想的
評分内容没看 但是第一眼看上去就觉得封面很丑！ 好几本心理学的书都是这个封面 不知道这些人怎么想的
用戶評價
關注實際，強調用理論解決現實教學情境下的問題是本書的特色。 每章開頭強調學習本章的重要性，學起來也使人很投入，這是本書的亮點。 三角思考方式給人以啓迪。
评分很好懂
评分外國人寫的書就是比中國的強，好書這是，彆的沒說瞭！
评分重讀經典，查漏補缺
评分受教瞭
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