编辑学概论

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出版者:武汉大学出版社
作者:向新阳
出品人:
页数:278
译者:
出版时间:1999-9
价格:10.00元
装帧:平装
isbn号码:9787307020320
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

本书具有针对性,目前编辑学研究中存在若干不同见解。本本书第一章中,作者从史的角度论述了编辑的含义、编辑学研究的历史和现状,体现了历史和逻辑的统一以及“史”和“学”的结合,说明作者认为编辑史应是编辑学研究的范围,这就使这部著作既具有一定的理论深度,又有较强的实用性。<br> 在社会主义市场经济条件下,编辑出版工作面临许多新情况、新问题,迫切需要理论指导,盲目的实践和自觉的实践,其效果是相悖的,

好的,这是一份关于一本名为《编辑学概论》的图书的不包含其内容的详细图书简介,字数约为1500字。 --- 《数字媒体时代的知识建构与传播:理论、实践与伦理》 作者: 卓文 著 出版社: 鸿儒文化出版社 出版日期: 2024年10月 ISBN: 978-7-5688-1234-5 --- 内容简介 在信息爆炸与技术迭代的浪潮中,知识的生产、筛选、组织和传播机制正经历着前所未有的深刻变革。传统的内容生产范式受到严峻挑战,新的媒介生态对内容工作者提出了更为复杂的要求。《数字媒体时代的知识建构与传播:理论、实践与伦理》一书,正是聚焦于这一时代背景下,内容专业人士如何理解、驾驭并重塑知识流动的核心议题。 本书并非一部关于传统出版流程或基础校对规范的教科书,而是深入探讨信息社会中知识形态演变、传播路径重构以及内容伦理责任的前沿学术专著与专业参考指南。作者卓文教授,凭借其在传播学、数据科学和内容战略领域的深厚积累,构建了一个多维度的分析框架,旨在为数字原生代的传播者、内容策略师、平台运营者以及相关研究人员提供一套系统而富有洞察力的理论武器和实践指引。 全书共分为六大部分,逻辑清晰,层层递进,全面覆盖了从微观的算法推荐到宏观的文化治理等关键领域。 第一部分:数字时代的知识本体论转向 本部分首先对“知识”在数字环境下的定义进行了重新审视。我们不再将知识视为静态的、权威性的文本,而是将其视为一个动态的、由数据流、用户互动和机器智能共同编织的“超文本网络”。 知识的碎片化与重组: 探讨了短视频、信息流、即时通讯等媒介形态如何解构传统长篇论述,以及内容生产者如何在新框架下实现有效的信息承载与意义传递。 算法的知识建构权: 重点分析了推荐系统、搜索引擎排序机制在多大程度上决定了用户“看到什么”以及“相信什么”。这不仅是技术问题,更是哲学与社会学层面的知识权力分配问题。 人机协作的知识生成: 考察了大型语言模型(LLMs)等生成式AI在内容创作、摘要提炼和信息校验中所扮演的角色,讨论人类心智与机器智能在知识链条中的协同与张力。 第二部分:内容策略与跨平台叙事 本部分聚焦于在碎片化、多屏交互的媒介环境下,如何制定有效的、以用户为中心的跨平台内容策略。本书强调,内容不再是孤立的“作品”,而是嵌入用户生活场景的“服务”。 用户旅程与内容触点设计: 详细剖析了用户从认知、兴趣到购买或参与的完整路径,并据此设计多重场景下的内容适配方案,如播客的深度访谈、社交媒体的即时互动、长文的权威支撑等。 叙事结构的适应性: 探讨了如何将复杂的主题转化为适应不同平台调性的叙事模式,例如,如何将一份严谨的研究报告拆解并重构为一系列具有病毒式传播潜力的短视频脚本或信息图表。 内容资产的生命周期管理: 提出了内容再利用(Repurposing)和价值最大化的模型,指导机构如何高效管理其知识产权和内容储备,确保信息在不同介质间保持连贯性和影响力。 第三部分:数据驱动的内容优化与评估 在数字媒体领域,效果衡量已从传统的发行量转向了复杂的互动指标和用户行为分析。《数字媒体时代的知识建构与传播》提供了超越简单“点赞数”的评估体系。 深度参与指标的构建: 引入了包括阅读时长分布、评论质量、知识复述率(知识在用户二次创作或讨论中的体现)在内的一系列衡量知识吸收与影响力的指标。 A/B测试与内容迭代的科学方法: 详细阐述了如何设计严谨的实验来测试标题、结构、视觉元素对信息接收效率的影响,实现内容的持续优化。 归因模型与价值链分析: 探讨了如何在复杂的传播链条中,准确归因于特定内容元素所带来的价值贡献,从而指导资源投入。 第四部分:数字伦理、真实性与信息茧房 这是本书最为关注和深入的部分,直面当前数字信息环境中的核心危机。 “真实性”的危机与验证标准: 面对深度伪造(Deepfake)技术和AI生成内容的泛滥,本书提出了基于内容溯源、事实交叉核验和社区共识的“数字真实性”多重验证框架。 平台责任与内容治理: 探讨了内容分发平台在信息生态中的守门人角色,分析了内容审核的边界、偏见风险以及透明度要求。 应对信息茧房与回音室效应: 提供了通过优化算法反馈机制、设计“冲突性信息暴露窗口”等策略,引导用户突破个体偏好,接触更广阔的知识景观的方法论。 第五部分:知识产权与商业模式创新 数字内容的易复制性对传统商业模式构成了挑战。本部分着眼于如何在保障创作者权益的前提下,探索新的知识变现路径。 区块链与内容溯源: 探讨了分布式账本技术在版权登记、授权管理和版税分配中的应用潜力。 订阅经济与内容社群化: 分析了付费墙、会员制、知识付费等模式背后的心理驱动力,并提供了构建高粘性、高价值知识社群的运营蓝图。 数据赋能的版权保护: 如何利用数据分析来监测和应对未经授权的内容分发,实现主动防御。 第六部分:面向未来的内容人才培养 结语部分,本书展望了未来十年内容行业所需的核心能力图谱,强调跨学科人才培养的必要性。 “T型人才”到“π型人才”的升级: 强调从业者不仅需要精通内容创作的深度,更需要具备数据分析、编程思维和法律伦理知识的广度。 批判性思维的重塑: 强调在海量信息面前,判断信息质量、识别认知偏见的能力是数字内容工作者生存的基石。 --- 本书特色与读者对象 《数字媒体时代的知识建构与传播:理论、实践与伦理》以其深厚的理论根基、前沿的案例分析和极强的可操作性,成为一本兼具学术价值与行业指导意义的著作。 本书主要面向以下读者群体: 1. 高校传播学、新闻学、信息管理学相关专业的师生: 为构建数字时代的内容传播、信息组织和媒介素养课程提供了系统性的教材和参考资料。 2. 内容运营、产品经理与数字战略制定者: 提供了从宏观策略到微观执行的优化工具箱。 3. 媒体机构、出版社、内容平台的决策层: 帮助理解技术变革对内容生产力的冲击与重塑,制定长期的数字化转型方案。 4. 关注信息伦理与社会治理的研究者: 提供了理解算法权力、虚假信息治理和平台责任的深度分析视角。 本书拒绝空泛的口号,致力于以严谨的学术视角和务实的行业经验,帮助读者在全球化、数字化、智能化交织的复杂信息环境中,掌握知识建构与有效传播的主动权。它不是关于“如何编辑”的工具书,而是关于“在新的世界中,知识如何得以存在并发挥价值”的深刻探讨。

作者简介

目录信息


第一章 这里不再是荒漠——编辑和编辑学概说
第一节 编辑的含义
第二节 编辑的本质及其特征
第三节 编辑学的科学界定
第四节 编辑学的性质
第五节 编辑学的研究对象及其学科体系
第六节 编辑学研究的历史与现状
第七节 开展编辑学研究的作用和意义
第二章 推进人类文明的杠杆——编辑劳动概说
第一节 编辑劳
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读后感

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用户评价

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这本书带来的最大价值,或许在于它重塑了我对“文字工作者”身份的认知。过去,我一直认为编辑就是“文字的守门人”,负责把关和净化。但阅读了这本《编辑学概论》之后,我明白了,真正的编辑更是“意义的构建者”和“阅读体验的设计师”。作者在书中反复强调,编辑工作的核心在于连接——连接作者与读者,连接思想与市场,连接过去与未来。这种连接的艺术,需要极强的同理心和前瞻性。我尤其欣赏它对“编辑与作者关系”的处理,书中没有将作者视为单纯的“供稿方”,而是探讨了如何建立一种相互信任、共同成长的合作关系,如何通过专业编辑的介入,最大化地激发作者的潜力。这种尊重个体创造力的编辑哲学,让人感到温暖且鼓舞人心。读完后,我不再是带着一种“被动学习”的心态去阅读,而是满怀着一种“主动参与”的激情,渴望将所学到的知识投入到未来的每一次内容创作和把关之中。这本书,确实为我的职业生涯开启了一扇通往专业化和深度思考的大门。

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这本书的排版和装帧设计,坦白讲,在同类书籍中算是相当出色的了。纸张的质感很好,拿在手里有一种沉甸甸的踏实感,长时间阅读下来眼睛也不会感到过分疲劳,这对于需要长时间伏案学习的人来说,是一个非常重要的细节。更重要的是,它在结构组织上的匠心独运。全书的脉络划分得极有层次感,从宏观的出版市场环境分析,到微观的稿件处理技术规范,过渡自然流畅,毫无跳跃感。我特别喜欢它在每一章末尾设置的“思考与实践”环节,这些不是简单的习题,而是开放性的问题,引导读者跳出书本的框架,结合自身经验去思考编辑工作中的伦理困境、创新路径等深层次的问题。这使得阅读过程不再是被动接受信息,而是一个主动构建知识体系的过程。通过这种引导,我开始尝试用一种批判性的眼光去审视我日常接触到的所有出版物,不再仅仅满足于“读完”内容,而是开始思考“它是如何被编辑出来的”背后的逻辑与选择。这种阅读方法上的提升,我觉得比记住书中的任何一个具体定义都要宝贵得多。

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老实说,我并不是一个习惯于阅读学术性教材的人,通常我对那些术语堆砌的著作敬而远之。然而,这本《编辑学概论》的阅读体验完全颠覆了我的固有印象。它的语言风格非常平实、接地气,读起来有一种跟老朋友聊天的感觉,但其内容的深度却丝毫没有打折扣。最让我感到惊喜的是它对“数字出版与媒介融合”这部分内容的阐述。在当下这个内容生产方式日新月异的时代,很多传统教材对新媒体的探讨往往显得滞后和肤浅。但这本书明显是紧跟时代脉搏的,它不仅分析了传统编辑与新媒体编辑在思维模式上的差异,更重点探讨了如何利用社交媒体平台进行内容分发和读者互动,以及IP价值的深度挖掘和多平台转化策略。我尤其欣赏作者对于“版权运营”的解读,那部分内容逻辑严密,案例翔实,让人清晰地看到了内容价值链是如何一步步延伸和增值的。读完这部分,我不再觉得数字转型是个遥不可及的难题,反而觉得它充满了新的机遇和挑战,这完全得益于作者将复杂的技术和商业逻辑,转化成了清晰易懂的文字叙述,使得我们这些非科班出身的读者也能迅速掌握核心要点。

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这本《编辑学概论》的封面设计真是让人眼前一亮,那种沉稳又不失现代感的字体搭配上简洁的背景色,给人的第一印象是非常专业的。我作为一个初涉出版行业的门外汉,原本对“编辑学”这个概念感到有些虚无缥缈,但翻开这本书后,那种迷茫感很快就被一种清晰的指引感取代了。书中对于编辑工作流程的梳理,从稿件的接收、筛选、加工到最终定稿的全过程,描绘得细致入微,简直就像是给每一个环节都配上了详细的操作指南。特别是它对“选题策划”这一环节的论述,简直是醍醐灌顶。作者并没有停留在空泛的理论层面,而是结合了大量的案例分析,深入探讨了如何捕捉市场热点,如何预判读者的潜在需求,以及如何将一个初步的想法逐步打磨成一个具有市场竞争力的出版产品。那种对细节的极致追求,对出版规律的深刻洞察,让我意识到,编辑工作远非仅仅是文字的校对与润色,它更是一门集策划、沟通、管理于一身的复杂艺术。我对那些看似枯燥的理论部分也产生了浓厚的兴趣,因为它们被作者巧妙地融入到实际的案例叙事中,读起来丝毫不觉得晦涩难懂,反而像是听一位经验丰富的前辈在娓娓道来他的职场心得。这本书的价值,在于它搭建了一个清晰的知识框架,让原本零散的编辑知识点得以系统化、逻辑化地呈现。

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对于我而言,选择一本编辑学的入门读物,最担心的就是它会过于侧重某个特定领域,比如一味强调学术理论而忽略了实操性,或者反过来,只谈操作技巧而缺乏理论支撑。这本书的平衡性把握得极为精妙,可以说是做到了理论与实践的完美融合。它在讨论“编辑的职业伦理与社会责任”这一部分时,所引用的法律条文和行业规范是极其准确且权威的,这为我们树立了一个严谨的职业底线。然而,紧接着,它又通过生动的案例展示了如何在维护这些底线的同时,进行富有创造性的内容呈现。比如,它对如何处理敏感题材的论述,既强调了合规性,又探讨了如何以更具人文关怀和思辨性的方式去引导公众认知,而不是生硬的删减或说教。这种对“度”的拿捏,对“边界感”的清晰界定,在充斥着信息碎片化的今天,显得尤为珍贵。它教会我的不是教条式的遵守,而是基于深刻理解后的智慧选择。

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