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发表于2024-11-23
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当前高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划的实施,高等教育的教育思想、教育观念、教育内容、教育形式、教育手段等也面临全面的更新和提高。
为了进一步做好高等学校教师岗前培训工作,提高培养质量,依据《高等学校教师岗前培训教材指导纲要》,对原试用讲义进行了大幅度的修改、调整和充实,并将这四本教材确定为今后岗前培训的主要参考教材。改编后的教材,更加体现了内容的现代性、科学性、实践性和针对性。突出了理论的实际运用和启发对高等教育工作的思考。因此在教学中,要坚持理认联系实际的原则,在开展理论数学的同时,结合教学实践,拓宽培训形式,改革教学方法,促进岗位培训效果和质量的不断提高,使高等学校教师岗前培训不断完善,更趋规范。
本书就系统分析了高等教育发展史、基本问题、教育结构、培养目标、教师和学生 、教学方式、科学研究、社会服务等。全书结构清晰,理论丰富,具有一定的艺术价值。
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