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出版者:商务印书馆

作者:宋欣桥

出品人:

页数:418

译者:

出版时间:2004-2

价格:26.00元

装帧:简裝本

isbn号码:9787100039536

丛书系列:

图书标签:

• 语言学
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掌握流利的汉语表达：发音、语调与韵律的深度探索 在日益全球化的今天，掌握一门精准、地道的汉语普通话，已不再是简单的沟通工具，更是连接中国文化、拓展职业机会、提升个人魅力的重要基石。本书并非一本枯燥的语音学理论手册，而是一本实用的、循序渐进的普通话语音训练指南，旨在帮助所有希望提升汉语表达能力的学习者，从根本上解决发音难题，雕琢令人印象深刻的语调，并掌握流利的韵律美感。 我们深知，许多汉语学习者，无论其母语背景如何，在普通话的发音上常常会遇到瓶颈。舌位不准确、声母韵母混淆、声调捉摸不定，这些普遍存在的问题，不仅影响着信息的准确传达，更可能给沟通带来不必要的误解和尴尬。本书正是针对这些痛点，设计了一套科学、系统且极具针对性的训练方案。 本书的独特之处在于，它将普通话语音的训练分解为可操作的、易于掌握的模块，并强调理论与实践的紧密结合。 首先，在发音基础层面， 我们将带领您深入了解普通话的声母和韵母系统。这不是简单的罗列，而是通过生动形象的比喻、清晰的口型图示、以及详细的舌位和气流控制指导，让您真正理解每个音素的发音要领。我们将逐一攻克那些易混淆的声母，例如 `zh, ch, sh` 与 `z, c, s` 的区别，`j, q, x` 与 `g, k, h` 的区分；以及那些让初学者头疼的韵母，例如 `an, ang`，`en, eng` 的微妙差异。本书会提供大量的对比练习，帮助您在大脑中形成清晰的听觉和发音模板，从而做到“听音辨音，出口成音”。 其次，声调的训练是普通话的灵魂。 汉语的声调变化，如同音乐的起伏，能够赋予词语生命，表达不同的语气和情感。本书将通过“声调图谱”与“情景对话”相结合的方式，让您领悟四声的奥秘。我们不仅会讲解每个声调的基本特点，更会深入探讨它们在实际语流中的变化规律，例如“变调”现象，以及如何在不同语境下准确运用轻声，使您的表达更加自然、生动。通过大量的跟读练习和个性化反馈（虽然本书不直接提供反馈，但其设计的练习形式极大地鼓励学习者进行自我纠正和录音比对），您将能够逐步摆脱“平舌音”或“翘舌音”的困扰，让声调运用得心应手。 更进一步，本书将目光投向了语调和韵律。 仅仅掌握单个字的发音和声调是远远不够的，真正的流利体现在词语、句子甚至段落的连贯性与音乐感上。我们将深入探讨普通话的语调模式，包括升调、降调、平调、曲折调等，它们是如何在疑问句、陈述句、感叹句中发挥作用的。同时，我们还会讲解断句、停顿、重音的运用，这些是构建清晰、富有逻辑的语言表达的关键。您将学会如何通过语调的抑扬顿挫，传达不同的情感色彩，例如喜悦、惊讶、疑问、强调等，使您的汉语表达更具感染力。 为了实现理论与实践的完美融合，本书提供了丰富的训练素材和方法： 音标与口型解析： 清晰的国际音标标注，配合真人发声示范（本书提及的在线资源或配套音频），以及详细的口型、舌位、唇形图示，让您“看得懂，学得会”。 对比练习： 针对易混淆的音素、声母、韵母，提供专门的对比练习，通过反复辨析，强化记忆，区分细微差别。 声调训练： 从单字声调到词语、句子声调的逐步进阶，通过绕口令、谚语、歇后语等富有趣味性的练习，加深对声调变化的理解和掌握。 语流训练： 专注于句子、段落的连读、弱读、吞音等自然语流现象的讲解与模仿，使您的表达更加流畅、自然。 语调模拟： 通过分析不同类型句子的语调模式，提供模仿练习，帮助您塑造富有表现力的语调。 情景对话： 精选日常生活、工作、学习中的典型场景，模拟真实对话，让您在实践中检验和巩固所学语音技巧。 自主检测与提升： 每章都设置了自测环节，引导您录音、比对，发现问题，并提供针对性的改进建议，鼓励您成为自己语音的“教练”。 本书的目标读者群体广泛： 零基础汉语学习者： 为您打下坚实的发音基础，避免后期纠正困难。 有一定汉语基础但发音不准的学习者： 帮助您突破发音瓶颈，提升表达的准确性和地道性。 希望提升汉语表达艺术的学习者： 教授您如何运用语调和韵律，使您的汉语更具魅力和感染力。 从事对汉语发音要求较高的职业者： 例如播音、主持、教育、商务谈判等，助您塑造专业、自信的汉语形象。 对中国文化感兴趣并希望深入了解汉语魅力的人士： 通过精准的语音学习，更好地欣赏汉语的韵味之美。 掌握流利的普通话，是开启精彩汉语之旅的关键一步。本书将成为您最可靠的学习伙伴，带领您循序渐进，攻克难关，最终实现自信、准确、富有魅力的汉语表达。让我们一起，用声音连接世界，用语言传递真情。

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说实话，我以前对任何需要大量重复练习的学习材料都会感到厌倦，尤其是在学习发音这种需要肌肉记忆的技能时，枯燥的重复简直是学习的最大障碍。但《普通话语音训练教程》巧妙地规避了这一点。它的设计充满了趣味性，让人愿意主动去反复练习。我特别欣赏它在引入新知识点时所采用的“游戏化”思路。比如，在练习声调对比时，它不只是简单地让你读“妈麻马骂”，而是将其融入到一些富有节奏感的短句和韵文之中，读起来朗朗上口，听起来也更有音乐感。这种处理方式，极大地减轻了机械重复带来的心理负担。此外，书中的排版设计非常现代和友好，大量使用了留白和醒目的色彩标记来突出重点发音部位，阅读体验极佳，不会让人产生压迫感。对于我这种需要利用通勤时间学习的忙碌人士来说，这种便于携带、易于快速定位到某一特定练习点的设计，非常实用。这本书成功地将“刻意练习”与“学习乐趣”完美结合，让语音训练不再是一件苦差事，而成为一种享受。

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我曾尝试过好几本国内外的汉语学习教材，它们大多要么是侧重于日常会话的场景搭建，要么是过于注重书面语法的讲解，真正能沉下心来把“语音本体”作为核心进行系统训练的书籍凤毛麟角。这本《普通话语音训练教程》的独特之处在于，它仿佛是从声学原理的角度重新构建了普通话的发音体系。它对气息的控制、共鸣腔体的调整等“幕后工作”的讲解非常深入，这对于提升声音的稳定性和穿透力至关重要。我尤其关注了书中关于“韵母”的讲解部分，它不仅仅区分了前响、后响元音，还细致地分析了鼻化韵和非鼻化韵在结尾处的口腔闭合状态。这种对细节的极致关注，使得我不仅学会了如何“发出”正确的音，更明白了“为什么”这个音是这样发出的。这种知其所以然的学习过程，为我后续的口语表达打下了深厚的理论基础，让我对自己的发音有了一种更强的掌控感和自信心。这是一本真正能从根本上解决语音问题的权威指南，绝非市面上那些肤浅的入门读物可比拟。

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这本书简直是我的救星！我一直对学习一门新的语言抱有极大的热情，但总是觉得找不到一本真正能系统、科学地指导我入门的教材。市面上很多所谓的“速成”指南，读起来东拉西扯，抓不住重点，要么就是过度依赖枯燥的语法规则讲解，让人望而却步。然而，这本《普通话语音训练教程》完全颠覆了我的认知。它的编排逻辑清晰得令人赞叹，从最基础的发音器官的认识，到声母、韵母的细致拆解，每一步都安排得恰到好处。我尤其欣赏它在处理那些容易混淆的音素时所采用的对比练习方法，它不是简单地罗列发音要点，而是通过对比相似音的口型、舌位变化，让我能立刻捕捉到细微的差异。书中的插图和图解非常生动形象，即便是像“舌尖后音”这类需要精准控制舌头位置的难点，也能通过直观的视觉辅助快速理解。更不用提它后面附带的听力材料，录音质量极高，标准得无可挑剔，让我每天都能沉浸在最纯正的普通话环境中进行模仿和纠正。对于零基础的学习者来说，这本书提供了一个坚实的地基，让我不再感到迷茫和无助，学习的兴趣也因此被牢牢地抓住。我强烈推荐给所有想要打下扎实普通话基础的朋友们。

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我是一名播音专业的学生，对语音的精确度要求非常高，因此我对教材的选择也极其挑剔。这本《普通话语音训练教程》在我看来，已经超越了一般的“教程”范畴，更像是一本精细化的“语音工程学”手册。它的深度和专业性令人印象深刻。它对元音的解析，细致到口腔内部的张开度、舌位的前后高低变化，甚至对不同辅音在气流和声带振动上的细微区别都有详尽的图解和数据支持（虽然不是真的数据，但描述精确得像在描述科学参数）。特别是关于“儿化音”和“三四声连续变调”的处理，书中提供了非常详尽的音位分析和变异规律，并辅以大量的绕口令级别的挑战性练习来巩固。我特别喜欢它对于不同地域口音的“纠正思路”的探讨，它不是简单地告诉你“这是错的”，而是分析了错误发音的内在成因，然后提供针对性的矫正路径。对于我们这种追求完美发音的学习者来说，这种层层递进、深入骨髓的训练体系，是提升专业水平的必备良药。这本书的内容密度极高，但组织得非常有序，绝对是为追求极致的语音学习者量身打造的。

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老实说，我原本对这类教材的期待值并不高，毕竟很多教材都是陈旧的、刻板的，读起来就像在啃一本字典。但是，这本《普通话语音训练教程》的出现，彻底刷新了我的“教材观”。它最让我惊喜的是其内容的实用性和针对性。它没有沉湎于过多的理论阐述，而是将大量的篇幅放在了“如何练”上。比如，在处理语调和轻重音时，它设计了一系列情景对话练习，这些练习不是那种生硬的、脱离生活的句子，而是贴近日常交流的场景，比如问路、点餐、表达情感等。这种沉浸式的语境教学法，让我感觉自己不是在“学”一门语言，而是在“用”一门语言。书中的每一个练习环节都设置了明确的练习目标和自我检测标准，这对于自学者来说简直是福音。我常常在完成一个小单元的练习后，对照书上的自我评估标准进行打分，这种即时反馈机制极大地提高了我的学习效率和积极性。它的语言风格非常亲切、鼓励性强，读起来完全没有压力感，仿佛有一位耐心十足的老师在旁边指导。这本书的价值，不仅仅在于教授发音规则，更在于培养学习者对语音的敏感度和应用能力，这一点是很多其他教材所欠缺的。

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2011-12 read

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補標記，本科教材

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