创新教育已是我国教育界的一项重要任务。本书指在激发青少年的创新热情，用浅显而有趣的事例说明创新思维开发的基本概念、重要意义及培养创新思维能力的各种方法和途径。
本书可用作中小学开设的有关“创新”内容的课程教材及培养学生综合素质、激发学生求知欲的课外阅读读物。
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有些空洞，有些理论化，少有可操作性 -- 这种书对我来讲意义不大
评分有些空洞，有些理论化，少有可操作性 -- 这种书对我来讲意义不大
评分有些空洞，有些理论化，少有可操作性 -- 这种书对我来讲意义不大
评分有些空洞，有些理论化，少有可操作性 -- 这种书对我来讲意义不大
评分有些空洞，有些理论化，少有可操作性 -- 这种书对我来讲意义不大
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