創新教育已是我國教育界的一項重要任務。本書指在激發青少年的創新熱情，用淺顯而有趣的事例說明創新思維開發的基本概念、重要意義及培養創新思維能力的各種方法和途徑。
本書可用作中小學開設的有關“創新”內容的課程教材及培養學生綜閤素質、激發學生求知欲的課外閱讀讀物。
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有些空洞，有些理論化，少有可操作性 -- 這種書對我來講意義不大
评分有些空洞，有些理論化，少有可操作性 -- 這種書對我來講意義不大
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评分有些空洞，有些理論化，少有可操作性 -- 這種書對我來講意義不大
评分有些空洞，有些理論化，少有可操作性 -- 這種書對我來講意義不大
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