管理心理学作为一门衔接人和管理的基础性学科，无疑其价值必须首先表现在学科的发展能否较好地回应时代的现实需求上。本教材正是基于社会发展的现实背景，力图反映出社会经济发展的变化、人的变化以及相关管理制度的变化趋势来。笔者以为，要创造能充分挖掘人所蕴涵的无穷智慧和创造力的制度，关键在于正确认识社会的发展趋势和人的本质特点。因此，管理心理学就必须高度关注管理实践的发展，它不能单纯地成为心理学在抽象的管理实践中的一种注脚。为了达到这样的目的，本教材尝试将经济学、管理学、心理学等多学科知识融为一体，并注意到公共管理在中国管理实践中的快速发展，希望从宏观的高度来把握管理心理学的发展趋势。
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用户评价
教材就一定要写成“教材体”吗？真是可惜了，这么好的一本内容丰富的书，结果全是用教材一样的条框和概念堆砌起来的，看起来味同嚼蜡，完全没有收获，还不如中学的政治课本，最起码还有小字的故事部分，帮助理解，真是受不了国内教材的概念，条框和干巴，还是找本别的读读吧
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