《小学生象棋课本(上)》由徐家亮编写,人民体育出版社出版发行。
《小学生象棋课本(上)》是专门为小学生学习象棋而编写的,与以往棋类入门书的根本区别在于以分课时讲解的形式编排,每课内容都有一定的量,课后附练习题。
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作为一个对事物充满好奇的孩子,我一直很想学会下象棋,但总觉得棋子太多,规则太复杂,不敢下手。直到我拿到这本《小学生象棋课本.上册》,我才发现下象棋原来这么有趣!书里的画可漂亮了,每个棋子都画得好像有自己的表情一样,读起来一点都不枯燥。老师讲的那些规则,比如“车”就像一辆汽车,在路上可以开得飞快;“马”呢,就像在跳舞一样,走“日”字。我最喜欢的是书里的一些小故事,它们让我想象出棋子们在战场上打仗的样子,让我更容易记住它们怎么走。还有,书里有很多小练习,我可以自己动手试试看,有时候虽然算错了,但妈妈会表扬我,说我认真思考了。我特别喜欢书里教的怎么把对方的棋子“吃掉”,感觉很有成就感。现在,我有时候都能自己跟爸爸下两盘了,虽然爸爸经常赢我,但我感觉自己进步了很多!这本书真的让我爱上了象棋,我还会继续努力,争取成为一个下棋高手!
评分我是一个退休的老爷爷,平时喜欢找些乐子,最近迷上了象棋,但总觉得脑子不太好使,学起来有点吃力。邻居的小孙子给了我一本《小学生象棋课本.上册》,我一开始还觉得是不是太简单了,但试着读了读,发现真是越读越有意思。这本书的语言非常朴实,就像我在跟孩子聊天一样,没有那些复杂的术语,读起来一点压力都没有。最让我感动的是,书中有很多讲到“为什么”的解释,比如为什么马要这样走,为什么车要这样吃,这些解释让我这个老头子也能明白其中的道理,而不是死记硬背。我还特别喜欢书里介绍的“一步杀”的练习,虽然很多时候我还是需要思考很久,但偶尔能一下就看出来,那种感觉真是太棒了!这本书也让我认识到,原来下棋还有这么多讲究,不仅要会走棋,还要懂得互相配合,懂得保护自己,还要学会看全局。这本书真是帮了我大忙,让我这个老头子也能享受到象棋的乐趣,感觉自己脑子也变得更灵活了。
评分作为一名喜欢挑战的玩家,虽然这本书是写给小学生的,但我还是忍不住拿来翻翻,看看它到底有没有“真东西”。结果,这本书的专业性着实让我刮目相看!它在基础知识的讲解上,可以说是滴水不漏。比如,对于“相”和“象”的区别,对于“车”的“直线杀伤力”,对于“炮”的“隔山打牛”原理,都讲解得非常透彻,甚至比我当年自己摸索的时候还要清晰。书中还引入了一些非常基础的残局和杀法,虽然简单,但却是以后学习更复杂战术的基石。我尝试着做了一些练习题,发现它设计得很有梯度,从易到难,循序渐进,能有效地巩固所学知识。特别是书中关于“攻防兼备”的初步概念,以及如何“保护自己的棋子”,这些都是象棋中至关重要的原则,这本书用浅显易懂的方式给学生们打下了坚实的基础。对于想要系统学习象棋,但又觉得高级教材难以理解的朋友来说,这本“上册”绝对是一个极佳的起点,它能让你在不知不觉中掌握象棋的核心要领。
评分我是一位长期关注中国传统文化的小学教师,在寻找适合我们学生阅读和学习的象棋教材时,偶然发现了这本《小学生象棋课本.上册》。说实话,一开始我并没有抱太大的期望,毕竟要做到既专业又不失趣味,难度相当大。但当我翻开第一页,我就被深深吸引住了。这本书的编排思路非常清晰,完全是从一个零基础的孩子的视角出发。它没有一开始就抛出复杂的战术,而是从认识棋盘、了解每一个棋子的“性格”开始。书中的插图绘制得非常精美,色彩鲜艳,形象可爱,很容易抓住孩子的注意力。更重要的是,它在讲解规则的同时,融入了大量的启发式提问,引导孩子主动思考“为什么棋子要这么走?”,而不是被动接受。我特别欣赏书中关于“提议对弈”和“棋礼”的讲解,这部分内容对于培养孩子的品德修养非常有意义,让孩子们明白下棋不仅仅是技术,更是一种交流和尊重。我已经迫不及待地想在课堂上使用这本书了,相信它一定能点燃孩子们对象棋的热情,也能让他们在游戏中学习到宝贵的品质。
评分哇!拿到这本《小学生象棋课本.上册》真是太令人惊喜了!我一直对象棋很感兴趣,但总觉得入门有点难,市面上那些书要么太枯燥,要么就跳过了太多基础知识。这本课本完全不一样,它就像一位和蔼可亲的老师,一步一步地引领我走进象棋的世界。从最基本的棋子走法、吃子规则,到最简单的杀法组合,书里都讲得清清楚楚,而且配有大量的图示,简直是把棋盘搬到了我的眼前。我最喜欢的是它的讲解方式,不会让人觉得在死记硬背,而是通过一些有趣的例子和故事来阐述,比如讲到“马走日”的时候,还穿插了一个关于马在战场上如何灵活移动的小故事,一下子就让抽象的规则变得生动形象。而且,书中还设计了很多小练习,做完之后真的能感觉到自己对棋子运行的理解又上了一个台阶。我还在练习书中介绍的“捉子”和“闪将”技巧,虽然有时候还是会出错,但每一次成功都能带来满满的成就感。感觉这本书不仅教会了我下棋,更培养了我对思考和解决问题的兴趣。
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