本书从西方宗教、文学、历史、哲学、绘画诸方面,有力地说明了《圣经》在西方文化形成过程中所起到的主导作用和持续的影响力。作者批判了当代文论对基督教文本理论的歪曲,并从基督教的立场出发,提出了自己对西方文学和文化的见解。作者援引书籍数百种,涉及中古英文、德文、法文、拉丁文、西伯来文、希腊文等,显示出惊人的博学和对西方文化深刻的洞见。该书是西方文学、文化和基督教跨学科研究的必不可少的重要参考著作。
谢大卫(David Lyle Jeffrey),加拿大人,现任美国得可萨斯州贝勒大学(Baylor University)教务长及文学与人文科教授。曾在加拿大、美国及英国多所大学任教或任客座教授。谢大卫教授是中世纪研究、《圣经》和文学跨学科研究方面的知明学者,当代西方重要的基督教思想家,写作和主编了十余部著作,其中包括在宗教与文学跨学科研究方面具有里程碑意义的著作《英语文学中的圣经传统词典》(1992),以及获得多种学术奖项的《圣书的子民:基督教的特质和文本传统》。1996年起担任加拿大皇家学会会员,2003年获得现代语言学会(MLA)授予的终身成就奖。从1996年起,谢大卫教授受聘为北京大学客座教授,一直致力于促进中西文化交流的工作。
“诗性智慧”中智慧代表着神启的智慧(逻各斯的内在是基督,外在是言语,是圣经)。 那么“诗性”这一方面指世俗文学,有时候甚至是异教的文化。比如盎格鲁-撒克逊民族未开化时期的一些诗歌等等。 我同意人们可以从日常的俗世生活中“体验”宗教,但对我,宗教的神学教义(...
评分“诗性智慧”中智慧代表着神启的智慧(逻各斯的内在是基督,外在是言语,是圣经)。 那么“诗性”这一方面指世俗文学,有时候甚至是异教的文化。比如盎格鲁-撒克逊民族未开化时期的一些诗歌等等。 我同意人们可以从日常的俗世生活中“体验”宗教,但对我,宗教的神学教义(...
评分“诗性智慧”中智慧代表着神启的智慧(逻各斯的内在是基督,外在是言语,是圣经)。 那么“诗性”这一方面指世俗文学,有时候甚至是异教的文化。比如盎格鲁-撒克逊民族未开化时期的一些诗歌等等。 我同意人们可以从日常的俗世生活中“体验”宗教,但对我,宗教的神学教义(...
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这本书在世界观的构建上,展现出了一种令人惊叹的宏大叙事能力,但更妙的是,它并没有让宏大吞噬掉个体的情感细节。很多史诗级的作品容易陷入对政治、战争或神祇的过度关注,导致人物沦为符号,但在本作中,那些影响世界走向的重大事件,往往都是由微小人物的个人选择所触发或最终承载的。作者巧妙地将历史的洪流与个体的命运线索编织在一起,形成了一种复杂的张力。比如,某个重大的历史转折点,是通过一个底层士兵的犹豫、一个贵族小姐的私奔,甚至是某个工匠的一次失误来侧面反映的。这种由下而上的视角转换,极大地增强了故事的真实感和可信度。你看到的不是高高在上的历史记录,而是生活在那个时代,必须做出艰难抉择的鲜活生命。这种对“小人物大命运”的深刻挖掘,使得作品的主题不再是单纯的善恶对立,而是上升到了关于选择、牺牲与历史必然性的哲学探讨层面,读来令人深思,久久不能释怀。
评分我对这本书的语言风格简直爱得无法自拔,它不是那种华丽堆砌辞藻的文风,而是一种带着泥土芬芳和历史厚重感的朴实。作者似乎深谙“大道至简”的哲学,用最简洁、最精准的词汇,构建出了一个气势恢宏却又充满人间烟火气的世界。那些描绘场景的段落,没有冗长的形容词堆砌,却能精准地在读者眼前投射出清晰的画面,仿佛是老旧的、经过岁月洗礼的胶片,带着特有的颗粒感和温暖的色调。更值得称赞的是,角色的对话设计,绝非工具性的情节推进器,而是充满了个性化的张力。不同身份、不同阅历的人,其遣词造句的方式有着天壤之别,那种基于人物身份的语言差异处理得非常自然流畅,丝毫没有刻意为之的痕迹。这使得阅读过程变成了一种沉浸式的体验,你不是在“看”故事,而是在“听”那些人物在真实地、鲜活地对话。这种文字的质感,让人联想到那些经典文学作品中对白的力量,它有如陈年的佳酿,初尝平淡,回味却悠长,让人在品味文字之美的同时,也深深地被故事本身的重量所吸引。
评分这本书带给我的情感冲击是多层次的、复合型的,远超出了传统故事所能给予的单一体验。它不仅仅是一个关于冒险或冲突的故事,它更像是一面多棱镜,折射出人性中那些最难以言喻的灰色地带。作者似乎对“矛盾”有着近乎痴迷的捕捉能力,书中没有绝对的英雄或彻底的反派,每一个重要角色都背负着沉重的包袱和自身的局限性。你会在同一时间感受到对某个角色的强烈同情,以及对他所做错事的深刻不齿。这种道德上的模糊性,迫使读者不断地审视自己的立场和价值观。更不用说,作者对于“失落”与“希望”的描绘,达到了极高的艺术水准。那种在深渊中抓住一丝光亮时的那种微弱但坚韧的生命力,以及面对无法挽回的失去时的那种沉重与释然,都被描绘得无比真实。它教会了我,真正深刻的故事,往往不是告诉我们该相信什么,而是提醒我们,在复杂的世界里,保持清醒和良知是多么艰难,也多么值得。
评分我通常对涉及复杂背景设定的书籍持谨慎态度,因为很多作品在初期会用大量的篇幅来解释“世界运行的规则”,读起来会显得冗长而枯燥。然而,这本书的处理方式堪称教科书级别。作者采取了一种近乎“沉浸式教学”的策略,将背景知识和设定信息,通过自然发生的事件和角色的日常互动中,润物细无声地植入。你不会感到有一段“说明书”式的章节,而是随着主角的好奇心和困惑,逐步揭开这个世界的面纱。比如,某种神秘力量的运用,不是通过一个长篇的讲解,而是通过一次紧张的战斗或一次失败的尝试来展示其局限性和代价。这种让读者“亲身体验”设定的手法,极大地提升了阅读的参与感和乐趣。它要求读者保持高度的注意力,但也给予了极大的回报——当谜团最终解开时,那种豁然开朗的成就感,是其他被动接受信息的作品无法比拟的。这种对信息释放节奏的精准控制,体现了作者对读者心智的尊重与引导。
评分这本书的叙事节奏把握得非常到位,作者像是一位技艺精湛的制琴师,每一个音符、每一个转折都恰到好处地拨动着读者的心弦。故事的开篇并未急于抛出宏大的背景,而是通过几个看似微不足道的日常场景,不动声色地勾勒出主要人物的性格底色和他们所处的时代氛围。那种细腻入微的观察力,让人仿佛能闻到空气中弥漫着的尘土味和微弱的香料气息。随着情节的深入,人物之间的关系网如同精密的钟表齿轮般咬合,任何一个细小的变动都会引发连锁反应,推进着剧情向着一个既在意料之中又在情理之外的方向发展。尤其是主角在面对困境时所展现出的那种挣扎与蜕变,那种源自内心的复杂情绪,被描绘得淋漓尽致,真实到让人忍不住替他捏一把汗。作者在关键时刻的留白处理,更是高明,它给予了读者充分的想象空间,使得那些留白处反而比直接的描述更加震撼人心,这种“此时无声胜有声”的文学技巧,在这个时代的作品中已属罕见,真正体现了作者深厚的文学功底和对叙事节奏炉火纯青的掌控力。读完后,那种意犹未尽的感觉,就像是听完一场精彩的交响乐,每一个音符的余韵都在脑海中久久回荡,令人回味无穷。
评分记得当初老师上课时点破课程内容大多来于此 瞬间尴尬
评分没看懂
评分记得当初老师上课时点破课程内容大多来于此 瞬间尴尬
评分李老师呕心沥血译的,十年前我当然是认真读了的,但一定没懂,零星吸收了些东西。现在也惊叹于Jeffrey的学养,想起那时在都江堰的地图面前,他说,你看,我们应该这样走。宽容亲切智慧。
评分李老师呕心沥血译的,十年前我当然是认真读了的,但一定没懂,零星吸收了些东西。现在也惊叹于Jeffrey的学养,想起那时在都江堰的地图面前,他说,你看,我们应该这样走。宽容亲切智慧。
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