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出版者:复旦大学出版社

作者:李圣洁

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:2004-12-01

价格:20.00元

装帧:

isbn号码:9787309042900

丛书系列:

图书标签:

• 高考英语
• 高中英语
• 英语能力测试
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2005年重点高中英语高考能力测试 本书精选2005年度全国重点高中英语高考能力测试真题，全面涵盖语法、词汇、阅读理解、完形填空、书面表达等高考英语核心考查模块。旨在帮助广大高三学子系统梳理知识体系，精准把握考点，提升应试能力，为冲击名校打下坚实基础。 内容亮点： 真题精析，考情尽览： 选取当年具有代表性的高考真题，模拟真实考场环境，让考生深入了解高考命题趋势、考查重点及难度分布。每道试题均附带详细的解析，剖析解题思路、考点归纳及易错点提醒，帮助考生触类旁通，举一反三。 能力导向，全面提升： 紧扣“能力立意”的高考改革精神，注重考查考生在实际语境中的语言运用能力、信息获取与处理能力、逻辑推理能力以及书面表达能力。试题设计新颖，贴近生活，鼓励考生在理解的基础上进行运用，而非死记硬背。 模块细分，靶向突破： 将试题按照语法填空、选择填空、阅读理解（四篇文章）、书面表达（应用文、议论文）等高考常见题型进行科学分类，方便考生根据自身薄弱环节进行针对性训练。通过模块化学习，实现效率最大化。 语法精讲，基础稳固： 针对高考英语中高频考查的语法现象，如时态语态、情态动词、非谓语动词、虚拟语气、定语从句、名词性从句等，本书通过真题中的具体应用进行梳理和讲解，化抽象为具体，让考生在实战中掌握语法规则，筑牢语法根基。 词汇辨析，精准掌握： 聚焦高考常考词汇、易混淆词汇及搭配，通过真题语境下的释义和用法辨析，引导考生建立更深层次的词汇认知。强调词汇在句子和篇章中的实际功能，帮助考生提高词汇的运用准确性和灵活性。 阅读理解，技巧提炼： 针对不同类型的阅读材料（说明文、记叙文、议论文等），本书提炼归纳了阅读理解的常见题型（主旨大意题、细节理解题、推理判断题、词义猜测题、观点态度题等）的解题技巧和方法。通过大量真题练习，培养考生快速定位信息、理解作者意图、进行有效推断的能力。 完形填空，语境感知： 强调在整体语境中理解词汇、短语和句子结构的重要性。通过对高考完形填空真题的深入分析，指导考生如何通过上下文线索、逻辑关系、搭配习惯等来选择最恰当的词语，提升篇章理解和语篇衔接能力。 书面表达，亮点呈现： 重点讲解高考应用文（如通知、邮件、书信）和议论文的写作要点、结构布局、语言表达及评分标准。提供优质范文，分析其优点，并总结实用的写作技巧和高级表达，帮助考生写出内容充实、结构清晰、语言地道的文章，争取高分。 考场策略，实战指导： 在解析真题的同时，穿插介绍考试时间分配、答题顺序选择、涂卡技巧等实用的考场策略，帮助考生缓解考试压力，提高答题效率，自信应考。 适用对象： 全国参加2005年普通高等学校招生全国统一考试（高考）的广大高三英语考生。 正在进行高考英语备考，希望通过真题进行系统训练、查漏补缺的考生。 希望了解并掌握高考英语考查方向和解题技巧的考生。 使用建议： 1. 精做真题： 严格按照高考时间要求，认真完成每一套试题，培养良好的考试节奏。 2. 细致分析： 完成试题后，仔细对照答案，深入理解每道题的考点和解题思路，特别是做错的题目，要分析错误原因。 3. 归纳总结： 对错题、难题、重点词汇、重点语法点进行系统归纳，形成自己的知识笔记。 4. 强化薄弱： 针对在练习中暴露出的薄弱环节，进行专项巩固和强化训练。 5. 模仿借鉴： 学习范文的优点，运用到自己的写作中，提高书面表达的质量。 通过本书的系统训练，相信各位考生定能掌握高考英语的核心能力，在2005年的高考中取得优异成绩！

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在英语学习的漫漫征途中，一本能够真正指导我提升能力，而非仅仅是刷题的辅导书，是我最为渴求的。拿到这本《2005年重点高中英语高考能力测试》后，我第一时间就翻阅了它的目录和一些章节。我尤其对阅读理解部分的训练模式感到好奇。高三的英语学习，阅读理解的准确率和速度是提升总分值的关键。我希望这本书不仅仅是提供大量的阅读文章，更重要的是能够教会我如何高效地阅读，如何快速抓住文章的主旨，如何准确地定位关键信息，以及如何识别作者的态度和观点。它是否提供了一些有效的阅读策略，例如略读、扫读，或者如何通过文章结构来预测内容？对于一些带有一定难度的文章，它是否能提供一些关于如何分析长难句的技巧，或者如何理解文章中隐含的意义？我非常期待它的答案解析能够做到“授人以渔”，不仅仅是告知正确选项，更能解释为什么其他选项是错误的，并从中引申出相关的知识点。此外，书中是否对2005年高考英语可能出现的阅读理解题材和题型有所预测和侧重？这对于有针对性的复习非常有帮助。

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拿到这本《2005年重点高中英语高考能力测试》的时候，我内心充满了期待，毕竟高考英语备考之路，一本好的参考书是至关重要的。我仔细翻阅了目录，看到里面涵盖了听力、阅读理解、完形填空、语法填空以及书面表达等高考英语的各个主要模块，这让我感觉非常安心。我尤其关注的是其对“能力测试”的侧重点，因为我知道，现在的英语高考不仅仅是考查词汇和语法，更重要的是对学生综合运用英语进行交流和思考的能力的考察。我希望能在这本书里找到一些能够真正提升我解题思路和技巧的有效方法，而不是仅仅堆砌大量的题目。对于题目类型的分析，书中是否有深入浅出的讲解？它是否能够引导我理解出题人的意图，从而更准确地把握题干和选项之间的逻辑关系？另外，我非常看重答案解析的详略程度。如果只是简单地给出正确选项，那对于提高帮助有限。我期望看到详细的解析，能够解释为什么这个选项是正确的，为什么其他选项是错误的，以及相关的知识点讲解。尤其是在阅读理解部分，对于长难句的分析和段落主旨的提炼，一套好的解析能够让我事半功倍。书中的例题和模拟题的难度设置也是我考量的重点，我希望它能够贴近2005年高考的真实难度，既有基础性的巩固，也有拔高性的训练，能够让我既有信心，又不至于脱离考纲。

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这本书的封面设计简洁大气，给人一种专业、严谨的感觉，这让我对它的内容品质有了初步的好感。我非常好奇它在听力部分的处理方式。听力一直是很多学生的弱项，而如何在有限的时间内捕捉关键信息，理解对话的语境和说话人的意图，是一门学问。我希望这本书能够提供一些行之有效的听力训练方法，例如针对不同题型（如细节题、主旨题、推理题）的解题策略，以及如何通过反复的听力练习来提高语感和反应速度。对于阅读理解，我更看重的是其对于文章结构的分析和信息提取能力的培养。它是否能够教我如何快速定位文章的主题句，如何理解段落之间的逻辑关系，以及如何从文章中找出支持题干观点的证据？我尤其希望书中能够提供一些关于长难句分析的技巧，因为很多时候，理解长难句是理解文章内容的关键。书中的题目是否具有代表性？它是否能够反映出2005年高考英语所侧重的能力维度？此外，我对于练习题后的解析也抱有很大的期望。一份详尽的解析，能够帮助我巩固知识点，避免犯同样的错误，并且能够引导我掌握更高级的解题方法。我希望它的解析能够不仅仅是给出正确答案，更能解释错误选项为何错误，以及相关的语法、词汇或逻辑知识。

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当我翻开这本《2005年重点高中英语高考能力测试》时，我首先被它条理清晰的编排所吸引。它似乎并没有简单地堆砌题目，而是对各个题型进行了细致的分类和讲解，这对于我这种希望系统性复习的学生来说，无疑是一大福音。我尤其关注的是它在语法填空部分的处理。语法填空题考察的不仅是零散的语法知识，更是对句子整体结构和语境的理解。我希望能在这本书中找到一些能够帮助我掌握解题技巧的指导，比如如何根据词性、时态、语态以及上下文的逻辑关系来推断出正确的答案。这本书是否提供了不同类型的语法填空题的解题思路，例如考查固定搭配、动词形式、名词单复数、代词等？我希望它的解析能够详细地解释每一个填空处的语法考点，并且给出相关的拓展知识。另外，对于书面表达部分，我非常期待它能够提供一些高分范文，并且对这些范文进行深入的分析，例如它们是如何运用恰当的词汇和句型，如何构建清晰的文章结构，以及如何表达得体的情感和观点。一本优秀的参考书，应该能够在我提升写作能力的同时，也能给我一些启发和灵感。

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步入高三，英语学习的重心已然从基础知识的掌握转向了能力的提升和应试技巧的熟练。这本《2005年重点高中英语高考能力测试》在我手中，让我对它所承诺的“能力测试”产生了浓厚的兴趣。我特别留意了这本书在完形填空部分的教学设计。完形填空看似考察词汇和语法，但其背后更深层的是对语篇连贯性和逻辑性的理解。我希望能在这本书里找到一些能够教会我如何把握文章整体语境，如何通过上下文推断词义，以及如何识别句子之间逻辑关系的有效方法。它是否提供了一些关于分析选项与上下文的呼应关系的技巧？对于一些容易混淆的词汇，它是否会给出区分使用的具体指导？我希望这本书的解析能够非常详尽，不仅仅是告诉哪个词填进去最合适，更能解释这个词为何合适，以及它所关联的词汇搭配或语法现象。如果能看到一些高分范文的分析，并且指导我如何在考试中写出符合要求的书面表达，那就更好了。我期望这本书能够帮助我理解2005年高考对英语综合运用能力的具体要求，并为我提供一条清晰有效的备考路径。

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