教育有悟

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韩军 男,博士,著名特级教师, “新语文教育”流派代表人,享受国务院特殊津贴,全国教育系统劳动模范,省级拔尖人才,(有突出贡献的中青年专家)曾宪梓教育基金一等奖获得者,全国青少年研究会学术委员,硕士研究生导师,省级优秀教师,省级教学能手第一名。曾发表《限制科学主义,张扬人文精神》、 《反对伪圣化》、 《新语文教育论纲》、 《文就是道》、 《没有文言,我们找不到回家的路》等一系列文章,在语文教育界产生重大反响。著有《韩军与新语文教育》一书。应邀在全国巡回上公开课200余场。

出版者:福建教育出版社
作者:韩军
出品人:
页数:257
译者:
出版时间:2005-4
价格:18.00元
装帧:简裝本
isbn号码:9787533439767
丛书系列:
图书标签:
  • 语文教育 
  • 教育 
  •  
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我是一个中年男人了,自觉所览世事不少;教书二十余载,至今仍天天与学生在一起;而主编此书,又是一项再普通不过的“工作”。但,我审阅这本书中故事时,或眼眶不自觉潮润,或禁不住拍案激赏。书中的大多数作者,我都不认识。书中的故事,故事中一幕幕场景,却让我铭心刻骨。

它们,是一些琐细得不能再琐细的事件,微小得不能再微小的“校园风波”“教室冲突”,甚至根本上算不上“风波”“冲突”,顶多是“杯水波浪”“轻风拂云”。是校园中、教室里面365天时时刻刻都在发生的日常琐事,全国90%的老师都经历过的“鸡毛蒜皮”,学生过生日啦、不听话啦、试卷不写名字啦、迟到早退啦等等。

但,每一位老师在面对这一堆堆琐碎繁杂时,都从“细微”处表现出“博大”爱意,从“尴尬”中生发出“从容”智慧,。教育,不就是365天的琐碎繁杂吗?不就是365天的鸡毛蒜皮吗?

更令我感念的是,本书的几乎每位成年作者,都从自己的教育对象――孩子的言谈举止、孩子的天然至纯中,省悟出博杂人生的真谛、大千世界的哲理。作为成年人的“教育者”,变成了未成年人的“被教育者”的对象。

无疑,我也是本书的第一位被教育者!

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