具体描述
●智能超群的起步：主要介紹大腦發育的基本知識。
●智能超群的父母：教您如何開發父母的教養潛能。
●打通全身智能經脈：瞭解身體與智能提升的重要關聯。
●吃出健康與聰明：推薦了各種有效的健腦食品。
●歷久不衰的益智法：介紹了棋藝、音樂、繪畫、舞蹈等多種益智法。
●超前教育法：突破傳統的教育竅門。
●另類教育法：帶來新穎、奇妙的教育法。
●先做人，再做事：提升孩子的EQ。
●知識與創造：介紹提升想像力、創造力的權威理論。
●音樂與學習：教您如何進行音樂啟智教育
●打造優質「能力寶貝」：講述優秀兒童培育法。
●動手創明天：培養兒童的動手能力。
●思想力、行動力：涉及全局思維、教育旅行及兒童理財。
作者简介
石向前
在商海、政海、情海攀爬摸索多年，斬獲頗豐，事業擴及海內外。
所寫的《商場詐術》《商場厚黑術》《拍馬技巧》曾經暢銷一時，給了數十萬上班族智能和力量。
他的筆下辛辣中見智能、談笑裡見哲思，風靡無數讀者。人生系列叢書已賣出美國、德國、英國等二十多個國家版權。
這些年來，逐漸從商場回歸家庭，專注於孩童的家庭教育與人格養成，遍覽國內外相關著作上千冊，出版的《改變孩子一生的200句話》、《平凡的孩子也可以成為天才》受到許多教育專家肯定與為人父母者讚賞。
目录信息
读后感
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用户评价
这本书的文字风格简直是一股清流，完全没有我预想中那种枯燥的育儿指南的腔调。读起来，就像是和一位经验丰富、洞察力极强的教育专家在进行一场深入且私密的咖啡馆谈话。作者的叙事非常流畅，他总能用生动的小故事来佐证他的观点，这些故事往往来自于他自己或他所观察到的真实案例，代入感极强。我尤其欣赏他对于“失败”的定义。他并没有将孩子在学习或探索中的挫折视为终点，而是巧妙地将其重构为“数据收集”和“迭代优化的机会”。这种思维方式的转变，对于我们这些容易对孩子成绩过度敏感的家长来说，是极其宝贵的心理按摩。书中对于如何培养孩子的“内在驱动力”的论述，我认为是全书的亮点之一。它不像有些书那样鼓吹外在奖励，而是深入剖析了如何点燃孩子自我成长的火花。我合上书时，感觉自己不再是那个战战兢兢、唯恐做错决定的家长，而更像是一个耐心的园丁，静待花开，并知道如何提供最适宜的阳光和水分。
评分从阅读体验上来说，这本书的排版和插图风格都体现出一种克制而高级的美感。它不像那些色彩斑斓的儿童读物，而是采用了一种更沉稳、更适合成年人阅读的视觉语言，这让我在深夜阅读时也不会感到任何的视觉疲劳。我尤其关注了作者对于“培养长期兴趣”的看法。他提出了一种“T型人才”的培养思路，即在某一领域深挖（一竖），同时保持广泛的涉猎（一横）。书中给出了许多具体的建议，比如如何帮助孩子在保持核心爱好的同时，接触到完全不相关的艺术或科学领域。我尤其喜欢其中关于“制造适度挑战”的平衡术。作者强调，太容易的任务会让人懈怠，太难的任务会让人退缩，如何找到那个“刚刚好够得着”的坡度，书中提供的评估标准非常实用。这本书没有承诺让你立刻拥有一个“天才宝宝”，而是承诺提供一套科学且充满人文关怀的方法论，让你能够更清晰、更有步骤地陪伴孩子探索自我和世界，这种脚踏实地的承诺，比任何夸张的宣传都更有说服力。
评分这本书的封面设计实在太吸引人了，那种明亮的色彩搭配上充满活力的字体，让人一眼就能感受到它所蕴含的积极能量。我是在书店里偶然翻到的，光是目录就让我驻足了很久。它没有那种空泛的教育理论，而是非常具体地罗列出了一系列可以立刻在日常生活中实践的“小工具”和“小策略”。比如，它提到了一种“提问式对话法”，据说能有效激发孩子的好奇心，而不是一味地灌输知识。我特别留意了其中关于“环境创设”的部分，作者强调了家里某个角落的设计如何潜移默化地影响孩子的专注力和创造力。我感觉作者非常接地气，他似乎真的理解现代父母在面对孩子成长中的各种困惑时的那种焦虑感，然后用一种非常温柔但坚定的语气，告诉你“是的，你可以做到”。这本书的结构安排也很巧妙，每一章都是一个独立的模块，即使生活再忙碌，也可以随时抽出一小段时间来阅读和消化其中的精髓。我甚至已经开始在我的待办事项清单里，把书中的一些建议变成了每周的“家庭挑战”项目，期待着能看到一些不一样的反馈。总的来说，它给我带来的不只是知识，更像是一种行动的指南和信心的支撑。
评分这本书给我的感觉是，它彻底颠覆了我对“聪明”这个概念的理解。过去我总把“聪明”等同于高分、快速解题，但读完后，我明白了作者更侧重于培养一种“认知韧性”和“跨界整合能力”。书中有一章专门讨论了如何通过一些看似与学科无关的活动，比如搭建复杂的乐高模型或者参与家庭烹饪，来训练孩子的大脑的执行功能。这不仅仅是打发时间，而是有明确的神经科学依据的训练。我立刻尝试了书里建议的一个“五感记录法”，让孩子在户外活动后，不仅写下他看到了什么，还记录了听到了什么、闻到了什么、触摸到的感觉以及品尝到的风味。这种多维度的信息输入，确实让孩子对世界的感知变得更加立体和深入。这本书的深度在于，它能让你从宏观的教育哲学，深入到微观的每日互动，并且所有的微观行为都有其理论支撑，让人信服。它成功地将抽象的“潜能激发”转化为了可操作的日常练习，这一点非常难得。
评分我必须承认，我是一个非常注重逻辑和实操性的读者，如果一本书停留在理论层面，我很快就会失去兴趣。但这本作品的结构设计简直是为我量身定做的。它并不是简单地罗列“做什么”，而是系统地展示了“为什么这么做”和“如何测量效果”。我特别喜欢其中关于“个性化学习路径”的章节。作者没有采用一刀切的方案，而是提供了一套评估工具，帮助家长识别出孩子独特的认知偏好——比如是视觉型学习者还是听觉型学习者。这让我开始重新审视我过去强加给孩子的学习模式，意识到可能正是我的“经验主义”阻碍了孩子的发挥。更让我感到惊喜的是，它对亲子沟通中的“非语言信号”给予了极高的重视。有那么一小段落，专门讲了家长在孩子表达困难时，应该如何调整自己的坐姿和眼神接触，这些细节的关注度，让我深切感受到作者的专业和用心。这本书的价值在于，它提供的不是一次性的速效药，而是一套可以伴随孩子成长过程，不断进行调整和升级的“育儿操作系统”。
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