TOEFL-CBT新高分托福閱讀﹝進階篇﹞(+光 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:知英

作者:Rick Crooks

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:2004年03月01日

价格:NT$ 580

装帧:

isbn号码:9789579009737

丛书系列:

图书标签:

• 托福阅读
• TOEFL-CBT
• 新高分
• 进阶
• 备考
• 英语学习
• 考试辅导
• 光盘
• 教材
• 语言学习

《剑桥雅思官方指南》 本书全面解析雅思考试结构、评分标准与应试策略，是考生备考雅思（IELTS）的权威参考资料。 --- 第一部分：雅思考试全景解析 本书首先为读者搭建起对雅思考试的宏观认知框架，深入剖析雅思（IELTS）与托福（TOEFL）在设计理念、考试侧重点上的核心差异，帮助考生明确选择适合自己的国际语言能力测试。 1.1 雅思考试体系结构详解： A类（学术类）与G类（培训类）的适用场景区分： 详细阐述A类（Academic Module）主要适用于高等教育申请，而G类（General Training Module）则侧重于移民、工作或职业培训场景的需求。每种模块的阅读和写作部分有何不同侧重，本书均有详尽对比，并配有实际案例说明。 听说读写四大技能的考查重点： 深入解读听说读写四个单项是如何从不同维度（如学术理解力、日常交流流利度、信息抓取速度等）来评估考生的语言实际应用水平。 1.2 官方评分标准（Band Descriptors）深度解读： 本书将官方发布的雅思口语和写作评分标准（Band Descriptors）进行拆解和可视化处理。 口语：流利度与连贯性（Fluency and Coherence）、词汇资源（Lexical Resource）、语法准确性与复杂性（Grammatical Range and Accuracy）、发音（Pronunciation） 四大维度的评分细则将被逐一剖析。例如，区分Band 6.0、7.0与8.0在“使用从句”和“词汇搭配的准确性”上的具体表现差异。 写作：任务回应（Task Achievement/Response）、衔接与连贯（Coherence and Cohesion）、词汇资源、语法范围与准确性 四大要素的权重分配，以及如何避免因“跑题”或“段落组织混乱”而导致的失分。 --- 第二部分：阅读模块（Reading Module）应试精要 雅思阅读部分以信息密度高、题型多样化著称。本书旨在教授考生如何高效地处理学术文章，准确锁定所需信息。 2.1 题型分类与专项突破： 本书系统性地涵盖了雅思阅读中所有主流题型，并针对性地设计了应对策略： 判断题（True/False/Not Given）： 强调辨析“绝对化词汇”与“信息等价替换”的技巧，重点区分“No”与“Not Given”的逻辑边界。 段落信息匹配题（Matching Headings）： 教授如何快速确定段落主旨句，并利用“扫描定位法”快速排除干扰项。 填空题（Summary/Sentence/Note Completion）： 训练考生在原文中寻找与空格后限定词（如时间、地点、原因）高度匹配的词汇串，强调答案的长度限制和语法一致性。 多项选择题（Multiple Choice）： 重点分析出题者如何设置“干扰项”（Distractor），通常这些干扰项是原文中出现过但并非针对特定问题的细节。 2.2 阅读速度与定位训练： Skimming (略读) 与 Scanning (扫读) 的实战结合： 设计大量带有时间限制的训练任务，模拟真实考试环境，训练考生在短时间内把握文章大意和定位关键信息的能力。 同义替换词库构建： 针对高频学术主题（如环境科学、社会学、历史发展）中常见的同义替换词汇进行归纳总结，这是雅思阅读高分突破的关键。 --- 第三部分：听力模块（Listening Module）的精准捕捉 雅思听力要求考生对不同口音（英式、澳式、美式为主）和不同场景（讲座、对话）下的信息进行即时、准确的记录。 3.1 场景化听力训练： Section 1 & 2（日常生活与社交场景）： 重点训练对数字、日期、姓名、地址等“具体信息”的捕捉。设计了大量的“同音词陷阱”练习（如street/suite, eight/ate）。 Section 3 & 4（学术讲座与课堂讨论）： 侧重于理解说话者的态度、观点、逻辑转折（如However, Moreover, In contrast），以及对专业术语的拼写记忆。 3.2 预判与笔记策略： “看题”先于“听题”： 详细讲解如何在播放前利用题干中的关键词快速预测听力内容的方向和可能出现的词性（名词、动词或形容词）。 有效笔记法： 介绍符号速记法、词根词缀法在听力笔记中的应用，确保在听力过程中能迅速记录核心信息而不遗漏后续内容。 --- 第四部分：口语模块（Speaking Module）的实战演练 口语部分考验考生的即时反应能力和语言的自然流畅度。本书提供系统性的结构指导，帮助考生构建自信的回答体系。 4.1 三个部分的结构化应对： Part 1 (日常问答)： 强调回答的“三明治结构”——直接回答 + 简单解释 + 举例/小总结，确保回答既有针对性又不失深度。 Part 2 (个人陈述/Cue Card)： 提供了应对复杂话题卡（Cue Card）的通用框架，指导考生在1分钟准备时间内，快速组织出包含“背景、事件、感受”等要素的连贯叙述。 Part 3 (深入讨论)： 重点训练抽象话题的讨论技巧，包括如何表达观点（e.g., From my perspective）、如何进行比较和对比（e.g., Whereas, Conversely）、以及如何论证复杂的社会现象。 4.2 语料库与高级表达： 本书精选了针对高频话题（如环境、科技、教育、艺术）的高级词汇和地道搭配，帮助考生避免口语中频繁使用简单词汇，从而有效提高“词汇资源”维度的得分。 --- 第五部分：写作模块（Writing Module）的逻辑构建 雅思写作要求考生在有限时间内完成逻辑清晰、论证充分的学术性文本。 5.1 大作文（Task 2）：议论文的逻辑链条构建 审题与立意： 教授如何识别不同类型的Task 2题目（同意与否、双边讨论、利弊分析、问题解决等），并确立清晰的立场。 主体段落的论证结构（PEEL/TEA结构）： 强调每个主体段落必须包含明确的观点句（Point）、解释（Explanation）、证据/例子（Evidence/Example），最后进行总结/引申（Link），确保论证层层递进。 连接词的精确使用： 提供了不同功能（递进、转折、因果、举例）的连接词（Cohesive Devices）的详细列表，并指导考生如何自然地将它们融入段落衔接中，避免生硬堆砌。 5.2 小作文（Task 1）：图表描述的客观准确性 数据选择与趋势总结： 重点训练考生识别图表（线图、柱状图、表格、流程图）中的“最高点、最低点、波动性、主要趋势”，并学习如何用精确的动词和副词描述这些变化（如“soar,” “plummet,” “gradually”）。 客观描述原则： 强调Task 1必须是客观的数据总结，任何个人观点或猜测都应严格避免。 --- 附录与自测 本书包含全真模拟测试试卷，覆盖听力音频及标准答案解析，阅读文章的详细解题思路，以及写作范文与考官批注分析，供考生进行阶段性成果检测。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

总的来说，这本《TOEFL-CBT新高分托福阅读﹝进阶篇﹞》在我心中扮演着一个“瓶颈突破者”的角色。它的成功与否，将取决于它能否在细节处理上做到极致，并在整体策略上提供超越一般辅导书的洞察力。我期望它能像一个经验丰富的老教练，一眼看出我训练中的盲点和错误发力点，并提供针对性的高强度训练方案。如果书中的文章选题足够新颖、紧跟时事，且解析部分不仅仅是解释“为什么选A”，而是深入剖析“为什么不是B、C、D”——特别是B、C、D选项是如何精心设置的陷阱——那么它就成功地抓住了进阶学习者的需求。期待它能提供一种结构化的思维升级过程，让我在面对那些冗长且信息密度极高的段落时，不再感到畏惧，而是能自信地从中提炼出信息的主干，从而实现阅读效率和准确率的双重飞跃，真正迈入高分行列。

评分☆☆☆☆☆

我对这本书的实用性持有一种审慎的乐观态度。备考过程中，时间是最宝贵的资源，任何一本新增的参考书都必须证明它能带来边际效益的提升。如果这本书中的例题设计，能够有效覆盖ETS近年来越来越偏向于考察批判性思维和跨学科知识整合的能力，那就太棒了。我深知，托福阅读不再是简单的词汇和语法测试，而是对西方学术思维模式的初步考察。因此，我期望看到那些涉及社会学、历史学、艺术史或者自然科学前沿发现的深度文章选材。更重要的是，解析部分应当展现出对这些学科背景知识的渗透和引导，帮助我们建立起阅读这些“硬骨头”文章所需的知识储备框架。如果它仅仅停留在对语言现象的分析层面，而未能触及到“内容理解深度”的提升，那么它对我的帮助，可能只会在原有水平上徘徊不前，无法实现真正的“新高分”突破。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧和设计初衷，似乎是想给那些已经对托福阅读有一定基础，但渴望冲击更高分数的学习者提供一个坚实的“进阶阶梯”。光是看到“新高分”和“进阶篇”这两个词，就能感受到出版方对内容的精准定位——它绝不是那种针对零基础入门的“保姆式”教学材料。我期待看到的是对阅读策略更深层次的挖掘，比如如何高效处理长难句的复杂结构，如何识别那些看似迷惑实则暗藏玄机的干扰项，以及在时间压力下快速锁定文章主旨和细节的能力训练。市面上很多所谓的进阶书籍，内容上只是重复基础知识点的难度升级版，但真正优秀的进阶材料，应该教会我们“如何思考”——如何像ETS的出题者那样去构思题目和选项的逻辑链条。如果这本书能提供大量经过精心设计的、贴近真实考试难度和陷阱设置的模拟练习，并且在解析部分能详尽地剖析每种错误选项的设计意图，而不是简单地给出正确答案的理由，那么它无疑将成为我备考资料库中的“镇馆之宝”。我尤其希望它在长文章的篇章结构分析上能有独到的见解，毕竟阅读高分与否，很多时候取决于宏观把握能力，而非孤立词汇的堆砌。

评分☆☆☆☆☆

从排版和用词的风格来看，这本书似乎在努力营造一种严肃且专业的学术氛围，这对于目标高分的考生来说是必要的心理暗示。然而，这种严肃性必须建立在清晰易懂的讲解之上。我最怕的就是那种故作高深的理论阐述，用一堆晦涩的语法名词和逻辑术语将简单的阅读技巧复杂化。真正的“进阶”技巧，应该是将复杂问题的简化路径，是“大道至简”的体现。我特别关注它对“推断题”和“句子简化题”的处理方式——这两类题型往往是区分高分和中等分数的关键所在。如果书中能提供一套系统化的、可操作性强的推断逻辑框架，比如如何区分“合理推断”与“过度延伸”，或者如何精准定位句子简化题中的核心信息与非核心修饰语，那么这本书的价值就体现出来了。如果只是用一些模糊的描述，比如“仔细看原文的隐含信息”，那和没说一样，对于已经达到瓶颈期的我来说，需要的不是鼓励，而是具体的“手术刀”式的解题工具。

评分☆☆☆☆☆

说实话，拿到手后，我第一时间关注的是它的配套资源，特别是那张附赠的光盘。在当前的数字化学习环境下，单纯的纸质书已经很难满足考生的全部需求了。对于托福阅读这种需要高度模仿实战环境的科目来说，听觉和视觉的配合至关重要。我希望那张光盘里包含的不仅仅是简单的文本朗读，而是接近真实机考界面的模拟测试环境，甚至可以包含不同语速和口音的听力辅助材料，用以训练大脑对信息流的适应性。毕竟，阅读部分的逻辑推理往往需要借助于对文本信息的快速消化速度，而流畅的、有节奏感的阅读节奏感，可以通过听读同步训练来强化。如果光盘内容只是将书本内容简单扫描或录音，那它的价值将大打折扣。一个真正的“进阶”资源，应该提供的是一种沉浸式的、能模拟高压环境的训练体验，让学习者在安全的环境下反复试错，最终将阅读速度和准确率内化为肌肉记忆。我们需要的不是知识点的罗列，而是“实战演练的剧本”。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆