本书是依据历代有关舌诊著书为源流,集历代医籍论述舌诊之精华,应用中西医结合的理论,结合教学、临床与科研实践经验的总结,系统地介绍了舌象的发病机理、诊断及治疗方法,是一部中西医舌诊学的专著。
全书分为总论和各论两部分。总论部分分述了舌诊的目的与民展概况,舌的解剖与生理,舌与经络的关系、舌与五脏的分属部位与诊断方法。各论详细介绍了舌苔、舌质、舌态,及其之间的症状鉴别、分类辨证施治和理法方药,还介绍了舌象职业病、舌与机体保健、近代研究舌象的方法及医用仪器等内容。
全书对舌象进行了广而深的理论研究,尤其对舌的苔、质、态及三者之间的辨证关系、舌象与经络、舌象职业病、舌与保健等内容,都是历代舌诊理论与同类研究中所缺失的,独具特色。
本书就历代有关舌诊文献,结合现代医学科学研究的进展作了认真系统地研究与整理,论述了208种知象的鉴别诊断,是目前集舌象条目最多的舌诊专著,可供中医、西医、中西医结合医师、医学院校师生教学和医药科研工作者学习参考。
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这本书的作者显然是一位经验极其丰富的临床大家,他的思考深度和广度令人叹服。我最佩服的是书中关于“动态舌诊”的论述。很多理论都强调静态的观察,但这本书却把舌诊放在了疾病发展的全过程中去考量,比如“初病与久病之舌象有何不同”、“治疗过程中舌象的变化规律”等等。这种动态的视角,让舌诊不再是孤立的诊断手段,而是融入了整个辨证论治体系中。书中大量的医案分析也让我受益匪浅,那些看似简单的舌象背后,蕴含着复杂的病理变化,作者总能抽丝剥茧,层层递进地解析出来。读完之后,我感觉自己对“辨证”这件事有了更深刻的理解,不再是死记硬背条文,而是学会了如何“以舌知变”。对于想要真正掌握中医精髓的同行来说,这本书的价值无可替代。
评分作为一名正在努力提高诊疗水平的年轻医生,我发现这本书最大的魅力在于它的“融会贯通”。它不仅仅局限于某一特定流派的舌诊方法,而是广泛吸收了历代名家的精髓,并在此基础上进行了批判性的继承和创新。比如,书中对“镜面舌”、“瘀点舌”等少见舌象的探讨,引用了多个不同学派的观点进行比较分析,最终给出了一个既有理论深度又兼顾临床实践的最佳判断路径。这种兼容并包的态度,让这本书的视野非常开阔。我特别喜欢作者在行文中流露出的那种严谨求实的治学态度,没有丝毫夸大或故弄玄虚,一切都建立在大量的实践检验之上。读起来让人非常信服,也激发了我去更多地思考和实践的动力。它真的帮助我打破了固有的思维定势,拓宽了诊断的思路。
评分天呐,这本书简直是中医界的“神作”!我原本对舌诊一直停留在皮毛,觉得就是看看舌苔的颜色和厚度,但读完这本书,我才发现自己对舌诊的理解简直是“坐井观天”。作者的文笔实在是太生动了,不像很多专业书籍那样枯燥乏味,而是用了很多生动的比喻和实际案例来阐述复杂的理论。我记得有一章讲到“舌质的望诊”,作者把不同状态的舌质比喻成各种食物的质地,比如“嫩如豆腐脑”、“干如槁木”,读起来简直让人身临其境。而且,书里对各种舌象的病机分析得非常透彻,逻辑清晰得让人拍案叫绝。特别是对于一些疑难杂症的舌象变化,作者给出的鉴别思路非常实用,让我这个初学者都能茅塞顿开。这本书不愧是“源鉴”,它真的为我打开了一扇通往更深层次中医认知的大门,我现在看病人的舌头时,总能多想好几层,感觉自己对疾病的认识都提升了一个档次。强烈推荐给所有对中医感兴趣的朋友们!
评分这本书的排版和插图简直是教科书级别的典范!我是一个视觉学习者,过去读中医书最头疼的就是文字描述抽象,想象不出那种舌象到底长什么样。但这本《舌诊源鉴》完美地解决了这个问题。它的高清彩图太精美了,每一种舌象都有对应的高清特写,颜色还原度极高,配合着详细的文字说明,简直是舌诊的“图谱大全”。我尤其欣赏作者在图注中加入的那些细微的观察点,比如舌苔边缘的形态、舌面裂纹的深浅等等,这些都是我在其他地方很少看到的深入细节。翻阅这本书的过程本身就是一种享受,纸张的质感也很好,拿在手里沉甸甸的,感觉很有分量。我甚至会带着这本书去诊室,对照着书里的图片来观察病人的舌头,准确率大大提高了。这不仅仅是一本书,更像是一套系统的视觉教学资料,绝对是临床必备的工具书。
评分这本书的内容组织结构简直是艺术品!它没有采用传统的按病名分类的模式,而是依据舌象的结构特征,从舌体、舌苔、舌下脉络等多个维度进行系统梳理。这种由表及里、由宏观到微观的编排方式,非常符合我们学习和记忆的认知规律。我发现,当我按照书中的这个逻辑去构建自己的舌诊体系时,显得格外清晰和有条理。比如,它先讲解舌体的形态变化,再深入到舌苔的性质变化,最后才是舌下脉络的辨识,每一步都递进自然。更贴心的是,在每一章节的结尾,作者都会设置一个“总结与鉴别要点”,用精炼的语言提炼出核心知识点,非常适合考前复习或者临床快速回顾。这种设计感十足的结构,让学习的效率成倍提高,绝对是近年来中医专业书籍中的一股清流,值得反复研读和珍藏。
评分我会说这是一本非常非常能扩充书本外知识的书吗。看这本书有一种周作人看《聊斋》的“通”的同感。不过还是因为自己看得少懂得少,很多地方还不是很明白,也觉得有不同学派的矛盾之处。学校图书馆好像不止这个版本,另外的都显得挺民国,有机会再研究一下区别吧。
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