「我就是想知道有多少個!」阿曼達是班上的「數數女王」,她喜歡數任何東西的數量,從圖書館的書到點心碗裡的爆米花,任何東西她都有辦法「數」出來!老師想說服她用「乘法」會更快,但阿曼達不信,直到她作了一個不可思議的瘋狂的大夢……
◎響譽國際的兒童數學大師,瑪瑞琳•伯恩斯(Marilyn Burns),首度與台灣讀者見面。不可思議地帶您顛覆艱澀難懂的數學學習;一起開心、創意、搞笑、瘋狂「玩」數學。
◎台灣知名學者與作家,曾志朗、洪蘭、劉克襄、凌拂、陳佩正……等多人,一致熱情推薦。
◎【魔數小子】,是最經典的數學繪本代表作。網羅了一流的作者與繪者,加上伯恩斯親自設計的活動教案,一推出即掀起各地熱烈迴響,幾乎每一本都得到讀者網路五顆星的最高評價。
◎【魔數小子】台灣版,首波五本,以顛覆傳統數學的學習法,將國小孩子學習數學最可能遇到的瓶頸,例如,數數的概念、從加法轉變為乘法、周長和面積的關係、幾何圖形的認識等等,以俏皮輕鬆的手法,轉化為孩子喜愛的故事,帶領他們進入繽紛的數學世界。
◎台灣版還特別針對目前國內的數學學習所需,設計了「給台灣的家長和老師」單元。將每一本書的數學觀念和學習重點,與國內的九年一貫課程對照結合,並實際提供如何將這些繪本運用在台灣教學現場的範例與建議。絕對是小孩超愛看,大人超好用,不可錯過的一級棒繪本。
瑪瑞琳.伯恩斯(Marilyn Burns)
是國際知名的數學教育專家,也是膾炙人口的童書作者。她曾經策劃、撰寫了數十本給孩子和老師的繪本及讀物,獲得廣大歡迎的與信賴,建立了絕佳的口碑與暢銷風潮。她也因為在數學教育的傑出貢獻,而在1997年獲頒「Louise Hay Award for Contributions to Mathematics Education 」獎項。
伯恩斯曾經?任美國的國小數學老師多年,深刻了解孩子在數學學習過程中困難和需求,也因此發展出一套從孩子的角度出發、能充分激發孩子思考潛能,又可以讓孩子輕鬆理解、有效運用的數學學習法。她的互動式數學解題課程,不僅影響美國的老師與教育當局,更影響了全球無數兒童和成人。
【魔數小子】系列是伯恩斯一手打造,最經典的兒童數學繪本之一,以俏皮輕鬆的手法,帶領孩子進入繽紛的數學世界。本系列網羅了一流的作者與繪者,每一本都加上伯恩斯親自設計的活動教案,使本系列一推出即掀起熱烈迴響,幾乎每一本都得到讀者網路五顆星的最高評價。伯恩斯目前住在美國加州。
辛蒂•紐斯汪德(Cindy Neuschwander)
是一位熱愛兒童與教學的國小老師,擁有超過十二年以上的教學經驗。她的專業及熱情都用在在教書上,尤其喜愛教小朋友輕鬆、快樂地學數學。她還喜歡到各地旅行,最喜歡的色是紅色。她同時是《Cumference and the First Round Table》一書的作者。目前,辛蒂和她的先生以及二個兒子,住在美國舊金山灣區。
评分
评分
评分
评分
这本书的装帧设计本身就散发着一种引人入胜的神秘感,硬壳封面上的几何图案仿佛在暗示着隐藏在表象之下的秩序。当我翻开内页时,最先吸引我的是那种非常美式漫画的线条和构图,人物表情极其到位,将阿曼达在梦境中从迷茫到逐渐掌握“秘密”的心理变化描绘得淋漓尽致。故事情节的推进非常具有电影感,高潮迭起,每一次“大梦”中的挑战都设计得环环相扣,紧紧围绕着乘法的不同应用场景展开。最让我印象深刻的是,作者并没有将乘法处理成一个孤立的知识点,而是将其融入了整个世界观中——力量的增长、资源的分配、甚至是对抗梦魇的武器,都与乘法计算能力挂钩。这种叙事上的深度,让读者明白学习数学的实际意义和力量。它成功地做到了寓教于乐的最高境界:让读者在完全沉浸于精彩故事的同时,自然而然地吸收了知识,并且建立起一种积极的、探索性的学习态度。
评分我不得不说,这本书在叙事节奏上玩出了新花样,它没有采用传统的线性叙事,而是采用了“梦中梦”的结构,每一层梦境都对应着乘法运算中不同难度的概念,比如从简单的二位数组合到更复杂的指数概念的初步触及。这种层层递进的方式,让读者的心智成熟度也伴随着阿曼达的冒险而同步提升。文字的力度把握得非常好,既有适合儿童理解的简单直白的描述,也有能引发成年读者思考的哲学性语句——比如关于“效率”和“重复的力量”的探讨。我尤其赞赏作者对“错误”的正面解读,书中阿曼达多次因为计算失误而陷入困境,但每一次跌倒都让她更深刻地理解了规则,这传达了一个非常积极的教育信息:犯错是学习过程中不可或缺的一部分,关键是如何从中吸取教训。对于那些追求高质量儿童读物的家长来说,这本书绝对值得投资,它带来的价值远超一本普通的数学启蒙读物。
评分老实说,一开始我对这种将复杂数学概念“童话化”的书持保留态度的,总怕它会为了迎合低龄读者而牺牲掉知识的严谨性。然而,阅读完《魔數小子》后,我的顾虑完全打消了。它不仅仅是讲了一个好听的故事,更重要的是,它巧妙地植入了乘法运算背后的逻辑和原理。阿曼达的“疯狂大梦”与其说是梦,不如说是一场精心设计的思维训练场。我欣赏作者在处理“分享”和“重复组合”这些乘法核心概念时的细腻处理。比如,书中用一群跳舞的小精灵来演示如何快速计算出总数,这种情境化的教学方法远胜于死记硬背口诀表。我注意到,这本书的语言风格非常活泼,充满了青少年特有的那种略带戏谑的幽默感,这使得即便是稍显深奥的数学推理部分,读起来也轻松愉快。对于那些在学校里因为数学成绩不佳而产生挫败感的孩子来说,这本书无异于一剂强心针,它证明了数学并非高不可攀的象牙塔,而是可以被有趣地掌控的工具。强烈推荐给所有希望培养孩子早期逻辑思维的家长们。
评分这是一部非常具有“跨界”潜力的作品,我甚至能想象到它被改编成动画片的场景。阿曼达这个角色塑造得极其成功,她不是一个天生的“数学天才”,而是一个充满好奇心、偶尔也会犯错的普通小女孩。正是她的这种“不完美”,让阅读体验更加真实和亲切。故事中那些试图阻止阿曼达发现“秘密”的反派角色,其行动逻辑也都是基于对数学原理的错误或扭曲的使用,这为“乘法的秘密”提供了一个完美的对立面。书本的排版设计也颇具巧思,关键的数学概念往往会用特殊的字体或背景色突出显示,就像是梦境中的“高光时刻”,便于读者捕捉重点。而且,它的幽默感处理得非常到位,那种无厘头的、英式冷幽默的段子穿插在紧张的解谜过程中,使得阅读过程充满了惊喜。总的来说,这本书提供的不仅仅是乘法知识,更是一种面对未知挑战时,运用逻辑和工具去解决问题的思维模型。
评分这本漫画书简直是为那些对数字世界感到好奇又有点畏惧的孩子们量身打造的!故事的主角设定非常巧妙,一个名叫阿曼达的小家伙,她的梦境世界竟然和数学的概念紧密相连。我特别喜欢作者构建的那个奇幻的“乘法森林”,每一棵树的枝杈都代表着一个乘法算式的结果,那些长着数字叶子的生物更是活灵活现。阅读的过程中,我感觉自己仿佛也跟着阿曼达一起在那个充满奇思妙想的梦境里探险,一点都没有感受到传统数学学习的枯燥。书中的插画风格大胆且充满想象力,色彩的运用非常大胆,将抽象的数学概念转化成了具象的视觉体验。特别是当阿曼达需要解决某个“梦境难题”时,那些视觉化的解题过程,比如用不同颜色的方块堆叠来展示乘法的意义,让我这个成年读者都觉得耳目一新。它成功地将学习变成了一场惊险刺激的冒险,让孩子们在不知不觉中爱上数字的规律之美。这本书的叙事节奏把握得极佳,紧张与幽默交替出现,确保了阅读体验的流畅性和吸引力,是那种让人忍不住一口气读完的佳作。
评分数学也可以有意思,读给女儿。
评分数学也可以有意思,读给女儿。
评分数学也可以有意思,读给女儿。
评分数学也可以有意思,读给女儿。
评分数学也可以有意思,读给女儿。
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2026 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有