Leximodel 字串學習法
語言由字串構成,所有的字串可分成三大類—— chunks、set-phrases 和 word partnerships,並且可依其可預測的程度區分,可預測度愈高的一端是固定字串,可預測度愈低的一端是流動字串。學習英語應由字串著手,把寶貴的時間花在熟悉有意義的字串,投資報酬率遠高於將單字從A背到Z,是不可或缺的超IN學習法。
8個簡報必備語庫
針對各類簡報用語:開場白、陳述簡報目的、標示要點…乃至簡報Q&A,彙整出 8 類必備語庫,一次給足各類簡報所需的字串,並將語庫集結於書末附錄,隨查隨用。
7個簡報實戰要領
「實戰要領」單元旨在破除最常見的簡報危機,諸如連音、音調無法掌握、上台焦慮、投影片準備紊亂及不當的肢體語言等,讓每一回上台都是一次精彩的演出。肢體語言部分並佐以照片示範。
Quentin Brand
過去 15 年來在全球各地從事英語教學,其中大半時光是待在台灣教書,教學對象為商界專業人士。從大型國際企業的國外分公司經理,到有國外市場的國內小型公司的初階實習生。獨創的Leximodel 教學法廣獲企業界認同,AIG友邦信用卡公司、Visa公司、電通公司、BAT煙草公司等大企業皆先後採用。
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这套书的封面设计得很有意思,色彩搭配和排版都显得相当专业,光是看着就让人联想到那种职场上雷厉风行的精英范儿。我记得我当时是在书店里随便翻到的,第一眼就被那个“愈忙愈要学”的标题吸引住了。在如今这个信息爆炸的时代,时间管理和效率提升简直是每个职场人士的必修课,更何况是那些需要频繁跨国合作或者面对国际客户的朋友们。这本书的定位显然非常精准,它不是那种泛泛而谈的英语学习指南,而是直奔主题——如何在最短的时间内,用最有效的方式准备和呈现一份令人印象深刻的英文商业报告。我当时就在想,对于我们这些经常需要用PPT来推销自己想法的人来说,语言的流畅度固然重要,但更关键的是逻辑的清晰和表达的结构化,这本书似乎在这方面下了不少功夫。它那种“抓重点、快节奏”的理念,很符合现代商业环境的要求,让人感觉它提供的绝不仅仅是词汇和句型,更是一种高效的思维模式的植入。
评分总的来说,我给这本书的评价是非常积极的。它成功地避开了传统英语教材的窠臼,将“效率”、“实战”、“结构化思维”这几个关键词完美地融入了英语简报的教学体系中。对于那些觉得自己英语基础不错,但一到关键时刻就“卡壳”,总觉得自己的表达不够“有力”、“不够专业”的职场人士来说,这本书简直是一剂强心针。它提供的不是一种负担,而是一种工具箱,让你在面对压力山大的商业展示时,能够迅速找到最趁手的“工具”来完成任务。它强调的是结果导向,这一点,在竞争激烈的现代职场中,无疑是最宝贵的价值所在。这本书让我意识到,好的简报,本质上就是一场精心策划的“沟通管理”。
评分说实话,我买了很多关于商务英语的书,但很多都因为内容过于陈旧或者例句脱离实际而束之高阁。这本《愈忙愈要學英文簡報》给我的感觉是,它紧跟最新的行业趋势。我注意到书里提到了一些关于如何利用现代演示工具(比如动态图表、交互式元素)来辅助讲解的策略,这在我以前看的教材里是很少见的。它似乎不仅仅是教你“怎么说”,更重要的是教你“怎么做一场成功的秀”。我试着模仿书里提供的几个“高难度”场景的应对策略,比如在时间极度紧张的情况下如何快速组织一个突发性的简报,或者如何在面对持有不同文化背景听众时调整你的表达方式。那种“化繁为简,直击要害”的讲解方式,非常适合那些需要快速提升实战能力的学习者。它真正做到了“授人以渔”,而不是简单地给鱼。
评分我入手这本书后,首先尝试着去看了看目录结构,发现它非常系统化地拆解了“商业演示”的各个环节。从最初的听众分析、目标设定,到内容构建、视觉设计,最后到临场发挥和问答环节的应对,几乎没有遗漏。最让我惊喜的是,它似乎特别强调了“非语言沟通”的力量,这一点很多传统的英语教材是不会深入探讨的。比如,如何通过肢体语言来增强说服力,如何控制语速和停顿来营造专业感。对于我们这些习惯了用中文思维来组织逻辑的人来说,将这种结构直接迁移到英文语境中是很有挑战性的。而这本书给出的模板和案例,都是那种高度提炼、可以直接套用的“干货”,而不是空洞的理论说教。我感觉作者非常了解职场人士的痛点,知道我们没时间去研究那些长篇大论的学术理论,所以它提供的是一种即插即用的解决方案,非常务实。
评分这本书的配套资源,特别是那个CD,我还没有来得及完全消化,但光是听了几个样板音频,我就能感受到它的用心。口音的标准度不必说,关键是那种语速和情绪的控制,完全模拟了真实的高端商务会议场景。很多学习者都有一个通病,就是听力材料总是太慢或者语速太均匀,到了实战中反而跟不上。这本书的音频似乎特意在关键信息点上做了强调和节奏上的变化,非常考验听力反应速度,但也正是这种“磨炼”,能让人在真正的会议中保持镇定。我尤其欣赏它在“听力理解”和“口语模仿”之间建立的桥梁,它不是让你孤立地去听,而是让你带着目标去模仿,这使得学习过程更有目的性,效率自然也就提高了。
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