「童話科學」是「以童話帶出科學」,所以「科學教育」是真正的目的。每一篇童話都具有獨立性、可看性,每篇故事中精心刻劃角色、豐富情節、琢磨用詞,甚至加上許多文化色彩,期望能藉著科學教學的機會,把文學與生活價值觀一併帶給學生。本書的特色是利用原創的故事帶動學習的氣氛,再利用身邊隨手可得的物品,而且只要單一物品就可以玩出各種有趣的活動。
書中三個原創童話故事:大聲蛙與小鳳凰、巨龍傳說與七彩九重,帶領大家一起利用吸管、竹筷和肥皂泡玩一玩趣味科學活動。
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这本书的封面设计真是太有意思了,色彩鲜明,充满了童趣和想象力,立刻就吸引了我的目光。特别是那个标题,"吸管、竹筷与肥皂泡?",光是读起来就让人好奇,这三样看似毫不相关的日常物品,到底能碰撞出什么样的火花?这不仅仅是一个书名,更像是一个小小的谜题,让人迫不及待想知道作者是如何将这些简单的元素编织成一个充满趣味和知识的故事世界。从书名就能感受到,这本书的基调是轻松活泼的,非常适合亲子共读或者孩子们自己探索。我期待着能在书中看到这些熟悉的物件,如何被赋予新的生命和意义,或许还能从中发现一些关于物理或者化学的巧妙原理,毕竟“趣味科学实验室”这个副标题可是吊足了胃口。整体感觉就是,这是一本设计用心,内容预告得非常成功的书,让人对即将翻开的篇章充满了美好的期待和美好的画面感。
评分说实话,很多所谓的“科学童话”读起来要么过于侧重故事而科学性不足,要么就是科学知识堆砌,读起来枯燥乏味。但《吸管、竹筷与肥皂泡? 迺爸的童话与趣味科学实验室1》在这方面找到了一个近乎完美的平衡点。它巧妙地将那些晦涩难懂的科学概念,比如表面张力、浮力或者简单的力学原理,融入到一个个温馨又充满戏剧性的童话场景之中。这种“寓教于乐”的最高境界,就是让读者在享受故事的乐趣时,不知不觉间吸收了知识。我特别喜欢其中关于“泡泡”的那一章节,作者用极富诗意的语言描述了肥皂泡的形成和破裂,同时又用非常清晰的逻辑解释了背后的物理现象,让人在惊叹于大自然的美丽之余,也对科学的力量有了更深层次的理解和敬畏。这不仅仅是一本书,更像是一位充满智慧的长者,在耐心地向我们揭示隐藏在日常生活中的科学奥秘。
评分我最近读完这本书,最大的感受就是作者在叙事上的那种天马行空的想象力,简直就像是打开了一个充满奇思妙想的潘多拉魔盒。故事的节奏把握得恰到好处,一点也不拖沓,紧凑中又不失温馨。角色之间的互动,特别是那些童话元素和科学现象的结合,处理得非常自然和巧妙。我尤其欣赏作者在描述那些实验过程时,那种不刻意说教的笔法,而是通过角色的亲身经历和疑惑,引导读者自己去思考和发现其中的奥秘。那种“原来如此”的顿悟感,比直接灌输知识要来得深刻和持久得多。整个阅读过程下来,感觉自己的思维都被调动起来了,不仅仅是孩子,连我这个成年人都觉得受益匪浅,仿佛又重温了一遍那种对世界充满好奇的童年时光。这本书的文字功底也是一流的,用词精准却不失灵动,读起来朗朗上口,充满了画面感。
评分这本书的排版和插图风格,给我留下了极其深刻的印象。它们仿佛是为每一个章节量身定做的视觉盛宴。插图的线条简洁有力,色彩运用大胆而富有层次感,完美地烘托了故事的氛围,无论是描绘一个充满魔力的童话场景,还是展示一个严谨但又充满趣味的科学步骤,插图都起到了画龙点睛的作用。我注意到,作者在科学实验的部分,对图示的细节处理得非常到位,清晰地标示出了关键的步骤和材料,这对于动手能力较弱的读者来说,简直是福音。而且,这些插图本身也具有很高的艺术价值,即使不看文字,单独欣赏这些画面,也能感受到其中蕴含的哲思和幽默感。这种图文并茂的完美结合,使得整本书的阅读体验得到了极大的提升,让人舍不得快速翻页,而是想细细品味每一个角落。
评分作为一名长期关注儿童科普读物的读者,我必须承认,这本书在情感连接上做得非常出色,这是很多同类书籍所欠缺的。作者似乎非常懂得如何与孩子的心灵对话,那种对世界的好奇心、对未知的探索欲,都被这本书温柔地呵护着、引导着。故事中流露出的那种父爱(或者说“迺爸”的形象),是那么的真实和温暖,它不是高高在上的说教,而是平等的、共同成长的伙伴关系。这种情感的温度,使得书中的科学知识不再是冰冷的公式和定义,而是变成了可以分享、可以一起实践的快乐源泉。每一次实验的成功与失败,都伴随着角色们真挚的情感流露,让孩子明白探索过程中遇到的挫折也是学习的一部分。总而言之,这本书成功地构建了一个充满爱、智慧与乐趣的知识空间,让人读后心中充满暖意和力量,非常推荐给所有希望点燃孩子好奇心的家庭。
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