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发表于2025-05-24
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作者当年很多看似革新的教育理念,现在都应用到日常的教学中了。
评分· 只看了一点 不好看 感觉观点 有点偏了 只看了一点 说话不负责的·
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评分夏山学校创建于1921年的英国,校长Neill深信自由的环境和思想对一个人成长的正面影响,因此学校是一个百分百自由的地方,学生可以选择上课或不上课,做手工或在外面玩,甚至可以自由地说脏话。同时,老师和学生一律平等,每周全校例会上大家可以讨论关于学校生活的规则,一人一票。在这些做法背后的理念是教育的目的不是要塑造一个人,更不是学习知识,而是为了让一个人在自由中渐渐寻找到自己生活的目的,并引导自己的生活。这是一个很激进的教学实验,我只能同意他做法的一部分,并非全部。
评分source: knowing it's the origin of 小豆豆 school philosophy
A.S.尼尔(A.S.Neill ,1883—1973)
20世纪最伟大的教育家之一,誉满全球的夏山学校创始人。
夏山学校创办于1921年。作为现代教育史上最著名的学校,被誉为“最富人性化的快乐学校”、“ 因材施教的典范”, 充满了无穷的活力。尼尔认为:“让学校适应学生,而不是让学生适应学校。”他用60年的时间,在夏山学校实践了这个突破传统教育观念的理想。《窗边的小豆豆》的“巴学园”便是以夏山学校为原型创办的。
1960年本书出版后,迅速在全球掀起持续不断的“夏山热潮”,各个国家、各种肤色的儿童纷纷前往夏山就读。本书仅在美国,10年就销售超过200万册,并被600多所大学指定为教育必读书。目前,本书已经被翻译成越来越多的语言,被越来越多的孩子、家长、专家奉为人类不可缺少的教育经典。
这本书还没有看完,但是在看的时候,感觉到了震撼。这是一种和我们完全不同的教育思想,完全地放开孩子,完全地任由孩子自由成长。 此放手非彼放手,不是简单地放开,完全不管。其实,放手比抓住更需要智慧、更需要勇气、更需要耐心和努力。 由此,我想到了中国古时候的诸子...
评分简直就是孩子的天堂,学校中每一个人都平等,甚至校长和一年级的学生。在这里,随处可见自由和尊重,没有权威和专制。但是,只是西方社会的伊甸园,在中国并不见得适合。可是,这并不妨碍感受和汲取尼尔的思想,学会从心底认真的欣赏一个孩子。 读吧,你的孩子会感激你读过这...
评分300页儿的小书我居然读了一个星期,实在很抱歉,读到一半就失去了兴趣,也没有想要倾诉的欲望,不像<窗边的小豆豆>有种想到处找人说说的感觉,甚至想搭乘时光机穿越到二战时期的巴学园和小豆豆一起掏厕所找寻她丢失的钱包,然后冲着站在旁边看我们掏厕所的小林宗作校长呵...
评分300页儿的小书我居然读了一个星期,实在很抱歉,读到一半就失去了兴趣,也没有想要倾诉的欲望,不像<窗边的小豆豆>有种想到处找人说说的感觉,甚至想搭乘时光机穿越到二战时期的巴学园和小豆豆一起掏厕所找寻她丢失的钱包,然后冲着站在旁边看我们掏厕所的小林宗作校长呵...
评分-这种学校也就是个乌托邦,谈谈理念好了,在当下的中国无法存在。 -这种理念——完全尊重孩子,放任自流——对于学校教育来说可以试验,成功率也能接受。但对于家长来说,根本不具备操作性,因为你没把握孩子是成功的那部分还是失败的那部分。 -这个理念基本是蒙特梭利的理念,...
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