閱讀飛行-READING的無限可能

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出版者:財經傳訊
作者:阿部謹也
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:20000801
价格:NT$ 220
装帧:
isbn号码:9789570451078
丛书系列:
图书标签:
  • 读书
  • 阅读
  • 学习
  • 成长
  • 自我提升
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具体描述

閱讀,並非只是讀書本而已,閱史、閱人、閱畫、閱工作,閱讀身邊既熟悉又陌生的世界,為什麼閱讀?如何閱讀?換個姿勢,打開周遭隨手可得的各種有形、無形的書,潘朵拉的盒子將揭開世界與自我的無限可能……

《閱讀飛行-READING的無限可能》 在知识的海洋中,我们渴望捕捉每一缕思想的光芒;在文字的星空中,我们追寻每一次智慧的启迪。 《閱讀飛行-READING的無限可能》正是这样一本,旨在引领读者穿越纸页的边界,飞向阅读所能抵达的广阔天地。它并非一本关于具体书目的推荐指南,也不是一份详尽的读书方法论,而是一次对阅读本质与潜力的深刻探索,一次对“读什么”与“怎么读”之外的,关于“为什么读”的郑重提问。 这本书的诞生,源于一种对现代社会信息爆炸下,阅读行为日益碎片化、功利化现象的反思。我们常常被“高效阅读”、“速成学习”的观念所裹挟,似乎阅读的唯一价值在于即时获取信息、解决现实问题。然而,真正的阅读,远不止于此。它是一种呼吸,一种沉淀,一种与过去、现在、未来对话的方式。它能塑造我们的思维模式,拓展我们的认知边界,甚至重塑我们的人生观和价值观。 《閱讀飛行-READING的無限可能》试图唤醒读者内心深处对阅读的纯粹渴望。它将带领我们回溯阅读的古老脉络,感受古人如何通过书写与思想的传承,跨越时空的阻隔。我们将一起探寻,那些被时间淘洗下来的经典,为何依然拥有震慑人心的力量;那些看似远离日常生活的文字,又如何潜移默化地影响着我们的世界。 这本书并非要求你成为一个“阅读机器”,而是鼓励你成为一个“阅读的飞行者”。这意味着,你需要学会如何驾驭文字的翅膀,在不同的文学体裁、历史时期、思想流派之间自由翱翔。我们将讨论如何培养一种“开放式”的阅读心态,不拘泥于单一的观点,而是乐于接纳多元的声音,并从中构建属于自己的独立思考体系。 书中,你会发现关于“深度阅读”的全新解读。它不是简单地逐字逐句的理解,而是要进入作者的内心世界,感受他/她的情感共鸣,洞察他/她的思维逻辑,并在消化吸收的基础上,进行二次创造。我们将剖析那些能够触及灵魂的文字,是如何在作者的笔下生花,又如何在读者心中激起层层涟漪。 《閱讀飛行-READING的無限可能》还将触及阅读与个体成长之间的深刻联系。它会展示,阅读如何帮助我们更好地理解自身,如何成为我们应对人生挑战的强大后盾,以及如何在我们迷茫时,提供方向与力量。从历史人物的传记中汲取智慧,从哲学著作中寻求安宁,从诗歌散文中感受生命的美好,这些都将是我们在阅读旅程中可能收获的宝贵财富。 更进一步,这本书将探讨阅读如何连接个体与集体,连接当下与未来。通过阅读,我们可以更深入地理解社会议题,更清晰地认识人类文明的演进,并从中找到自己参与和贡献的可能。一个热爱阅读的民族,往往也是一个充满活力、富有创造力的民族。 《閱讀飛行-READING的無限可能》并非提供“秘籍”让你瞬间成为阅读大师,它所追求的是一种更长远、更根本的改变。它是一种邀请,邀请你重新审视自己的阅读习惯,重拾那份最初的纯真与好奇。它是一扇门,推开它,你将进入一个充满无限可能的世界,在这个世界里,文字不再是冰冷的符号,而是鲜活的生命,是你探索世界、认识自我最忠实的伙伴。 这本书将以流畅的笔触,引人入胜的论述,带领你一同踏上这场关于阅读的奇妙旅程。它会让你明白,每一次翻开书页,都是一次翅膀的舒展;每一次沉浸其中,都是一次灵魂的飞翔。阅读的无限可能,不仅仅在于你能读到多少书,更在于你能通过阅读,成为怎样一个更丰富、更深刻、更自由的人。 这本书,献给所有渴望在信息洪流中保持清醒,在浮躁时代寻求深度,在平凡生活中发现诗意的人们。让我们一同,开启这场属于阅读的,无限可能的飞行。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的装帧设计真是令人眼前一亮,那种沉静中透着力量感的封面处理,立刻抓住了我的注意力。我一直是个“视觉系”的读者,一本书的“外在美”往往能决定我是否愿意翻开它。而这本书,从纸张的触感,到字体的排布,都透露着一种匠心。它不是那种浮夸的华丽,而是恰到好处的精致,让人感觉每一次翻阅都是一次对知识的尊重。尤其值得一提的是,内页的留白处理得非常得当,使得大段文字的阅读体验丝毫不觉得拥挤和压抑,这对于长时间阅读来说,简直是福音。我能感受到设计者在细节上倾注的心血,他们似乎懂得如何通过物理形态来烘托文字的精神内核。这种对阅读体验的整体考量,让我觉得这本书不仅仅是一堆文字的集合,更像是一件精心打磨的艺术品,值得收藏和反复品味。每次把它从书架上取下来,都会有一种莫名的仪式感,仿佛即将开启一段重要的旅程。

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这本书的内容探讨的方式,给我带来了一种全新的思维冲击。它不是那种直接给你标准答案的教辅读物,而更像是一位经验丰富的朋友,引导你从一个更加宏大和多维度的视角去审视我们习以为常的事物。作者的论述逻辑极为清晰,但又不失灵动,常常会在看似平铺直叙的段落中,突然抛出一个令人拍案叫绝的观点,让你不得不停下来,回溯前文,重新构建自己的认知框架。我特别欣赏它那种兼容并蓄的态度,它既不完全是纯粹的理论推演,也绝非空泛的个人感悟,而是扎根于实践,又试图超越现实的边界。阅读过程中,我感觉自己的思绪被不断地激活,那些原本模糊的概念,在作者的梳理下,变得清晰、锐利,并且具有了实际操作的可能性。它教会我的,是如何在既有的知识结构中,寻找新的连接点,从而催生出创新的火花。

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说实话,我是一个对“知识的边界”感到焦虑的人,总担心自己学得不够深,或者视野不够开阔。然而,读完这本书后,这种焦虑感奇妙地消散了。它没有强迫我马上去掌握什么新的技能体系,而是巧妙地拓宽了我对“学习”本身的定义。作者通过一系列生动的案例和历史的侧影,展现了人类认知迭代的脉络,让我明白了,真正的进步往往发生在学科与学科的交汇处。这使得我不再局限于某一特定领域的知识,而是开始尝试用其他领域的视角去解读眼下的困境。比如,书中对某种跨界思维的描述,让我立刻联想到了我工作中遇到的一个瓶颈,以前总觉得那是技术层面的问题,但现在看来,或许是从叙事角度需要转变。这种即时的启发性,是很多理论书籍难以比拟的,它把“理论”转化成了“工具箱”里的实用器械。

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这本书带给我的最深刻的感受,是关于“持续演化”的坚定信念。它没有贩卖任何快速成功的秘诀,而是沉稳地剖析了任何一种深刻变革背后所需要的耐心和积累。它让我意识到,成长并非线性的攀升,而更像是一种螺旋式的上升,其中必然包含着反复、试错和回溯。这种对过程的尊重,极大地抚慰了我内心对“速成”的渴望。读完合上书本的那一刻,我没有那种“世界观被颠覆”的眩晕感,反而有一种脚踏实地的充实感。我仿佛站在了一个更高的瞭望台上,看清了自己前行的路径上可能出现的迷雾和陷阱,但同时也看到了远方清晰的目标。这本书无疑会成为我书架上那本需要经常拿出来翻阅的“指南针”,它提供的不是地图,而是导航的能力本身。

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这本书的语言风格,简直就像是夏日午后的一场清爽的阵雨,洗涤了心灵的尘埃。它的文字有一种独特的韵律感,读起来非常流畅,却又充满力量,绝不拖泥带水。作者在遣词造句上显然下了很大功夫,既有古典文学的凝练和厚重,又不失现代思维的敏捷和活力。我特别喜欢它那种不动声色的幽默感,有时只是一句看似不经意的反问,就能精准地击中我内心深处的某种固有偏见,让人会心一笑,继而陷入反思。这种“润物细无声”的叙述方式,让我阅读的疲劳感大大降低,甚至在某些章节,我忍不住一口气读完,生怕错过任何一个精彩的转折。对于长期与枯燥的学术文本搏斗的我来说,这本书提供了一种久违的、充满愉悦感的阅读体验,它让“学习”重新变回了一件享受的事情,而不是一项必须完成的任务。

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其實很好。他說了些這樣的話:「從內在體驗歷史」、「歷史是虛構」、「教養是探究存在」、「真實生活是吃喝拉撒睡,權力社會則帶有虛假特質」、「教養主義孕育了納粹」、「歷史教科書無聊之至」、「學者的經驗領域太過偏狹」、「近代的洪堡之學問排斥實際操作之事,中世的福格卻主張製陶、畜養都是學問的一部份,甚至是終點」、「了解的意義為何?了解之後,人的內在即有所改變」「禮教是將以利害關係強制人類的權力秩序,改造成為放諸四海皆準的客觀且絕對的規範,為了確保其自身的延續,而創造出的意識形態」「對飢餓的人來說,一片麵包就是全部的現在」「閱讀舞蹈,不是把舞蹈化為文字就結束;閱讀文字,也要把握住弦外之音」「即使外在看起來與德國人是平等的,內心卻懷抱著和他們完全不一樣的問題;我就在這種雙重的心理狀態下,度過了青春歲月」

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其實很好。他說了些這樣的話:「從內在體驗歷史」、「歷史是虛構」、「教養是探究存在」、「真實生活是吃喝拉撒睡,權力社會則帶有虛假特質」、「教養主義孕育了納粹」、「歷史教科書無聊之至」、「學者的經驗領域太過偏狹」、「近代的洪堡之學問排斥實際操作之事,中世的福格卻主張製陶、畜養都是學問的一部份,甚至是終點」、「了解的意義為何?了解之後,人的內在即有所改變」「禮教是將以利害關係強制人類的權力秩序,改造成為放諸四海皆準的客觀且絕對的規範,為了確保其自身的延續,而創造出的意識形態」「對飢餓的人來說,一片麵包就是全部的現在」「閱讀舞蹈,不是把舞蹈化為文字就結束;閱讀文字,也要把握住弦外之音」「即使外在看起來與德國人是平等的,內心卻懷抱著和他們完全不一樣的問題;我就在這種雙重的心理狀態下,度過了青春歲月」

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其實很好。他說了些這樣的話:「從內在體驗歷史」、「歷史是虛構」、「教養是探究存在」、「真實生活是吃喝拉撒睡,權力社會則帶有虛假特質」、「教養主義孕育了納粹」、「歷史教科書無聊之至」、「學者的經驗領域太過偏狹」、「近代的洪堡之學問排斥實際操作之事,中世的福格卻主張製陶、畜養都是學問的一部份,甚至是終點」、「了解的意義為何?了解之後,人的內在即有所改變」「禮教是將以利害關係強制人類的權力秩序,改造成為放諸四海皆準的客觀且絕對的規範,為了確保其自身的延續,而創造出的意識形態」「對飢餓的人來說,一片麵包就是全部的現在」「閱讀舞蹈,不是把舞蹈化為文字就結束;閱讀文字,也要把握住弦外之音」「即使外在看起來與德國人是平等的,內心卻懷抱著和他們完全不一樣的問題;我就在這種雙重的心理狀態下,度過了青春歲月」

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其實很好。他說了些這樣的話:「從內在體驗歷史」、「歷史是虛構」、「教養是探究存在」、「真實生活是吃喝拉撒睡,權力社會則帶有虛假特質」、「教養主義孕育了納粹」、「歷史教科書無聊之至」、「學者的經驗領域太過偏狹」、「近代的洪堡之學問排斥實際操作之事,中世的福格卻主張製陶、畜養都是學問的一部份,甚至是終點」、「了解的意義為何?了解之後,人的內在即有所改變」「禮教是將以利害關係強制人類的權力秩序,改造成為放諸四海皆準的客觀且絕對的規範,為了確保其自身的延續,而創造出的意識形態」「對飢餓的人來說,一片麵包就是全部的現在」「閱讀舞蹈,不是把舞蹈化為文字就結束;閱讀文字,也要把握住弦外之音」「即使外在看起來與德國人是平等的,內心卻懷抱著和他們完全不一樣的問題;我就在這種雙重的心理狀態下,度過了青春歲月」

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其實很好。他說了些這樣的話:「從內在體驗歷史」、「歷史是虛構」、「教養是探究存在」、「真實生活是吃喝拉撒睡,權力社會則帶有虛假特質」、「教養主義孕育了納粹」、「歷史教科書無聊之至」、「學者的經驗領域太過偏狹」、「近代的洪堡之學問排斥實際操作之事,中世的福格卻主張製陶、畜養都是學問的一部份,甚至是終點」、「了解的意義為何?了解之後,人的內在即有所改變」「禮教是將以利害關係強制人類的權力秩序,改造成為放諸四海皆準的客觀且絕對的規範,為了確保其自身的延續,而創造出的意識形態」「對飢餓的人來說,一片麵包就是全部的現在」「閱讀舞蹈,不是把舞蹈化為文字就結束;閱讀文字,也要把握住弦外之音」「即使外在看起來與德國人是平等的,內心卻懷抱著和他們完全不一樣的問題;我就在這種雙重的心理狀態下,度過了青春歲月」

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