新课标一课一读(上)

新课标一课一读(上) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:南京师范大学出版社
作者:《一课一读 组 编
出品人:
页数:162
译者:
出版时间:2005-7
价格:12.80元
装帧:
isbn号码:9787811012767
丛书系列:
图书标签:
  • 语文
  • 一年级
  • 上册
  • 教材
  • 同步
  • 阅读
  • 新课标
  • 基础
  • 练习
  • 提升
  • 课外阅读
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具体描述

《一课一读:英语(高1年级)(B版)》主要内容:阅读能力的提高没有一蹴而就的飞跃,但也不需要长时间过度地煎熬。突破不同学习阶段的阅读瓶颈,需要在兴趣的指导下循序渐进地推进。一方面,量的积累很重要。另一方面,质量要求不能忽视。通过阅读理解,完形填空等试题测试,可以及时检查我们阅读理解的正确程度,发现并改正问题,这既促进阅读质量的不断提高又检查我们阅读理解的正确程度,发现并改正问题,这既促进阅读质量的不断提高又直接提高在各种考试中阅读理解试题的得分率。当然,阅读对文章的质量也有要求,应注意我们选择的阅读材料切合自身水平,在题材与体裁上对真实生活的覆盖率高,生词量适当,因为过难过易、落后古旧或枯燥乏味的文章都不利于英语水平提高。

本着以上理念,依据普通高级中学英语新课标中对阅读各级具体目标的规定,我社对资深作者资源进行了深度挖掘,适时推出《一课一读·英语》系列丛书。图书围绕单元教学,以阅读为主线,在栏目上以方便学生学习为前提,作了相应贴心的设置。

背景篇-阅读离不开背景。此部分依据各单元不同主题,安排一至两篇相关阅读材料并设计了开放性的思考题,既可帮助学生拓展文化知识,培养世界意识,加深对单元主题的理解,又可作为单元学习活动的话题素材。

乐趣篇-兴趣是学习的原动力!此部分提供单元主题范围内具有强烈时代感、谐趣性的阅读文章一到二篇。体裁多样,题材丰富,知识性和生活性兼具。其中美文赏析,更是篇篇精华,可领略语言文化之美、异域风景之美以及世间真情之美。

技能篇-结合各单元词汇、语法、功能的学习目标,通过单项选择、短语翻译、完形填空、阅读理解、短文改错等常见题型,训练、巩固所学语言知识,帮助学生及时将其内化为自身的持能,历实理解基础。

提高篇-针对语言能力测试,提供完形填空、阅读理解两大主要块面的模拟试题,加强训练针对性,帮助学生在阅读的过程中熟悉测试方式,提前热身,消除畏惧心理。

交流篇-语言学习的最终目的是为了表达与交流。此部分结合单元话题及阅读内容,提供真实的语境和场景,鼓励并引导学生在看过之后,所感所想“想说就说”,摆脱“哑巴英语”的尴尬。

名师解析-参考答案编排在每个单元的最后一部分,方便学生在做题后查阅。各单元的阅读篇目,参考答案部分的均附有精要的解析,点拨阅读思路,使知其然,更知其所以然。

本丛书严格按照英语新课标的各项要求设计篇幅,各分册提供约90篇文章,保证一学期中每次新授课后有一篇的练习。累计阅读量初中6本达到6万词,高中4本15万词。可分别配套牛津译林版或人教版普通中学课程标准实验教材使用,也可以独立使用。

《新课标一课一读(上)》是一套旨在帮助学生构建扎实语文基础,培养阅读理解能力和写作能力的优秀读物。本套丛书紧密围绕新课标精神,以丰富多样的体裁和内容,为小学阶段的学生提供了一个系统化的语文学习平台。 核心理念与内容构成: 本套丛书的核心理念在于“一课一读”,强调语文学习的精细化和即时性。每一课都围绕一个核心主题或一个重要的语文知识点展开,通过精选的经典篇目,引导学生深入理解文章的内涵,掌握作者的写作技巧。 选文广泛且贴合课标: 丛书的选文范围涵盖了古今中外的优秀文学作品,包括但不限于: 经典散文: 如朱自清的《背影》、冰心的《纸船》,通过细腻的笔触,感受亲情、友情的美好,学习景物描写和抒情议论的结合。 寓言故事: 如《龟兔赛跑》、《农夫和蛇》,学习故事的因果关系,理解寓意,培养思辨能力。 科普文章: 如介绍植物生长、动物习性、天体运行等,激发学生对科学的兴趣,学习科普类文章的逻辑结构和准确表达。 历史故事: 如《凿壁偷光》、《卧薪尝胆》,了解历史人物的品格和历史事件的意义,学习叙事技巧。 诗歌: 如唐诗宋词的经典片段,感受诗歌的韵律美和意境美,初步体会诗歌的象征意义。 人物传记片段: 学习了解名人传记的写作特点,学习人物的优点和精神。 精细化解读与训练: 每一篇文章都经过精心设计,包含以下几个板块: 范文赏析: 对选文进行深入浅出的解读,分析文章的主题思想、艺术特色、语言表达等。 词语积累: 重点突出文章中的生词、好词、成语,提供详细的解释和例句,帮助学生有效积累词汇。 句子分析: 选取文章中具有代表性的句子,分析其语法结构、表达效果,引导学生学习如何遣词造句。 理解探究: 设计一系列问题,引导学生深入思考文章的内容,理解人物情感,把握文章的中心思想,培养阅读理解能力。 拓展阅读: 提供与课文内容相关的其他阅读材料,或相关的知识链接,拓宽学生的视野,深化对主题的理解。 写作训练: 针对文章的学习内容,设计有针对性的写作练习,例如模仿句式写句子、续写故事、写读后感等,将阅读所得转化为写作能力。 系统性与阶梯性: 本套丛书遵循小学语文学习的规律,从低年级到高年级,难度循序渐进。低年级注重字词的识记和初步的句子理解,中年级则侧重段落的理解和文章脉络的把握,高年级则进一步提升到对文章整体结构的分析和对作者意图的揣摩。 培养目标: 通过《新课标一课一读(上)》的学习,学生将能够: 1. 夯实基础: 掌握大量的常用字词,理解词语在语境中的准确含义,为阅读和写作奠定坚实基础。 2. 提升阅读理解能力: 能够抓住文章的中心思想,理解文章的主要内容,分析人物的性格特点,把握文章的叙事线索和表达方式。 3. 培养语感和审美能力: 感受语言文字的魅力,欣赏优秀作品的艺术价值,逐步形成良好的语感。 4. 激发学习兴趣: 通过丰富有趣的内容和生动有趣的解读,激发学生对语文学习的兴趣和热情。 5. 初步掌握写作技巧: 学习如何组织语言,模仿优秀的表达方式,写出清晰、有条理、富有感情的句子和段落。 6. 拓展知识视野: 接触不同领域的知识,了解社会文化,培养批判性思维和独立思考的能力。 适用对象: 本套丛书适合小学阶段的所有学生,尤其是需要系统性提升语文能力,或希望在课外进行拓展学习的学生。无论是作为课堂教学的补充,还是作为家庭自主学习的材料,都能发挥显著的作用。 《新课标一课一读(上)》是一套陪伴孩子成长的语文学习伙伴,它将以其科学的编排、精选的内容和严谨的教学设计,助力每一位孩子在语文的世界里自信地遨游,快乐地成长。

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读后感

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用户评价

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这本书带给我最大的感受是一种深度的沉浸感和精神上的满足。它不仅仅是一本教科类的书籍,更像是一位循循善诱的良师益友。在阅读过程中,我感受到了作者在遣词造句上的精准和韵律感,使得原本可能略显枯燥的理论阐述,也变得生动有趣起来。文字的力量在这种优质的排版和装帧下被放大了数倍,让人愿意花时间去细细品味每一个段落的精妙之处。每读完一个小节,总有一种茅塞顿开的喜悦感,这种由内而外的学习动力,才是任何学习材料最宝贵的价值所在。它成功地将“学习”这件事,从一种任务转化成了一种享受,这才是它真正超越同类产品的关键所在。

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这本书在内容组织上的逻辑严密性,展现了一种高度的系统化思维。我发现,无论是章节的划分,还是知识点的递进关系,都遵循着一种非常自然、符合认知规律的路径。它并非简单地罗列信息,而是构建了一个清晰的知识网络,每一个新的概念都是建立在前一个知识基础之上的,这种层层递进的结构,极大地降低了理解复杂概念的门槛。我尤其欣赏它在引入新知识时所采用的铺垫方式,总能先从大家熟悉的场景或常识入手,然后平滑过渡到专业术语,这种“旧知带新知”的方法,让学习过程充满了连贯性和启发性。这种精心设计的脉络,使得我不再感到知识是碎片化的,而是被整合成了一个有机、可运作的整体。

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从使用者的角度出发,这本书在功能性和实用性方面的表现是令人惊喜的。它的开本尺寸拿在手里非常顺手,无论是放在书包里随身携带,还是在书桌上摊开查阅,都显得恰到好处,不会过大以至于占用过多空间,也不会过小导致信息量不足。内页的留白处理得当,这为我在阅读过程中进行批注、划线留下了足够的空间。我习惯于在书页边缘写下自己的疑问或心得,这本书的纸张也能很好地吸收钢笔墨水,不会洇墨,这对于保持笔记的整洁度非常重要。这种对“使用场景”的充分预估和设计,体现了出版方对目标读者群体的深入理解,真正做到了让工具为学习服务,而不是让学习去迁就工具的局限性。

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初次翻开阅读时,我立刻注意到了它的字体排版。在信息爆炸的今天,清晰易读的排版是衡量一本工具书好坏的重要标准。这本书的字体选择非常考究,采用了适中的宋体和黑体交替使用,使得正文和注释部分界限分明,阅读起来毫不费力。行距和字距的设置也拿捏得非常到位,既保证了信息的密度,又留出了足够的呼吸空间,长时间阅读下来,颈椎和眼睛的负担明显减轻了不少。更值得称赞的是,它在处理那些需要重点强调的关键概念时,使用了恰到好处的加粗和不同字号的组合,既突出了重点,又保持了整体的和谐美观,没有那种生硬的、为了强调而强调的突兀感。这种对阅读体验的人性化关怀,让我感到非常贴心,仿佛作者和设计者坐在我对面,细心地引导着我的学习路径。

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这本书的装帧设计着实让人眼前一亮,那种低调的雅致感一下子就抓住了我的眼球。封面材质触感很舒服,摸上去有点磨砂的感觉,不易留下指纹,这点对于我这种爱书如命的人来说简直是福音。色彩搭配上,它选用了一种沉稳的深蓝和暖灰的组合,既不失书卷气,又透着一股现代简约风。内页纸张的厚度也恰到好处,光线充足时阅读不反光,夜间使用时也不会觉得刺眼,眼睛不容易疲劳。侧边裁切得非常整齐,体现了印刷工艺的高水准。整体来看,这本书的实体感和设计感都远超出了我预期的标准,拿在手上就有种爱不释手的感觉,感觉制作方在每一个细节上都倾注了心血,这不仅仅是一本书,更像是一件精心打磨的艺术品,让人在翻阅之前就已经充满了期待和尊重。这种对细节的执着,往往预示着内容本身也经得起推敲。

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