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教學知識論
☆☆☆☆☆
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潘洪建 作者
甘肅教育齣版社
譯者
2004-11 出版日期
313 頁數
19.0 價格
平裝
教學論研究叢書 叢書系列
9787542313935 圖書編碼

教學知識論 在線電子書 圖書標籤: 知識論  知識觀  知識  教育  書單   

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發表於2024-11-05

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教學知識論 在線電子書 著者簡介

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教學知識論 在線電子書 圖書描述

本書是教學論研究叢書之一，是一部關於教學知識論的教學理論專著。全書內容涉及知識與知識觀、知識觀與教學觀的曆史考察、新知識觀的基本圖景、知識觀與教學革新、知識本質與教學、知識價值與教學、知識獲得與教學、知識觀的形成與培養等，適閤教育工作者參考學習。

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