新课标创新学案

新课标创新学案 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:广西教育出版社
作者:郭扶庚等编
出品人:
页数:98
译者:
出版时间:2004-1
价格:8.0
装帧:平装
isbn号码:9787543537293
丛书系列:
图书标签:
  • 新课标
  • 创新学案
  • 初中
  • 高中
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  • 教辅
  • 学习
  • 教育
  • 同步练习
  • 课后辅导
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具体描述

本丛书以义务教育国家课程标准和新课标实验教材为依据,全面融入素质教育思想和教育改革精神,构建最新小学生同步学习的最新小学生同步学习的最佳方略,是一套完全根据新课程标准设计编排的全新教辅读物。

本丛书具有以下特点:

1. 创新性

对学科内容整体规划,选材设题力求典型新颖,增加了研究性课题,开放性问题,注重激发学生的创造性。

2. 互动性

对知识要点精心整理,设计成学案形式,注重对学习方法的引导,方便随堂使用最大程度地体现了师生之间、学生与学生之间的互动。

3. 拓展性

突出对学科知识的延展性和联系性探究,体现了新课标的主要精神,为培养学生创新精神和探究能力提供一个理想的平台。

本丛书栏目设置精要,主要包括:

1. 起点站

根据新课标的要求,从“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三个方面,提炼出本章的重点和难点。

2. 知识档

展示本章知识的逻辑关系,对重要的知识进行梳理,对晚混淆的知识进行辨析构建直观、生动的知识网络。

3. 加油站

对易错、易混的知识进行梳理,注重学习过程、兴趣激发和情感体验,倡导探究性学习,引导学生形成良好的解决问题的思维方式,使学生扎实地掌握所学知识。

4. 出发啦

选择符合学生认知特点和价值取向的题目,补充各类新颖训练题和开放性问题探究性问题,让学生适应各种不同题目类型,达到举一反三的目的。

5. 积分榜

以图表的形式体现师生之间、学生与家长之间的互动评价。

《古韵今风:中国古典文学审美变迁研究》 图书简介 《古韵今风:中国古典文学审美变迁研究》是一部深入剖析中国古典文学审美范式自先秦至近现代流变与赓续的学术专著。本书跳脱出传统的文学史断代叙事框架,聚焦于“美”的观念如何在不同历史时期被形塑、被理解、被实践,以及这种理解如何深刻影响了文学的创作、接受与批评体系。全书以跨学科的视野,融合了美学理论、历史文献学、社会文化史等多个维度,力求揭示中国古典文学审美内核的复杂性与内在逻辑。 第一部分:上古洪荒与诗乐精神的奠基(先秦至汉初) 本书首先探讨了中国古典美学的源头——先秦时期的“乐教”与“礼制”对文学审美的最初规范。在这一阶段,审美并非纯粹的个人情感抒发,而是与政治伦理紧密相连的。《诗经》的“赋比兴”手法被视为早期理性思维与感性体验的完美结合,其质朴、浑厚、关乎现实的审美取向,奠定了后世“文以载道”的基调。 重点分析了屈原作品中“香草美人”意象群的兴起,这标志着个体主体意识的觉醒,美学开始承载强烈的政治理想与个体情操的冲突。汉代文学的演变则着重于对“汉大赋”宏大叙事与铺陈手法的剖析,探讨其如何以气势取胜,营造出一种与帝国气象相匹配的壮美感。我们深入考察了司马迁《史记》中“史家之绝唱”的审美价值,指出其行文中的抑扬顿挫、人物塑造的栩栩如生,实质上是历史叙事美学达到巅峰的表现。 第二部分:魏晋风度与主体精神的解放(魏晋南北朝) 魏晋时期是中国文学史上一次关键的审美转向。在王朝更迭的动荡中,传统儒家教条的松动,使得“个体生命”成为文学关注的核心。本部分详细梳理了“竹林七贤”所代表的玄学思潮如何渗透入审美领域,促成了对“自然”、“真率”、“旷达”的推崇。 陶渊明的田园诗,被置于“避世”与“归真”的哲学背景下考察,分析其笔下淡泊、冲和的意境如何成为后世文人寄托精神家园的典范。同时,本书对“永明体”等声律研究的兴起给予了充分重视,揭示了形式技巧的精进,是士人试图在破碎的现实中寻求秩序与和谐的另一种努力。曹植、嵇康等人的作品,展示了在形神之间,如何通过文学语言达到精神上的超越与自由,形成了中国文学史上独树一帜的“风度”之美。 第三部分:盛唐气象与格律的成熟(唐代) 唐代文学是古典审美体系的集大成者,其审美范式呈现出空前的高度与多样性。本部分将唐诗分为初期豪放、盛唐气雄、中唐内敛、晚唐凄美四个阶段进行细致描摹。 盛唐诗人如李白和杜甫,代表了审美追求的两极。《李白诗歌中的“仙气”与“酒意”》一章,探讨了浪漫主义色彩如何打破常规,追求极致的想象力和自由奔放的节奏感;而《杜甫的“沉郁顿挫”与时代责任》则分析了如何将宏大的社会关怀内化为精妙的格律结构中,实现“兼济天下”的悲悯之美。 此外,本书重点论述了近体诗格律的完善,如何通过对仗、平仄的严格控制,将语言的音乐性和意象的密度推向极限,使得有限的字数能够承载无限的意境,达到了古典形式美的高峰。 第四部分:宋代文风的转向与“理”的介入(宋代) 宋代审美范式从唐代的“气象万千”转向了“意趣盎然”和“格物致知”。理学思潮的兴盛对文学产生了深远影响,审美标准开始强调“含蓄”、“蕴藉”和“情理交融”。 苏轼是这一转变的关键人物,其“不着一字,尽得风流”的境界,标志着审美从外在的雄浑转向内在的思辨。本书深入剖析了宋词的发展脉络,从婉约派的细腻描摹到豪放派对气势的回归,展现了词这一文学体裁如何更贴合宋人内省、含蓄的审美情趣。特别是对宋人“尚理”精神在文学批评中的体现,如严羽《沧浪诗话》中对“妙悟”的论述,揭示了宋代文人如何试图将审美体验提升到一种近乎禅悟的直觉高度。 第五部分:元明清的世俗化与文体复兴(元明清) 元明清三代文学的审美重心,逐渐向市民阶层和日常生活敞开。戏剧和小说成为主流,对传统诗文的审美构成巨大挑战。 元曲的散曲和杂剧,以其口语化、通俗化和强烈的市井气息,开创了新的审美空间。本书分析了关汉卿、王实甫等人的作品,探讨了其如何将世俗的喜怒哀乐提炼为具有高度艺术性的舞台美学。 明清小说的兴盛则代表了叙事美学的勃发。从《金瓶梅》对日常生活细节的精微刻画,到《红楼梦》对人物内心世界的深度挖掘,古典审美在“人情世态”的探索中找到了新的广阔疆域。曹雪芹对“假语村言”的运用,是对传统“雅”与“俗”审美界限的一次深刻解构与重塑,标志着古典审美体系向更广博的人性写实主义的过渡。 结语:古典审美的回响与当代意义 本书最后总结了中国古典文学审美变迁中的核心命题——“情”与“理”、“自然”与“规范”的永恒张力。研究表明,中国古典美学并非凝固不变,而是一个不断自我调适、在继承中创新的动态过程。通过对历史流变的梳理,本书旨在为当代文学与艺术批评提供一个深厚的文化参照系,理解那些植根于民族文化深处的审美基因,如何在今天的创作中持续产生回响。 全书论证严密,引用文献翔实,并辅以大量的文本细读分析,适合古典文学研究者、美学专业学生以及对中国传统文化有浓厚兴趣的广大读者深入研读。

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一 位置 第一节 上、下 第二节
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