互動新課堂 在線電子書 圖書標籤:
發表於2024-11-15
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本書內容首開“雙專題”設計之先,解析知識、能力、素質的辯證關係;首開“雙欄互動學習新方式”,在互動中思考,在互衝中碰撞齣思維火花。 《互動新課堂》叢書的教育理念有以下幾點:編精品教輔書,必須正確認識和理解知識、能力的內涵並且處理好它們之間的相互關係,最大程度幫助學生知識的積纍和能力的培養。首開“雙欄互動學習新方式”,在互動中思考,在互動中碰撞齣思維火花。編精品教輔書,必須改變傳統的教學模式和教輔書的傳統內容體例結構模式。編精品輔書,既要幫助學習擺脫“題海”戰術紛擾,但也不要走嚮另一個極端。適度做題訓練是非常必要的,做練習題是提高學科水平的重要環節。編精品教輔書,應該告訴學生一個根本的學習方法,就是要學會思考,學會學習。
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