《课时详解 随堂通》高二语文 上 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:东朝民教

作者:付新华

出品人:

页数:305

译者:

出版时间:2005-5

价格:12.50元

装帧:

isbn号码:9787543758858

丛书系列:

图书标签:

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好的，这里为您提供一份《课时详解 随堂通》高二语文（上册）之外的其他图书的详细简介，内容会尽量详实，避免使用AI痕迹明显的表达方式。 --- 图书系列：《高考冲刺 满分必备》系列 卷一：现代文阅读专题突破（必修-选修全覆盖版） 适用对象： 高中所有年级，尤其侧重高三备考阶段的学生及教师。 内容概述： 本册《现代文阅读专题突破》旨在系统梳理和攻克高中语文现代文阅读中的各类题型和难点。全书共分为四个核心模块，覆盖了从基础理解到深度鉴赏的完整链条。 第一模块：基础阅读与信息筛选 此部分重点讲解如何快速、准确地抓取文本的关键信息。内容包括：段落主旨提炼技巧、记叙文（散文、小说）中的人物形象分析方法、说明文的逻辑结构梳理，以及如何运用划线、圈注等方式快速定位答案。我们特别引入了“三步走”阅读法，即“速读定性—精读找点—归纳整合”，帮助学生建立高效的阅读流程。此外，针对非连续性文本（如图表、数据、语段组合），本书提供了系统化的信息关联与整合策略。 第二模块：文学鉴赏与表达探究 本模块深入剖析文学作品的审美价值。在小说鉴赏部分，我们详细拆解了环境描写、细节描写、心理描写的具体作用，并结合历年高考真题中关于“环境与人物命运”、“细节与主题深化”的考查点，给出范例解析。散文鉴赏部分则聚焦于意象的象征意义、情感的层层递进以及语言的韵味，强调“情景交融”的分析路径。诗歌鉴赏部分，则细化了意象的提取、情感的把握、表现手法的辨析（如通感、互文、对比等）以及诗歌思想内涵的挖掘。对于诗歌的陌生化解读，本书提供了“形、音、义、情”四维分析框架。 第三模块：实用类文本与论述类文本精炼 面对信息爆炸时代的阅读需求，论述类文本的逻辑辨识至关重要。本书详细讲解了论证结构（并列、递进、对照）、论证方式（举例、引证、说理）及其作用，并教授如何快速识别和批驳谬误论点。在实用类文本（如新闻报道、科普文章、人物传记节选）的阅读中，重点在于考查对事实与观点的区分、对专业术语的准确理解以及对数据可靠性的评估。我们提供了针对“判断正误”、“概括要点”、“分析材料关系”等题型的专属解题模板。 第四模块：错题归因与高分策略 本模块是全书的精华所在，它不仅是知识点的讲解，更是应试思维的训练。我们根据高频错误类型（如张冠李戴、以偏概全、过度阐释、词不达意）设置了专项练习。书中附带了“得分点锁定图”，清晰展示了每类题型中，阅卷者最看重的“得分关键词”。对于大题，如“分析段落作用”，本书提供了一种递进式的回答结构：“是什么（手法）+为什么（内容）+怎么样（效果/目的）”，确保答案的全面性和逻辑性。 本书特色： 双向对照系统： 每篇范文后附有“原文精读点”和“答题步骤解析”，实现知识与应用无缝衔接。 模块化训练： 章节之间独立性强，考生可根据自身薄弱环节进行针对性强化。 高频考点聚焦： 整合近十年高考阅读真题中的高频设问，确保训练的实效性。 --- 图书系列：《古诗文精炼与默写强化》 卷二：文言文阅读专题精讲与背诵名篇详解（高一至高三通用） 适用对象： 追求文言文基础扎实度，希望在默写和翻译部分稳定得分的全体高中生。 内容概述： 本册专注于高中阶段文言文的“硬实力”构建，即字词、句式、翻译及背诵的精准掌握。全书结构设计强调“输入（积累）”与“输出（应用）”的平衡。 第一部分：文言实词与虚词的深度辨析 摒弃传统的孤立的字词罗列，本书采用“一词多义，语境定位”的教学法。例如，“之”、“其”、“所”等核心虚词，本书不仅给出全部常见用法，更针对高中课本中出现的特定语境，给出精确的翻译示例。实词部分，着重讲解易混淆的古今异义词、通假字，并配有大量的课内课外例句对比，确保学生能区分“幸”在古代的“意料之外的喜事”与现代的“幸运”。 第二部分：句式、翻译与语感培养 此部分是翻译题的得分关键。我们系统归纳了高中阶段所有重要的特殊句式，包括判断句（以“者……也”为代表）、被动句（以“见”、“为……所”为代表）、使动句和意动用法。每种句式都附有“翻译陷阱”提醒，例如处理“于”字介词的省略和位置变化。翻译练习部分，采用“直译—意译—润色”三步法，指导学生如何将僵硬的直译转化为符合现代汉语习惯的流畅译文，同时保证核心信息的准确性。 第三部分：专题阅读与篇章结构把握 针对文言文阅读中的“断句”、“概括中心大意”、“分析人物性格”等题型，本书提供了解析范例。在篇章结构分析上，我们教授如何通过“起承转合”的标志性词语，快速把握文章脉络，从而应对开放性提问。重点解析了史传文、议论文和哲学散文的阅读侧重点差异。 第四部分：诗歌背诵与默写专项突破 此部分是确保基础分的“保险库”。本书针对教育部要求背诵的篇目，进行如下细致处理： 1. 篇目解析： 对每首必背诗词，提供背景、主题和核心意象的简要阐释。 2. 易错点分析： 针对性地列出该诗词中容易写错或记混的字词（如“舳”、“晦”、“怃”），并给出正确的书写方法提示。 3. 默写高频考点排序： 根据历年测试频率，将篇目划分为“A级（高频必考）”、“B级（常考）”、“C级（基础认知）”，指导学生分配复习精力。 本书特色： “查漏补缺”词表： 独立的附录，收录了高中阶段最易混淆和最易错的150个核心字词。 翻译对照表： 提供了常见古今异义词、通假字、特殊句式结构与现代汉语对应表达方式的速查表格。 无死角覆盖： 兼顾了课本选文的深度和课外拓展的广度。 --- 图书系列：《作文金钥匙》系列 卷三：记叙文与议论文写作技法详解（高二进阶版） 适用对象： 计划在高二下学期至高三阶段，全面提升作文审题立意与结构布局能力的学生。 内容概述： 本书旨在帮助学生从“写流水账”或“空洞说教”的初级阶段，迈向能够精准把握题意、构思巧妙、语言富有表现力的中高级写作水平。全书以“思维训练”为核心，辅以大量范例剖析。 第一章：审题立意与材料筛选 审题是作文的生命线。本章详细讲解了命题作文、半命题作文和材料作文（给材料、给观点、给话题）的审题陷阱。尤其针对材料作文，我们提出了“多点挖掘、中立取点、深度挖掘”的立意三原则。内容不仅停留在“要切题”，更深入到“如何切出深度和新意”。 第二章：记叙文的结构布局与描写技巧 记叙文的精髓在于“叙事张力”。本书重点训练如何设置悬念、制造波澜和营造氛围。 结构训练： 讲解非线性叙事（如插叙、倒叙）的运用时机和效果，以及如何设置“首尾呼应”的巧妙框架。 描写技巧： 详细拆解了环境烘托、细节特写、心理刻画三大支柱。我们提供了一套“多感官调动训练法”，指导学生将单一的视觉描写扩展到听觉、嗅觉甚至触觉的调动，使场景描写立体化。 “人物塑造”专项： 侧重于通过“语言、行动、环境”的有机结合，塑造出立体、可信的人物形象，避免脸谱化。 第三章：议论文的说理深度与论证的灵活性 议论文要求逻辑严密，论证有力。本书强调“论证思维”的训练，而非简单的堆砌论据。 论证层次深化： 讲解如何构建“本论证—反向论证—正向深化”的三层论证结构，避免论证过程的单薄。 论据的精选与转化： 如何将历史事实、名人轶事转化为服务于自身观点的“有效论据”，并教授如何进行“类比论证”和“因果论证”的有效衔接。 结构创新： 突破“总—分—总”的传统模式，引入“并列式结构”、“递进式结构”在不同主题下的应用，让议论文更具阅读的愉悦感。 第四章：语言表达的锤炼与语病防治 精准的语言是高分的基础。本章专注于提升语言的“文采”与“准确性”。 修辞的准确运用： 区分比喻、拟人、排比等常见修辞手法的“功能性”，指导学生何时该用排比来增强气势，何时该用比喻来形象化抽象概念。 句式长短搭配： 通过范文对比，展示长句的韵律美与短句的节奏感，实现句式的灵活切换。 常见语病自查手册： 附录提供了一份高中生易犯的十大类语病清单，要求学生在修改阶段逐项排查。 本书特色： “高分作文解构”： 精选历年高分作文，逐段拆解其写作思路，清晰标注“立意点”、“结构点”、“语言点”。 思维导图式写作流程图： 帮助学生将复杂的写作过程可视化、流程化。 针对性片段练习： 设有大量“片段续写”、“主题段落扩写”的小练习，快速提升实战能力。 ---

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