中国儿童政策概论

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出版者:社会科学文献出版社
作者:陆士桢
出品人:
页数:311
译者:
出版时间:2005-1
价格:33.00元
装帧:简裝本
isbn号码:9787801907820
丛书系列:
图书标签:
  • 儿童
  • 陆士祯
  • 政策
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具体描述

《中国儿童政策概论》是对中国关于儿童的政策法规研究的最新成果。本书从儿童的界定入手,提出了儿童的概念及其含义,概括了儿童的本质,指出了儿童发展的特征;并描述了中国儿童人口的生存和发展、受教育和医疗保健的基本状况;同时界定了儿童政策的定义、内涵及基本特征;分析了儿童政策的功能及其意义;并分析了我国儿童政策的内容范畴和制定执行体系。本书还追溯了中华民族儿童政策思想的渊源,概括分析了清末、中华民国(1911~1949)等时期的主要儿童政策法规,并做出了相关评价。本书涉及儿童权益保护、医疗保健、文化教育、身心娱乐、社会福利的基本权利和特殊权利等,并对中国儿童基本权利做出评价和前瞻。

《中国儿童政策概论》 本书是一部系统性、综合性的学术专著,旨在深入剖析中国儿童政策的发展历程、核心内容、实践挑战与未来走向。本书立足于深厚的历史文化背景,借鉴了国际前沿的儿童权利理论与政策实践,并紧密结合中国国情,力求为读者呈现一幅全面、客观的中国儿童政策图景。 核心内容与结构: 全书共分为十章,层层递进,从宏观到微观,从理论到实践,构建起对中国儿童政策的完整认知框架。 第一章:绪论——中国儿童政策的时代背景与研究意义 本章首先阐释了为何研究中国儿童政策的时代必然性,探讨了中国在经济社会转型时期,儿童作为国家未来的重要组成部分,其权益保障与健康发展所面临的新机遇与新挑战。 详细论述了构建和完善中国儿童政策体系的理论基础与现实意义,强调了政策研究对于推动儿童福祉、促进社会公平、实现可持续发展的重要性。 界定了本书的研究范围、基本概念和研究方法,为后续章节的学习奠定基础。 第二章:中国儿童政策的历史演进与理论渊源 本章追溯了中国儿童政策自建国以来的发展脉络,梳理了不同历史时期儿童政策的侧重点和政策工具的变迁。 深入分析了中国儿童政策在理论层面的汲取与创新,包括马克思主义儿童观、中华传统文化中的儿童伦理,以及联合国《儿童权利公约》等国际公约对中国儿童政策制定的影响。 探讨了历史上的重要儿童政策文件和重大儿童事业发展里程碑,展示了中国儿童政策不断成熟和完善的过程。 第三章:儿童权利保障体系的构建与完善 本章聚焦于中国儿童权利保障的核心体系,详细阐述了国家在生存权、发展权、受保护权和参与权四大基本权利方面的政策举措。 分析了各相关法律法规的制定与实施,如《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国母婴保健法》等,以及司法解释和政策文件在落实儿童权利中的作用。 探讨了构建全方位、多层次的儿童权利保障机制,包括家庭、学校、社会、政府各部门协同作用的机制。 第四章:学前教育与义务教育阶段的政策保障 本章重点关注中国儿童最基础的教育权利,详细分析了学前教育的普及与质量提升政策,包括普惠性学前教育发展、幼儿园保教质量监管等。 深入研究了义务教育阶段的政策,如“两免一补”政策、义务教育均衡发展、随迁子女入学政策、特殊教育发展等,旨在保障所有适龄儿童都能享有公平而有质量的教育。 探讨了教育政策在促进儿童身心健康、培养创新精神和实践能力方面的作用。 第五章:儿童健康与医疗保障政策 本章系统梳理了中国在儿童健康领域的政策成就与挑战,涵盖了儿童免疫规划、妇幼保健服务体系建设、儿童疾病筛查与干预等。 详细分析了儿童医疗保障制度的改革与发展,如城乡居民基本医疗保险对儿童的覆盖,大病保险和医疗救助制度对重病儿童的扶持作用。 关注儿童心理健康问题,探讨了心理健康教育和咨询服务在学校和社会层面的政策支持。 第六章:儿童福利与社会保障政策 本章深入分析了中国儿童福利和社會保障体系的现状与发展。 重点阐述了对孤残儿童、事实无人抚养儿童、散居孤儿等困境儿童的救助与保障政策,包括集中养育、家庭寄养、社会救助等模式。 探讨了对贫困家庭儿童的经济援助、教育资助、医疗救助等综合性支持政策,旨在阻断贫困代际传递。 关注留守儿童的特殊需求,分析了相关的关爱服务体系建设。 第七章:儿童参与权与社会环境建设 本章从儿童主体性的角度出发,探讨了儿童参与权在政策制定和实践中的体现。 分析了为儿童创造良好社会环境的政策举措,包括家庭教育指导、预防和矫治未成年人犯罪、反对拐卖儿童、保护儿童免受性侵害等。 研究了儿童友好型城市、儿童友好型社区的建设理念与实践,旨在为儿童提供更安全、更健康、更便利的生活成长空间。 第八章:中国儿童政策面临的挑战与困境 本章审视了当前中国儿童政策在实施过程中存在的突出问题与挑战。 包括城乡、区域发展不平衡带来的儿童权益差异;流动人口子女教育、医疗、社会保障等方面的衔接问题;部分儿童群体(如流动儿童、留守儿童、困境儿童)的特殊需求满足不足;社会对儿童权利的认识和尊重程度有待提高;相关法律法规的配套和执行力度仍需加强等。 探讨了政策执行中的资源配置、部门协调、监督评估等机制性障碍。 第九章:国际视角下的中国儿童政策比较与借鉴 本章将中国儿童政策置于国际比较的视野下进行审视。 选取了一些在儿童权利保障、儿童福利、儿童教育、儿童健康等方面具有代表性的国家和国际组织的儿童政策进行分析。 借鉴国际先进经验,总结其可供中国参考的政策理念、制度设计、实践模式和技术方法,为中国儿童政策的创新发展提供思路。 第十章:中国儿童政策的未来发展趋势与政策建议 本章在前文分析的基础上,展望了中国儿童政策的未来发展方向。 提出了加强儿童政策顶层设计,健全儿童优先和儿童最大利益原则在各项政策制定中的体现;进一步完善儿童权利保障体系,尤其关注弱势儿童群体的权益;深化教育、医疗、社会保障等领域的改革,提升政策的普惠性和均等化水平;加强儿童相关法律法规的执行与监督;推动社会各界共同参与,形成关爱儿童的社会氛围等政策建议。 强调了以人为本、全面发展的儿童政策理念,为构建更加公平、包容、可持续的社会奠定坚实基础。 本书的价值与特色: 《中国儿童政策概论》不仅是一部政策研究的深度梳理,更是一份对中国儿童未来发展的深度关切。本书的特色在于: 系统性与前瞻性: 全面系统地覆盖了中国儿童政策的各个重要领域,并对未来发展趋势进行了前瞻性分析。 理论与实践相结合: 既有扎实的理论基础,又紧密结合中国儿童政策的实际操作和面临的挑战。 客观性与批判性: 在肯定成就的同时,也客观地指出了存在的问题与不足,并提出了具有建设性的政策建议。 学术性与可读性: 采用严谨的学术语言,但结构清晰,逻辑严密,力求兼顾学术深度与普通读者的理解。 本书适合政策研究者、教育工作者、社会工作者、儿童权益倡导者、相关政府部门工作人员以及所有关心中国儿童发展和未来的人士阅读。希望通过本书的阅读,能够引发更广泛的社会关注,凝聚更多共识,为中国儿童创造更加美好的未来。

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读后感

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用户评价

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这本书的书名非常吸引我,我一直对中国儿童的发展和所面临的挑战很感兴趣。我之所以选择阅读它,是源于一次偶然的机会,在一次教育研讨会上,我听到了一位专家提到了当前中国在保障儿童权益方面所做的努力和取得的成就,这让我对这个话题产生了浓厚的兴趣。我想深入了解中国的儿童政策是如何从宏观层面规划,又如何具体落实到每一个孩子的成长过程中的。我对政策的制定者是如何考量儿童的福祉,如何平衡经济发展与儿童保护之间的关系感到好奇。例如,在教育方面,是否存在普惠性的学前教育政策?义务教育的普及率如何?对于留守儿童和流动儿童,有哪些特殊的政策扶持?在医疗保障方面,儿童的疫苗接种是否得到充分保障?对于身心发展有特殊需求的儿童,是否有完善的康复和支持体系?此外,我也非常关注儿童的法律保护,例如反拐卖、反虐待等方面的立法和执法情况。这本书的出现,恰好提供了一个全面了解这些问题的窗口。我期待能够通过这本书,对中国儿童政策有一个系统性的认识,不仅仅是表面的了解,而是能够挖掘其背后的逻辑、面临的挑战以及未来的发展方向。这本书的书名本身就带有一定的学术性和研究性,这让我预感到它会是一次深入的学习体验。

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我深知,一个国家对儿童的关爱程度,在很大程度上反映了其文明的进步水平。因此,“中国儿童政策概论”这本书名,立刻吸引了我的目光,它承诺了我一次深入了解中国在儿童福祉方面努力的机会。我特别想知道,在教育公平性方面,是否存在一些旨在弥合城乡教育差距、促进弱势群体儿童接受优质教育的政策?在儿童福利体系的构建上,除了传统的家庭支持,是否还有更广泛的社会保障机制,能够为面临困境的儿童提供及时的帮助?我还对政策的评估和问责机制很感兴趣。任何政策的有效性,都需要经过严格的检验,我希望这本书能够揭示中国在评估儿童政策成效方面所采用的方法,以及如何确保政策能够真正惠及每一位儿童。这本书的“概论”性质,也让我相信它能够提供一个全面而系统的视角,让我能够更好地理解中国儿童政策的演变历程、当前状况以及未来发展趋势。我期待通过这本书,能够更深刻地认识到中国为守护儿童的健康成长所付出的努力和取得的成就。

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我一直认为,政策的制定并非空中楼阁,而是与社会现实紧密相连的。这本书的书名“中国儿童政策概论”让我产生了阅读的冲动,因为我想了解,在这样一个幅员辽阔、人口众多、发展迅速的国家,如何构建一套行之有效的儿童政策体系。我尤其关注政策的落地和执行层面,因为再好的政策,如果无法转化为实际行动,也只是纸上谈兵。我想知道,在不同地区、不同层级的执行过程中,是否存在差异?又有哪些机制来监督和评估政策的实施效果?例如,在儿童福利保障方面,除了传统的家庭支持,是否有更多创新的模式出现,例如社区互助、社会组织参与等?在儿童的文化和娱乐权利方面,是否有相应的政策来保障儿童能够接触到健康、积极的文化产品,并有参与文化活动的机会?我也对政策的动态调整很感兴趣,随着社会经济的发展和儿童需求的变化,政策是否能够及时地进行更新和完善?例如,在数字时代,儿童的上网安全和信息获取方面,政策是如何应对新的挑战的?这本书的“概论”性质,也让我期待它能提供一个宏观的视角,帮助我勾勒出中国儿童政策的全貌,并对其中一些关键性的政策进行深入的探讨。

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选择这本书,是因为我对中国儿童的成长环境和未来发展充满了期待。我希望通过阅读,能够更清晰地认识到,在过去几十年里,中国政府在儿童权益保障方面付出了哪些努力,取得了哪些显著的成就。我特别想了解,那些曾经被忽视的儿童群体,例如孤儿、残疾儿童、贫困儿童等,在政策的推动下,他们的生活状况是否得到了明显的改善?我好奇的是,政策的制定是否充分考虑了不同年龄段儿童的特殊需求?例如,婴幼儿的早期发展,青少年时期的心理健康和职业规划,这些不同生命阶段的议题,在政策中是如何得到体现的?我还对政策的国际视野很感兴趣,中国在制定儿童政策时,是否借鉴了其他国家的成功经验,又如何在本土化的过程中形成了自己的特色?这本书的“概论”二字,让我觉得它会是一次全面的梳理,能够帮助我理解中国儿童政策的整体框架,以及其中一些重要组成部分的具体内容。我希望它能给我带来启发,让我对中国儿童的未来更加充满信心。

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我一直相信,儿童是国家的未来,他们的健康成长是社会可持续发展的重要基石。正是基于这样的信念,当我看到“中国儿童政策概论”这本书名时,便毫不犹豫地选择了它。我希望通过阅读,能够深入了解中国政府是如何系统性地构建和实施一系列旨在促进儿童全面发展的政策。我特别关注那些能够直接影响儿童生活的具体措施,比如在儿童医疗卫生方面,是否有普及性的健康检查和疾病预防措施?在儿童安全方面,例如校园安全、交通安全、网络安全等,又有哪些具体的政策和法规来保障儿童免受伤害?我还对政策的创新性和前瞻性很感兴趣。在快速变化的社会环境中,儿童面临的挑战也在不断演变,我希望这本书能够展示中国儿童政策是如何与时俱进,如何积极应对新的社会问题,并为儿童的未来发展提供坚实的保障。这本书的“概论”二字,让我预期它将为我提供一个清晰的框架,让我能够全面地理解中国儿童政策的全景,并进一步思考其背后蕴含的深层意义。

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