教育理念与基督教教育观在线电子书 pdf 下载 txt下载 epub 下载 mobi 下载 2024

☆☆☆☆☆
简体网页||繁体网页

区应毓作者

四川大学出版社

译者

2005年8月1日出版日期

382 页页数

28.0 价格

平装

丛书系列

9787561431146 图书编码

教育理念与基督教教育观在线电子书图书标签: 教育基督教基督教教育史鱼智识者存教史 B97

喜欢教育理念与基督教教育观在线电子书的读者还喜欢

下载链接在页面底部

点击这里下载

想要找书就要到图书目录大全

book.wenda123.org

立刻按 ctrl+D收藏本页

你会得到大惊喜!!

发表于2024-12-23

facebook linkedin mastodon messenger pinterest reddit telegram twitter viber vkontakte whatsapp 复制链接

教育理念与基督教教育观在线电子书 epub 下载 mobi 下载 pdf 下载 txt 下载 2024

教育理念与基督教教育观在线电子书 pdf 下载 txt下载 epub 下载 mobi 下载 2024

教育理念与基督教教育观在线电子书用户评价

评分☆☆☆☆☆

教育理念与基督教教育观在线电子书著者简介

区应毓，美国达拉斯神学院神学、哲学博士，现任国际教育计划组织主任，城北华人苦督教会顾问牧师。

教育理念与基督教教育观在线电子书图书目录

教育理念与基督教教育观在线电子书 pdf 下载 txt下载 epub 下载 mobi 在线电子书下载

教育理念与基督教教育观在线电子书图书描述

作者从纵向和横向两个方面对教育理念和基督教教育观进行了研究。全书共分四编：第一编为古代教育理念的历史纵向观，研究了希腊的教育理念、罗马的教育理念、犹太教的教育理念和中国的教育理念。第二编为近代教育理念的横切观，对儿童教育理念进行探索（涵盖了捷克柯门纽斯儿童为中心的教育理念、法国卢梭儿童为主动的教育理念、捷克斐斯塔洛齐儿童为全人的教育理念、德国福禄贝尔游戏为教学的教育理念、意大利蒙特梭利发现教学法的教育理念、美国杜威实验学校的教育理念、美国葛特拿多元智能的教育理念），研究了人性发展学的教育理念（包括瑞士皮亚杰智力发展学的教育理念、美国马斯洛心理发展学的教育理念、美国艾理逊群体发展学的教育理念、美国科尔柏格道德发展学的教育理念、美国冯勒信心发展学的教育理念），并专门研究了特殊教育的教育理念。第三编为基督教教育理念的整合观，全面介绍基督教教育理念及其代表人物，如李察斯、韩霍华、甘肯尼、彭米路、李露懿的教育理念，对中国基督教教育理念也进行了研究。在此基础上，本编对基督教教育理念进行了精辟的概括，认为基督教教育理念是全备的教育哲学、全人的教育理念、全面的教育方法和全盘的教育取向，四个"全"全面体现了基督教教育理念的整合观。第四编为后现代教育理念的探索观，后现代的教育理念具有"探索"的性质，从前现代时期的发展如查理曼复兴的罗马帝国、经院哲学到现代时期的文艺复兴、启蒙时期、浪漫时期，教育理念一直在探索中发展，不同的时期人们表现出了不同的社会心态和对真理的态度。而到了后现代时期，先前形成的各种教育理念受到了思想理论界的怀疑，20世纪后半期，后现代主义者将休谟的怀疑主义、康德的主体论、尼采的权力意志论结合起来，对现代主义所建构的世界观、价值观和人生观进行了大解构、大拆除、大清洗，同时建构了新的教育理念。综合以上研究，作者得出了"学海无涯教育心"的结论。

教育理念与基督教教育观在线电子书下载 mobi epub pdf txt 在线电子书下载

想要找书就要到图书目录大全

book.wenda123.org

立刻按 ctrl+D收藏本页

你会得到大惊喜!!