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出版者:中国地图出版社

作者:中国地图出版社编辑部

出品人:

页数:67

译者:

出版时间:2003

价格:6.00元

装帧:平装

isbn号码:9787503133251

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中国历史地图集：从先秦到近代的国家兴衰与区域变迁 内容简介： 本书是一部全面梳理中国历史地理变迁的权威性地图集，旨在通过精细的地图和详实的说明，展现中华文明数千年发展进程中，疆域的拓展与收缩、政区的更迭与重划、重要历史事件的地理背景以及文化交流的路线网络。全书涵盖了从远古传说中的邦国，历经先秦诸侯割据，秦汉大一统，魏晋南北朝的分裂与融合，隋唐的盛世版图，宋元对峙与统一，明清时期的巩固与边疆的奠基，直至近代西方列强入侵前的历史疆域状态。 本书的重点在于“动态”与“演化”。我们深知，历史地图并非一成不变的静态展示，而是记录了权力、人口、经济活动在特定历史时期的空间分布和相互作用。因此，地图的绘制严格依据可靠的史料、考古发现和地理学原理，力求还原当时的历史场景。 第一部分：远古与先秦时期——文明的曙光与诸侯的角逐（约公元前21世纪前） 本部分聚焦于中华文明的早期形态，绘制了新石器时代晚期主要文化聚落的分布图，如仰韶文化、龙山文化、良渚文化等，展示了早期农业定居点的空间格局。随后，重点描绘了夏、商、周三代的疆域轮廓，特别是西周的分封建制图，清晰勾勒出“天子”权力辐射的范围，以及诸侯国的相互关系与地理位置。春秋战国时期的地图是本部分的难点与重点，我们不仅展示了七雄的对峙态势，更细致标注了重要的战略要地、交通干线（如驰道），以及各国为争夺资源和战略位置所进行的兼并战争的轨迹。此外，还配有专门的图例，解释了早期民族（如戎、狄、夷、蛮）的大致活动区域及其与中原王朝的关系。 第二部分：秦汉大一统与帝国边疆的初步奠定（公元前221年—公元220年） 秦朝统一六国后，中央集权体制的建立带来了中国历史上第一次大规模的疆域整合。地图清晰展示了秦朝的郡县制在全国的推行情况，并特别标注了“直道”的走向，以及对岭南、巴蜀等地的开拓。汉代地图是本书的另一高峰。汉初的“郡国并行制”与汉武帝时期的“推恩令”对地方结构的影响被细致区分。重点绘制了汉朝对外战争（特别是对匈奴的战争）的战略部署图，以及河西四郡的开辟、对西域的有效控制（张骞出使路线图的地理复原）。图集还详细呈现了汉代十三州或十六州的划分，以及重要的屯田区分布，反映了帝国对边疆经济的渗透。同时，附有关于汉代“海上丝绸之路”起点的专题图。 第三部分：分裂与融合——魏晋南北朝的格局重塑（公元220年—公元589年） 这一时期的特点是政权林立与民族大迁徙。地图不再是单一的中央帝国版图，而是多重势力的交错。我们将清晰展示三国鼎立的地理态势（魏、蜀、吴的实际控制线），并辅以专题图解说明各地的核心城市（如洛阳、建康、成都）的战略价值。南北朝时期的地图则着重表现了“南朝”与“北朝”的地域差异，以及少数民族政权（如五胡十六国、北魏的汉化改革）在原中原地区建立的政权。尤为重要的是，本部分绘制了贯穿南北的大运河（隋代前已开始的雏形）和一系列重要的水利工程，体现了不同政权对地理环境的改造努力。 第四部分：隋唐盛世与恢弘的帝国版图（公元581年—公元907年） 隋唐地图展示了中国历史上疆域最为开阔的时期之一。唐初的“十道”、“五道”的区划，体现了中央对地方的有效管理。重点突出了唐朝对辽东、高句丽的征伐路线，以及对西突厥、吐蕃、南诏等周边政权的羁縻政策下的势力范围。地图上会详细标注安西都护府、北庭都护府的地理位置，并用不同图例区分了直接管辖区、藩属区和影响力范围。丝绸之路的繁盛通过标注沿线的重要都会（长安、洛阳、敦煌、龟兹等）和商贸路线得到了生动的体现。 第五部分：宋辽金元的对峙、统一与多元（公元960年—公元1368年） 宋代地图的特点是“边防压力”。本书将用图例清晰区分北宋、南宋的疆域范围，以及与之对峙的辽、西夏、金的实际控制线，使得“澶渊之盟”和“靖康之耻”的地理含义一目了然。专门的图表会解析宋朝在河北、陕西、淮河一线与北方游牧民族的军事对峙态势。元朝统一后，本书回归大一统版图，绘制了空前辽阔的疆域图，并重点标注了“行省制度”的诞生及其区域划分，以及对青藏高原、云南等地的纳入与管理方式。元代驿路系统，尤其是横贯欧亚的通道，也将有专题展示。 第六部分：明清时期的巩固与版图的最终定型（公元1368年—1912年） 明代地图主要展示了对元代遗留疆域的继承与调整。重点描绘了朱元璋初期对边疆的治理结构，如“三宣六镇”的设置，以及郑和下西洋所达到的最远点（通过地理坐标进行推算）。清代地图是全书的收官之作，它代表了今日中国疆域的基本轮廓的形成。我们精细地绘制了清初对准噶尔、大小和卓的用兵路线图，特别是对西藏（设立达赖、班禅驻藏大臣制度）和新疆（设立伊犁将军、乌什办事大臣）的管辖体系图。本书的最后部分将用专题图展示康熙、乾隆时期所确定的边界大致走向，以及近代西方列强侵略后，中国主权丧失的领土（如圆明园、香港、澳门的割让）在历史地图上的投影，以供读者对比。 特点总结： 史料严谨性： 所有政区划分、河流走向、山系命名均参考《史记》、《汉书》、《资治通鉴》及清代地方志、舆图等原始资料。 视觉清晰度： 采用多层次叠加的制图技术，使同一区域在不同历史时期的变化能够一目了然。 专题性强： 包含运河变迁图、丝绸之路兴衰图、古代民族迁徙图、赋税区划图等，超越了单纯的疆域罗列。 注释详尽： 每幅地图均附有详细的文字说明，解释特定历史时期政区名称的由来、变动原因及其地理影响。 本书是历史学、考古学、地理学研究者，以及所有热爱中国历史的读者不可或缺的参考工具书。

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我对这本图册的实用性给予高度评价，它完全符合“参考”二字的精髓，而不是一味地追求花哨的印刷。它给人的感觉是沉稳、可靠，非常适合考前冲刺阶段的大强度使用。很多地图册为了追求视觉冲击力，会把信息点塞得过于拥挤，结果反而让人眼花缭乱，但这本册子在信息密度和留白之间找到了一个绝佳的平衡点。重要信息点突出，次要信息以次级图例或文字注解的形式存在，层次分明。更重要的是，它在地图的选取上极具针对性，都是那些在历年考题中反复出现或者具有典型代表性的地理案例。我甚至发现，很多时候，仅仅是看一遍某些关键的自然带分布图或者主要的洋流流向图，那些文字描述的内容就自然而然地被我记住了。这种高效的信息传递方式，对于时间宝贵的考生来说，无疑是巨大的福音，它真正做到了“一图胜千言”。

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说实话，我是一个对纯文字描述的地理知识点感到头疼的人，但这本书彻底改变了我的看法。它最棒的一点在于它对区域地理的深度挖掘和精细化处理。很多地图册可能只是简单地给出行政区划或者主要城市的点位，但这本参考图册明显高出了一个层次。它不仅标注了重要的地理坐标和地形地貌，更深入地结合了人文地理的要素。举个例子，在研究某一重要经济带时，书中会并列展示该区域的交通网络图、主要产业分布图以及自然资源禀赋图，这种多维度的信息整合，让我一下子就明白了“为什么这里的经济发展是这样的模式”。当我准备应对那些需要综合分析的问答题时，脑海里会自然而然地浮现出这本书中对应区域的地图影像，那些关键的地理联系一下子就串联起来了。这已经超越了一本普通参考书的范畴，更像是一个结构化的地理知识信息库，为我的深入理解提供了坚实的视觉基础。

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作为一名需要系统性梳理知识点的中学生，我深知一套好的复习资料对于成绩提高的关键性作用。这本册子在知识点的覆盖面上做得极其全面，几乎涵盖了中学地理教学大纲中的所有核心要素，而且更新的速度和内容的准确性都非常可靠。我注意到，它对于一些易混淆的地理现象，比如季风的成因与影响、板块构造与地震分布等，都做了非常清晰的对比图或流程图。这种“对比式学习”极大地减少了我犯迷糊的几率。特别是那些关于地图阅读和图例识别的章节，讲解得循序渐进，从基础的比例尺、方位到复杂的等高线地形图的判读，每一步都有详细的示例和练习。我过去总是害怕那些复杂的等高线图，但通过这本书的图解分析，我发现原来剖面图的绘制和坡度判断可以如此简单明了。这套图册不仅是知识的载体，更是一本优秀的“地理思维训练手册”。

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这本书的编辑团队显然对地理学习的痛点有着深刻的理解。它不是简单地把现有的官方地图搬过来，而是进行了大量的二次创作和优化，使其更贴合学生的认知习惯和考试要求。比如，在处理全球性问题时，如气候变化和全球经济体系，它不再是孤立地展示数据，而是通过时间轴、对比图等方式，展现了这些地理现象的动态演变过程。我特别喜欢它在人文地理部分对聚落形态和交通枢纽的分析，那些剖面图清晰地展示了城市内部功能分区的逻辑关系，让我对城市规划有了更直观的认识。此外，随册附带的索引系统也非常人性化，查找特定地名或地理要素的速度极快，这在做模拟测试，需要快速定位信息时，显得尤为重要。总而言之，这是一本既有深度，又不失实用性的、真正为中学地理复习量身定制的优秀参考工具。

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这本册子的设计实在是太精妙了，简直是地理学习的“神器”！我拿到手的时候就被它丰富的内容和直观的图示吸引住了。首先，从装帧和纸张质量来看，就让人觉得这是一本用心制作的工具书。厚实的纸张保证了地图在反复翻阅和标记后依然能保持清晰完整，这一点对于我们这种需要频繁对照学习的考生来说至关重要。更让我惊喜的是，它不仅仅是简单地罗列地图，而是将复杂的地理概念通过精美的图表和清晰的图层叠加展示出来。比如，当我学习河流的水文特征时，那些关于流域面积、流量变化和水系分布的示意图，比教科书上的文字描述要生动和易懂得多。色彩的运用也非常到位，不同的气候带、植被类型和地貌单元都有明确的区分，即便是初学者也能迅速抓住重点。尤其是那些专题地图，比如人口分布、资源分布、工业区位等，信息量巨大却井井有条，让人在宏观把握的同时，也能注意到细节的差异。可以说，这本书在视觉呈现和信息组织上，达到了一个非常高的水准，极大地提升了我的复习效率。

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欧兄送给我的，足以满足中学地理学习，当然，满足不了我想要神游各地的胃口。

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尼玛不得不来标注着纪念一下！

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这本要留给我的儿子的

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高中时代最喜欢的书，翻烂了两本，至今随身携带

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用烂两本，丢失一本。