八年级数学 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:辽宁教育出版社

作者:

出品人:

页数:391

译者:

出版时间:2005-12

价格:15.50元

装帧:

isbn号码:9787538271546

丛书系列:

图书标签:

• 数学
• 八年级
• 初中数学
• 教育
• 学习
• 教材
• 同步辅导
• 练习
• 课后
• 提升

《八年级数学》这本教材，旨在为初中二年级的学生构建坚实的数学知识体系，并为他们后续的学习打下坚实的基础。书中内容编排严谨，逻辑清晰，注重引导学生主动思考，培养数学思维能力。 全书内容涵盖了初中数学的核心领域，并在此基础上进行了深化和拓展。 代数部分将带领学生深入探索方程和不等式的世界。首先，会系统梳理一元一次方程及方程组的解法，强调代入法、加减法的运用，并通过实际问题情境，让学生理解方程在解决实际问题中的重要作用。在此基础上，进一步引入一元二次方程，详细讲解直接开平方法、配方法、公式法以及因式分解法等多种解题策略，并深入探讨根的判别式及其应用。同时，不等式及其基本性质、一元一次不等式（组）的解法和应用也将是代数篇章的重要组成部分。学生将学习如何通过不等式来表示数量关系的约束和范围。 几何部分是本教材的另一重点。它将从平面几何的基础出发，逐步深入。圆的性质将是几何篇章的核心内容之一，包括圆的认识、直径、半径、弦、切线等基本概念，以及圆心角、圆周角、弦切角等重要定理。学生将学习如何利用这些性质解决复杂的几何问题，例如证明线段平行、垂直关系，计算角度和长度等。此外，图形的相似性也将得到详细的阐述，包括相似三角形的判定和性质，以及它们在比例线段、度量计算等方面的应用。图形的平移、旋转、对称等几何变换也将被引入，让学生理解这些变换在保持图形形状不变的前提下，对其位置和方向进行改变的规律。 统计与概率部分将培养学生的数据分析和预测能力。学生将学习如何收集、整理、描述和分析数据，包括平均数、中位数、众数、方差等统计量的计算和意义。同时，会引导学生理解概率的基本概念，学习古典概型、条件概率等，并通过大量的实例，让学生掌握计算简单事件发生概率的方法。这部分内容将帮助学生更好地理解数据背后的信息，并对未来可能发生的事件做出合理的预测。 其他重要内容还包括： 函数初步： 在代数部分的基础上，会初步介绍函数的概念，特别是正比例函数、一次函数和反比例函数，理解函数的图像、性质，并学习如何利用函数模型来描述变量之间的关系，解决实际问题。 坐标几何初步： 将平面直角坐标系与几何图形相结合，学习如何用坐标表示点和线段，以及运用代数方法解决几何问题，例如两点间的距离公式、线段中点坐标公式等。 数学思想方法： 在各个章节的讲解中，教材会渗透诸如数形结合、分类讨论、化归等重要的数学思想方法，引导学生在解决问题的过程中，学会灵活运用这些方法，提升思维的深度和广度。 教材特色： 情境化教学： 许多数学概念和公式的引入都紧密联系学生的生活实际，通过生动有趣的数学情境，激发学生的学习兴趣，帮助他们理解抽象的数学知识。 层层递进的练习体系： 每节内容后都配有不同层次的练习题，从基础巩固到能力提升，再到拓展探究，满足不同层次学生的需求，帮助学生巩固所学，提高解题能力。 强调数学思考： 教材不只注重知识的传授，更注重引导学生思考“为什么”和“怎么样”，培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。 语言规范严谨： 数学语言是精确的，教材在用语上力求规范、准确，帮助学生形成严谨的数学表达习惯。 总而言之，《八年级数学》是一本全面、系统、注重能力的数学教材，它将带领八年级的学子们在数学的海洋中扬帆远航，为他们打开通往更广阔数学世界的大门。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

在我的学习生涯中，数学始终是一门需要我付出更多努力的学科。我并非对数学没有兴趣，而是常常觉得它像一个巨大的迷宫，一旦走错了方向，就很难找到出口。这本书的出现，就像是迷宫中的一张地图，我希望它能够清晰地标示出前进的路径，并且告诉我每一个转折点的含义。我期待它能够用一种易于理解的语言来解释那些复杂的数学概念，并且能够提供一些有效的学习方法和技巧。如果它能够帮助我克服在数学学习中的焦虑感，并且让我重拾学习数学的信心，那这本书的价值就远不止于书本本身了。

评分☆☆☆☆☆

我对于那些能够将抽象概念具象化的书籍总是情有独钟。我希望这本书能够运用一些图表、插画或者生动形象的比喻，来帮助我理解那些抽象的数学公式和定理。我曾经在学习函数时，因为无法将其与现实中的运动轨迹联系起来，而感到非常困惑。如果这本书能够在这方面做得更好，用更直观的方式来解释，那对我来说将是莫大的帮助。我期待它能够成为我学习数学路上的一个可靠的伙伴，在我遇到困难时，能够给予我及时的支持和引导。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计真是让人眼前一亮，那种深邃的蓝色配上简洁的银色字体，透露出一种沉稳而又充满智慧的气息。翻开书页，纸张的质感也很舒服，不是那种光滑刺鼻的印刷纸，而是带着点微弱的颗粒感，让人在阅读时能感受到一种踏实的触感。我个人很喜欢这种注重细节的包装，感觉作者和出版社都花了很大的心思在里面。尽管我还没来得及深入研读内容，但仅从这第一印象来看，它就已经成功地吸引了我的注意力，让我对它充满了期待。我猜想，能够拥有如此精心设计的封面和内页，其内容想必也不会让人失望。我特别好奇它会以一种怎样的方式来阐述八年级的数学知识，是传统的讲解方式，还是会融入一些更生动有趣的案例？希望它能带给我一些新的启发和思考，不仅仅是知识的传递，更能引发我对数学的兴趣和热爱。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，好的数学书不应该仅仅是知识的搬运工，更应该是一位耐心的引路人。它应该能够洞察学生在学习过程中可能遇到的困难，并且能够提供清晰、透彻的讲解。我希望这本书能够做到这一点。我期待它能用一种循序渐进的方式，将八年级的数学知识点层层剥开，让我们能够理解其内在的逻辑和联系。更重要的是，我希望它能够帮助我培养独立思考和解决问题的能力，而不是仅仅停留在模仿例题的层面。如果这本书能够提供一些拓展性的思考题，或者引导我们去发现数学在其他学科领域的应用，那将是对我学习非常有益的补充。

评分☆☆☆☆☆

我对数学的理解一直处于一种“似懂非懂”的状态，总觉得它充满了逻辑和规律，但有时候又显得枯燥乏味，难以捉摸。这本书的出现，让我看到了希望。我喜欢它封面传递的那种“解决问题”的力量感，仿佛这本书本身就能成为一把钥匙，打开我心中对数学的困惑之门。我期待它能够用一种更贴近生活、更富有趣味性的方式来展现八年级的数学概念。比如，会不会用一些大家熟悉的生活场景来解释抽象的公式？或者会不会有一些小故事、小谜题来引导我们思考？我希望这本书能够帮助我建立起对数学更扎实的理解，而不是死记硬背。如果它能让我觉得学习数学不再是一种负担，而是一种探索和发现的过程，那这本书的价值就真的不可估量了。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，学习数学的关键在于“通”，一旦某个概念没有理解透彻，后续的学习就会变得异常困难。这本书的标题“八年级数学”给我一种“系统性”的印象，我希望它能够以一种系统化的方式来呈现八年级的所有数学知识。从基础概念到复杂定理，都能够有清晰的脉络和逻辑。我更希望它能够提供一些“前后呼应”的设计，比如在讲解新概念时，能够巧妙地回顾之前学过的相关知识，从而巩固理解。如果它能够帮助我建立起对八年级数学知识的整体认知，并且让我对未来的学习充满信心，那这本书就真的算是一本“宝藏”了。

评分☆☆☆☆☆

我是一个比较注重学习过程的人，我喜欢理解知识是如何被构建起来的，而不仅仅是记住结论。这本书的封面给我一种“构建”的感觉，仿佛它在邀请我一起搭建数学的知识大厦。我希望它能够在讲解每一个数学概念时，都追溯其源头，解释其发展过程，让我能够更深刻地理解它的意义。同时，我也期待它能够提供一些与历史、文化或其他学科的联系，让我看到数学的生命力和它的广泛应用。如果这本书能够激发我主动去探索和学习的欲望，并且让我享受数学学习带来的乐趣，那我一定会在第一时间向我的同学们推荐它。

评分☆☆☆☆☆

作为一名学习者，我最害怕的就是拿到一本“鸡肋”的书，看上去内容丰富，但读起来却味同嚼蜡，难以吸收。这本书的封面和标题给我一种“有料”的感觉，不是那种哗众取宠的包装，而是透露出一种踏实的内容感。我希望它能够有清晰的目录和章节划分，让我能够快速找到我需要的部分。同时，我更看重的是它讲解的深度和广度。对于八年级的数学，我希望它能够覆盖到所有重要的知识点，并且能够解释得深入浅出，让我能够真正理解其原理。如果它还能提供一些练习题，并且题目能够具有一定的区分度和挑战性，那将是再好不过了。

评分☆☆☆☆☆

我是一个比较喜欢挑战自己的人，我不仅仅满足于课本上的基础知识，更希望能够通过学习来拓展自己的思维边界。这本书的封面设计让我感觉它蕴含着一种“探索”的精神，我希望它能够提供一些超出课本范围的拓展性内容，比如一些有趣的数学史料，或者是一些需要独立思考和创新的问题。我期待它能够激发我对数学更深层次的兴趣，让我不仅仅是为了应付考试而学习，更是为了满足自己的好奇心和求知欲。如果它能够让我感受到数学的魅力和它的无限可能，那这本书的价值就无从估量了。

评分☆☆☆☆☆

我在学习数学时，常常会陷入“死记硬背”的误区，虽然能记住一些公式和定理，但却难以灵活运用。我希望这本书能够引导我从“死记硬背”转向“理解应用”。我期待它能够在讲解公式和定理时，清晰地说明它们是如何推导出来的，并且提供一些与生活实际紧密联系的应用案例，让我能够体会到数学的实用价值。如果它能够帮助我建立起“举一反三”的学习能力，让我能够将学到的知识灵活地运用到解决各种问题中，那这本书将是我学习道路上的一笔宝贵财富。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆