大学英语同义词巧辨

大学英语同义词巧辨 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:青岛海洋大学出版社
作者:马德高 张晓博
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:1999-03-01
价格:15.0
装帧:
isbn号码:9787810670401
丛书系列:
图书标签:
  • 英语学习
  • 词汇
  • 同义词
  • 大学英语
  • 英语词汇
  • 英语语法
  • 英语阅读
  • 英语写作
  • 词汇辨析
  • 英语提升
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具体描述

《大学英语同义词巧辨》 前言 在全球化日益深入、跨文化交流日益频繁的今天,准确、得体的语言表达能力是衡量一个人综合素质的重要标准,尤其对于中国大学生而言,熟练掌握英语并能在学习、工作和生活中灵活运用,更是核心竞争力所在。在英语学习的众多环节中,词汇的学习占据着举足轻重的地位。然而,单纯地记忆单词的数量,往往难以实现语言的真正内化与运用。许多时候,我们并非缺乏单词,而是不了解它们之间微妙的差异,无法在特定的语境下选择最恰当的词汇,导致表达的模糊、不精确,甚至产生误解。 同义词的辨析,正是解决这一困境的关键所在。英语中存在大量的同义词,它们在形式上相似,但在词义、用法、情感色彩、语体风格等方面却各有千秋。例如,"say"、"tell"、"speak"、"talk" 都与“说”有关,但它们的使用场景和侧重点却不尽相同;"big"、"large"、"great"、"huge" 同样表达“大”,却能传达出不同的程度和内涵。如果对这些词汇的细微差别辨析不清,一味套用,则可能让我们的英语表达显得生硬、不够地道,甚至闹出笑话。 本书的诞生,正是源于对大学英语学习者在同义词辨析方面普遍存在的困惑和需求的深刻洞察。我们认识到,仅仅罗列同义词并给出简单解释是远远不够的,更为重要的是要深入剖析它们各自的特点,阐释它们在具体语境中的适用性,并通过生动、贴切的例句加以佐证,引导学习者真正理解并掌握这些词汇的精髓,从而提升他们的语言运用能力。 本书旨在成为一本真正能够帮助大学英语学习者“巧辨”同义词的实用工具书。我们不追求堆砌大量的词汇,而是精选那些在大学英语教学和日常生活中最常出现、也最容易混淆的同义词组,进行深入细致的辨析。我们希望通过本书,学习者能够: 深刻理解同义词的细微差别: 揭示同义词在词义、搭配、语体、情感色彩等方面的差异,帮助学习者建立清晰的辨识系统。 掌握同义词的准确用法: 通过大量真实的例句,展示同义词在不同语境下的最佳选择,培养学习者敏锐的语感。 提升英语表达的精确性与地道性: 引导学习者在写作和口语中,能够根据具体的表达需求,选择最贴切、最生动的词汇,使语言表达更加丰富、准确、自然。 培养自主学习和辨析的能力: 鼓励学习者在遇到同义词时,能够运用本书所提供的分析方法,主动进行辨析和比较,形成终身学习的良好习惯。 本书的编写过程,我们始终坚持以实用性和可操作性为导向,力求将理论分析与实践运用相结合。我们参考了大量的权威词典、语料库以及最新的英语教学研究成果,并结合了我们多年的英语教学和学习经验。我们力图以清晰的逻辑、生动的语言、丰富的例证,将原本枯燥的词汇辨析过程变得有趣而富有启发。 语言是思想的外衣,精准的语言表达能够有效地传递思想、沟通情感。我们衷心希望,《大学英语同义词巧辨》能够成为您在英语学习道路上值得信赖的伙伴,帮助您拨开同义词的迷雾,驾驭英语的丰富内涵,自信而优雅地表达您的思想。 引言 在纷繁复杂的语言世界里,词汇是构成意义的最基本单位。然而,当我们将目光聚焦于英语词汇时,一个不容忽视的现象便是同义词的存在。它们如同近亲一般,共享着相似的意义,却又在细微之处各自独立。正是这些细微之处,构成了语言的魅力,也成为了无数英语学习者在追求精确表达过程中面临的挑战。 “词如其人”,一个人的语言表达能力,很大程度上反映了他的思维深度和文化底蕴。尤其是在学术研究、商务洽谈、国际交流等需要严谨和专业性的场合,对同义词的准确辨析与灵活运用,更是区分优秀表达与平庸表达的关键。很多时候,我们并非不认识某个词,而是无法判断在特定情境下,究竟哪个同义词能最恰当地表达我们的意图。一个错误的词汇选择,可能导致意思的偏差,影响信息的传递效率,甚至在某些情况下,会给他人留下不专业、不准确的印象。 想象一下,当您需要描述一个“大”的概念时,仅仅使用"big"可能显得过于笼统;而根据您想要强调的方面——是尺寸、数量、重要性还是程度——"large"、"great"、"huge"、"enormous" 等词汇,则能赋予您的表达更丰富的层次和更精确的含义。又或者,当您表达“开始”的动作时,"begin"、"start"、"commence"、"initiate" 之间,虽然都指向“开始”,但它们在正式程度、适用范围以及强调的方面却存在着显著的差异。 本书《大学英语同义词巧辨》便是应运而生,致力于为广大大学英语学习者提供一套系统、深入的同义词辨析指南。我们并非简单地将同义词并列,然后给出定义,而是力求从词源、词义的细微差别、情感色彩、搭配习惯、语体风格以及常见误用等方面,对每一组同义词进行抽丝剥茧式的剖析。我们相信,只有真正理解了词汇背后的逻辑和文化,才能做到“知其然,更知其所以然”,从而实现对词汇的“巧辨”与“活用”。 在编写本书的过程中,我们始终秉持以下几个核心原则: 1. 精选实用性强的同义词组: 我们聚焦于大学英语学习者在课堂、考试及日常交流中最常遇到的、也是最容易混淆的同义词,避免泛泛而谈,力求内容的高度实用性。 2. 深入解析词义差异: 通过多维度的分析,揭示同义词在核心意义、引申意义、贬褒色彩、抽象与具体等方面的细微差别。 3. 强调语境化运用: 大量真实、贴切的例句是本书的亮点。我们精心挑选例句,以展示同义词在不同语境下的最佳选择,帮助学习者培养语感,提升应用能力。 4. 关注搭配与固定用法: 词汇的生命力在于搭配。我们特别关注同义词在固定搭配、短语动词以及习惯用语中的应用,帮助学习者掌握地道的表达方式。 5. 指导辨析方法与策略: 除了对具体词汇的分析,本书也尝试总结和传授一些通用的同义词辨析方法和策略,例如通过反义词、词根词缀、语料库查询等方式,提升学习者的自主学习能力。 我们希望,《大学英语同义词巧辨》不仅是一本工具书,更能成为您英语学习道路上的良师益友。通过本书的学习,我们期待您能够: 建立起对同义词的敏锐度和辨析力,在面对相似词汇时,能够从容地做出最佳选择。 极大地提升英语表达的准确性、生动性和地道性,让您的语言沟通更加高效、得体。 深刻理解英语语言的精妙之处,在掌握词汇的同时,也领略到语言的艺术魅力。 我们深知,语言的学习是一个持续不断的过程,同义词的辨析更是其中的重要一环。愿本书的付出,能为您在英语学习的道路上点亮一盏明灯,助您在词汇的海洋中,精准航行,抵达更广阔的表达天地。

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读后感

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用户评价

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这本书的装帧设计可以说相当有品味,封面的配色和字体选择都透露着一种沉稳又不失活力的感觉,非常符合一本学术性又兼具实用性的工具书的定位。我之前也看过一些英语词汇类的书籍,但很多都过于注重单词的罗列和基础释义,对于同义词之间的细微差别,往往只是点到为止,或者提供一些非常笼统的区分方法。然而,我真正需要的是那种能够深入剖析词义的差异,并通过大量实例来展示如何在具体语境中选择最恰当的同义词的书籍。《大学英语同义词巧辨》这个名字本身就点明了它的核心价值——“巧辨”,这让我对它充满了好奇和信心。我希望这本书不仅仅是教我“知道”这些词的意思,更能教我“用好”这些词,理解它们在情感色彩、使用场合、搭配习惯等方面的差异。比如,像“fear”和“terror”,它们都表示“害怕”,但“terror”明显带有更强的恐惧和惊骇感,而“fear”可能更偏向于一种心理上的担忧或畏惧。在实际的写作中,如果我想要表达一种极度的、令人窒息的恐惧,我就会选择“terror”而不是“fear”。这本书能否提供这样细致入微的指导,是我最期待的部分。我希望它能教会我如何像一个母语者一样去感受和使用这些词汇,让我的英语表达更加地道和富有表现力,避免因为词汇使用不当而带来的尴尬和误解。

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说实话,我对“同义词”这个概念一直存在着一种又爱又恨的情感。爱它是因为,同义词的存在让语言更加丰富多彩,也为我们提供了更多元的表达方式;恨它是因为,同义词之间的辨析往往是英语学习中的一个巨大挑战,稍有不慎就会用错词,影响表达的准确性。我特别害怕自己在写文章时,因为对同义词辨析不够清晰,而使用了与语境不符的词汇,导致意思出现偏差。例如,像“happy”、“joyful”、“glad”、“pleased”这些表示“高兴”的词,它们之间究竟有何不同?是程度上的差异?还是情感色彩上的细微区别?我常常在写作时纠结于此,不知道哪一个更适合我的具体语境。这本书的名字《大学英语同义词巧辨》,让我眼前一亮,我猜想它一定能够系统地、深入地解答我心中长久以来的这些疑惑。我希望它能像一位经验丰富的老师,耐心地为我解析每一个同义词的独特之处,并提供丰富的例句来帮助我理解和记忆。如果这本书能够帮助我建立起一套清晰的同义词辨析框架,那么我的英语写作能力一定会得到质的飞跃,我也会对英语学习本身产生更强的信心和兴趣,不再被同义词的困扰所束缚,而是能够将它们作为自己手中挥洒自如的工具,创造出更加精彩的英语表达。

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我拿到这本《大学英语同义词巧辨》的时候,第一感觉就是它很“厚实”。当然,这不单单指它的页数,更多的是我从它的封面和书名中感受到的那种内容上的“分量”和“深度”。我一直觉得,要想真正掌握一门语言,就必须深入到词汇最细微的层面去理解,尤其是同义词。很多时候,我们学习英语,只是停留在知道单词的大致意思,但对于它们之间细微的语感差异、情感色彩、使用场合的区分,往往是模糊不清的。这就导致我们在实际运用时,容易出现“似是而非”的错误,或者无法达到最地道的表达效果。我特别希望这本书能够填补我在这方面的知识空白。例如,“argue”和“discuss”都表示“争论”或“讨论”,但它们的使用语境和隐含的意味是不同的。“argue”常常带有更强的辩论和对立色彩,而“discuss”则更偏向于平和的交流和探讨。我非常期待这本书能够像一个显微镜一样,放大这些词汇之间的细微差别,并通过大量的真实语料来佐证这些差异,让我能够真正理解并掌握它们。我希望通过这本书的学习,我的英语表达能够更加精准、生动,并且更具说服力,能够准确地传达我想要表达的思想和情感,而不是仅仅停留在“能被理解”的层面。

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作为一名英语学习者,我一直在努力提高自己的词汇量和运用能力。然而,同义词的辨析一直是我的一个痛点。《大学英语同义词巧辨》这个书名,立刻就吸引了我的目光,因为它精准地击中了我的需求。我总觉得,要想真正说出一口地道的英语,或者写出有深度的文章,就不能仅仅依赖少数几个核心词汇,而是要学会根据不同的语境和想要表达的情感,来选择最恰当的同义词。比如,表达“惊讶”,我们可以用“surprised”、“astonished”、“amazed”、“startled”等等,这些词语之间虽然都与“惊讶”相关,但它们的程度、原因、以及所带来的情感反应都是不同的。我非常期待这本书能够为我提供系统性的指导,详细地剖析这些同义词的含义、用法、语体色彩、搭配习惯,并辅以丰富的例句,让我能够清晰地辨别它们的差异,并在实际运用中做到游刃有余。我希望通过这本书的学习,我能够告别那种“一个词打天下”的局面,而是能够根据实际需要,灵活地运用同义词,让我的英语表达更加细腻、生动、准确,从而全面提升我的英语沟通和写作水平,真正做到“巧辨”词汇,妙用语言。

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刚拿到这本《大学英语同义词巧辨》,封面上“巧辨”二字就吸引了我。我一直觉得,学好英语,同义词的辨析是关键中的关键,很多时候,一个细微的词义差别就能让整个句子甚至是文章的意思产生截然不同的效果。我一直以来在写英语作文,或者阅读一些比较复杂的英文文章时,都常常因为对同义词的理解不够深入而感到力不从心。比如,看到“sad”和“unhappy”,虽然它们都表示“不开心”,但仔细体会,总觉得它们之间好像存在某种微妙的语感差异,只是我一直说不清道不明。又比如“big”和“large”,我知道它们都是“大”,但在描述物体的大小、数量、程度等方面,什么时候用哪个更恰当,我总是有点模糊。这本书的出现,简直就像是为我量身定做的一样,我迫不及待地想翻开它,看看它究竟是如何“巧辨”这些令人头疼的同义词的。封面设计也很简洁大气,书本的纸张质感也很好,拿在手里沉甸甸的,感觉质量很不错,这让我对里面的内容充满了期待,希望它能真正地帮助我提升英语的表达能力和理解能力,让我在面对各种英语场景时,都能更加自信和游刃有余。我期待着通过这本书,能够系统地梳理我脑海中关于同义词的混乱概念,建立起清晰的辨析体系,从而在写作和阅读中能够更加精准地运用词汇,让我的英语学习更上一层楼。

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我翻开这本《大学英语同义词巧辨》,首先映入眼帘的是它简洁却又不失学术气息的书名。我一直认为,英语学习中最具挑战性也最能体现功力的部分,就在于对同义词的精准辨析。很多时候,我们看似掌握了很多词汇,但在实际运用中,却常常因为对同义词之间细微差别的忽视,而导致表达不够地道,甚至产生误解。例如,“begin”和“start”,它们都是“开始”的意思,但在某些语境下,比如启动一辆车,我们会说“start the car”,而不太会说“begin the car”。这种细微的差别,正是语言的魅力所在,也是我一直想要深入学习和掌握的。我非常期待这本书能够为我提供一套系统性的同义词辨析方法,不仅仅是给出词义的解释,更重要的是分析它们在语体、情感色彩、搭配、以及隐含的文化背景上的不同。我希望通过这本书的学习,我能够像一个经验丰富的语言“侦探”一样,能够敏锐地捕捉到每一个同义词的独特“指纹”,并根据不同的“案件”(语境),选择最合适的“工具”(词汇)来解决问题。这本书的出现,无疑为我提供了一个绝佳的学习平台,让我有信心能够进一步提升我的英语表达能力,让我的语言更加精准、丰富和富有表现力。

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我一直对语言学中的词汇学部分情有独钟,尤其是同义词的辨析,更是我学习的重点和难点。《大学英语同义词巧辨》这个书名,简直就是为我量身定做的。我常常在阅读英文文献时,会遇到一些虽然意思相近,但在特定语境下,一个词比另一个词更恰当的例子。比如,表达“害怕”,我们可以用“afraid”、“scared”、“frightened”、“terrified”等等,它们的程度和引发的原因都有所不同。“afraid”可能是一种普遍的担忧,“scared”和“frightened”可能因为突发的状况而产生,“terrified”则是一种极度的恐惧。我非常期待这本书能够提供深入的分析,不仅解释词义,更要分析它们的使用语境、情感色彩、以及在不同文化背景下的细微差别。我希望这本书能够像一位细心的语言“校对师”,帮助我审视我脑海中关于同义词的模糊认识,并提供清晰的辨别方法和丰富的例证。我坚信,通过对同义词的精准辨析和运用,我的英语表达能力将得到质的提升,无论是学术写作还是日常交流,都能更加游刃有余,达到更高的境界。

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这本《大学英语同义词巧辨》的封面设计给我留下了深刻的印象,它没有花哨的装饰,但字体的选择和整体的布局都显得非常专业和权威。我一直坚信,语言的精妙之处往往体现在词汇的细微差别之中,而同义词的辨析,更是语言运用能力的关键所在。我常常在阅读英文原版书籍或撰写英文文章时,遇到一些看似意思相近的词语,却不知如何选择才最恰当,这不仅影响了表达的准确性,也让自己感到些许的力不从心。例如,像“important”、“significant”、“essential”、“crucial”这些表示“重要的”词语,它们之间到底有哪些区别?我希望这本书能够像一位经验丰富的语言向导,带领我深入探索这些词汇背后的细微之处,通过详实的例句和深入的分析,让我能够理解它们各自的语感、情感色彩、以及最适合的应用场景。我期待通过这本书的学习,能够建立起一套清晰、系统的同义词辨析体系,从而在未来的英语学习和使用中,能够更加自信地驾驭这些词汇,让我的语言表达更加精准、地道,并且充满表现力,真正做到“巧辨”而“善用”。

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当我第一次看到《大学英语同义词巧辨》这个书名时,我立刻就被它所吸引了。我一直认为,英语学习的进阶之路,很大程度上取决于我们对同义词的理解和运用。很多时候,我们只是知道单词的大致意思,但真正到了写作或口语表达的时候,却常常因为无法准确选择最合适的同义词而显得词穷或表达不够精准。例如,“kind”、“nice”、“friendly”这些词都可以表示“友好的”,但它们之间是否存在着细微的差别?“kind”是否更侧重于内心的善良,“nice”更偏向于表面的礼貌,“friendly”则更强调人际交往中的融洽?我希望这本书能够为我一一解答这些疑问。我期待它能提供清晰、有条理的解释,并辅以大量的实际应用例句,让我能够理解这些同义词在语境中的具体用法和细微的语感差异。我希望通过这本书的学习,我不仅能拓宽我的词汇量,更能提升我运用词汇的“质”,让我的英语表达更加细腻、地道,并且能够准确地传达我想要表达的丰富情感和思想,从而在学术和日常交流中都能够更加得心应手。

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拿到这本《大学英语同义词巧辨》,我的内心充满了期待。我一直认为,语言的魅力在于它的细腻和丰富,而同义词的辨析正是这种魅力的集中体现。我常常在进行英语写作时,陷入一种“选择困难症”,面对一堆意思相似的词汇,却不知道哪个最能准确地表达我的意图。比如,表达“工作”这个概念,我们可以用“work”、“job”、“occupation”、“employment”、“profession”等等,它们之间虽然都与“工作”相关,但细究起来,却有着不同的侧重点和使用范围。“work”是一个泛泛的词,“job”更侧重于具体的任务,“occupation”和“employment”则更偏向于职业和就业状态,“profession”则指需要专业知识和技能的职业。我非常希望这本书能够为我提供一套清晰、系统的同义词辨析框架,通过深入的词义分析、详细的用法说明,以及大量的实例,帮助我理解这些词汇之间的细微差别,并在实际运用中做到准确无误。我期待通过这本书的学习,我能够真正掌握同义词的“巧辨”之道,让我的英语表达更加地道、生动、并且富有表现力,能够信手拈来地选用最恰当的词汇,让我的语言充满力量和魅力。

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