小学英语.3A

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出版者:清华大学出版社
作者:范文芳 编
出品人:
页数:82
译者:
出版时间:2003-8
价格:6.15元
装帧:
isbn号码:9787302060161
丛书系列:
图书标签:
  • 小学英语
  • 三年级
  • 英语学习
  • 教材
  • 基础英语
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具体描述

本册教材供小学三年级第一学期使用。全书共分5个单元,每单元7课,全书共35课。其中,每单元的第7课是复习课,以有趣的教学活动复习巩固本单元所学主要内容。每课后都有用所学词汇和句型编写的歌曲辅助教学。本书旨在使小学生在轻松愉快、生动活泼的教学活动中,学会用英语说自己想说的话。

开启你的英语探索之旅! 《小学英语.3A》是一本精心设计的教材,旨在为小学三年级学生打造一个充满乐趣和启发的英语学习环境。本书将带领你进入一个全新的语言世界,通过丰富多彩的内容和互动式的练习,让你在轻松愉快的氛围中掌握英语的奥秘。 语言的魅力,从这里启程 本书紧密围绕三年级学生的认知特点和学习需求,内容涵盖了日常生活中的方方面面。从问候、介绍自己、描述家庭成员,到认识颜色、数字、动物、食物,再到表达喜好、询问信息,以及简单的指令和请求,每一个主题都贴近孩子们的生活,让学习充满亲切感。 词汇的积累,乐趣无穷 我们深知词汇是语言的基石。因此,《小学英语.3A》精心挑选了大量常用、易记的单词,并采用多种有趣的方式帮助你巩固记忆。你会在生动的对话、有趣的歌曲、形象的插画中邂逅这些新朋友,让词汇的学习过程不再枯燥,而是充满探索的乐趣。通过填空、连线、配对等多种形式的练习,让你在玩耍中轻松记住单词,为未来的英语学习打下坚实的基础。 语法的光彩,循序渐进 语法是语言的骨架,让表达更清晰、更准确。本书将语法知识融入到具体的语言情境中,让你在不知不觉中理解和运用。我们将从最基础的“be”动词开始,学习如何陈述和提问,逐步过渡到一般现在时、现在进行时等常用时态的初步运用。句型结构的设计简洁明了,搭配丰富的例句,让你在模仿和练习中,自然而然地掌握基本的句子构建能力。每一个语法点都配有大量的练习,确保你能够熟练运用所学知识。 听说领先,能力全面提升 我们强调“听说领先,读写跟上”的学习理念。《小学英语.3A》的每一课都精心设计了听力活动和口语练习。你会听到地道的英语发音,模仿和跟读,大胆开口说英语。书中提供了大量的对话、故事和短文,让你在听读中感受语言的魅力,培养语感。同时,鼓励你在课堂上和同学、老师进行交流,用英语描述事物、表达观点,自信地展现你的英语实力。 阅读与写作的种子,悄然播撒 虽然是初级教材,但《小学英语.3A》也为你的阅读和写作能力打下了基础。我们会通过图文结合的方式,让你阅读简单的短文和故事,理解其中的大意,并从中学习如何组织语言。同时,也会有一些简单的写作练习,比如根据图片写句子,或者模仿例句写自己的内容,让你体验用英语表达思想的乐趣。 丰富的学习资源,点亮学习之路 为了让你的学习更加高效和有趣,《小学英语.3A》还配备了丰富的学习资源。书中大量的色彩鲜艳、形象生动的插图,不仅能吸引你的注意力,更能帮助你理解词汇和句子。此外,还可能包含配套的音频资源,让你随时随地进行听力练习,纠正发音。 学习不仅仅是积累,更是体验 《小学英语.3A》致力于让你体验到学习英语的快乐。《小学英语.3A》不仅仅是一本教材,更是一个充满活力的英语学习伙伴。它将带你走进一个充满奇妙和惊喜的语言世界,让你在轻松、快乐、自信的环境中,一步一个脚印地成长。通过本书的学习,你将不仅能掌握基础的英语知识和技能,更能培养对英语的兴趣,为将来的英语学习打下坚实而牢固的基础。准备好开启你的英语奇幻之旅了吗?让我们一起出发!

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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从这本书的版式设计来看,我感受到了作者的用心。每一页都留有足够的空白,这使得整体视觉效果非常干净和整洁,不会给孩子带来压迫感。单词和句子的呈现方式也很清晰,每个单词的下方都有对应的音标,这对于帮助孩子学习正确的发音非常重要。而且,句子也采用了分段的形式,让孩子能够更容易地理解句子的结构。我注意到,书中还设计了一些特殊的版块,比如“你知道吗?”或者“小提示”之类的,这些内容能够拓展孩子们的知识面,或者提供一些学习的技巧,让学习过程更加丰富和有益。书中的配图风格也非常统一,色彩柔和,线条流畅,没有那种过于花哨或刺眼的感觉,能够让孩子在视觉上感到舒适。这种注重细节的设计,让整本书显得更加专业和有吸引力,也让我在为孩子选择教材时,对这本书的品质有了更高的认可。

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这本书的编排方式非常人性化,考虑到了不同学习阶段孩子的需求。我发现,每个单元的开始都会有一些热身活动,比如一些简单的复习或者趣味性的提问,这能够帮助孩子们快速进入学习状态。而每个单元的结尾,也都有一些巩固练习,形式多样,有填空、连线、选择等等,能够有效地检验孩子们的学习成果。更重要的是,这些练习的设计都非常有趣,而不是那种枯燥乏味的重复性练习,让孩子们在完成练习的过程中,也能感受到成就感。我特别喜欢的是,书中还包含了一些鼓励性的话语,或者是一些小小的故事,这些内容能够激发孩子们的学习兴趣,让他们觉得学习英语是一件有趣的事情。这种循序渐进、有张有弛的学习节奏,让孩子在学习过程中不会感到疲惫,而是能够保持积极的学习态度,从而取得更好的学习效果。

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这本书的语言风格非常贴近小学生的生活,用词简单易懂,句子结构也比较简短。我看到,书中使用的很多词汇都是孩子们在日常生活中经常接触到的,比如“hello”、“goodbye”、“thank you”等等,这些都是最基本也是最重要的英语表达。而且,句子的组织也很有条理,比如在介绍家庭成员的时候,会用“This is my mother.”,“This is my father.”这样的简单句式,让孩子们能够轻松地模仿和学习。我特别欣赏的是,书中还穿插了一些非常生动形象的例句,这些例句不仅能够帮助孩子们理解单词的意思,还能让他们学会如何在实际生活中运用这些单词。这种注重实用性和生活化的教学方法,能够让孩子们在学习英语的过程中,感受到英语的魅力,并且能够更自信地开口说英语。

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这本书的封面设计就足够吸引人,色彩鲜艳,充满了童趣,让我一眼就觉得这一定是一本有趣且充满活力的教材。拿到手里,纸张的质感也很不错,不是那种薄薄的、容易破损的纸,而是厚实而光滑的,印刷清晰,字迹也很工整,阅读起来非常舒适。更重要的是,这本书的内容编排也相当合理,每一页的版式设计都很清晰,没有那种密密麻麻、让人眼花缭乱的感觉。单词和句子的呈现方式也很有条理,配图也恰到好处,能够帮助孩子们更好地理解和记忆。我尤其欣赏的是,书中并没有一股脑地塞入太多的内容,而是循序渐进,每一课的内容量都恰到好处,不会让孩子们感到压力过大,能够让他们在轻松愉快的氛围中学习。从目录上看,涵盖了日常生活中非常实用的一些主题,比如家庭、学校、食物、动物等等,这些都是孩子们熟悉并且感兴趣的,这使得他们在学习过程中更有代入感,更容易激发他们的学习兴趣。这本书的设计理念非常棒,它不仅仅是一本教材,更像是一个引导孩子探索英语世界的伙伴,充满了鼓励和趣味,这让我对它充满了期待,相信孩子们一定也能从中获得很多乐趣和知识。

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我惊喜地发现,这本书不仅仅是单词和句子的堆砌,它还非常注重培养孩子们的听力理解能力。我看到,书中为每个单元都配备了相应的音频材料,这对于让孩子们学习正确的发音和语调至关重要。我特别欣赏的是,音频的朗读风格非常清晰、自然,而且语速适中,非常适合小学生模仿和学习。而且,音频内容也与书中的图文内容紧密结合,让孩子们能够在听的同时,也能看到相关的图像和文字,形成多感官的学习体验。我还可以想象,在课堂上,老师利用这些音频材料,带领孩子们进行听力练习,或者进行跟读模仿,这将大大提升孩子们的学习效率和趣味性。这种对听力能力的重视,让这本书的教学体系更加完整和全面,不仅仅停留在视觉层面,而是能够全面地提升孩子们的英语听说能力。

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这本书的字体大小和排版方式简直是为小学生量身定做的,非常友好。我注意到,每个单词的字母都比较大,而且间距也拉得恰到好处,这对于正在学习认读的低龄孩子来说,无疑是极大的便利。不像有些教材,密密麻麻的小字,看起来就让人望而生畏。这里的每一个词都像是被精心放大一样,让孩子能够清楚地捕捉到每一个字母的形状和组合。而且,句子也分成了合理的单元,不会显得冗长,每句话后面都有相应的插图,这些插图的风格非常可爱,线条流畅,色彩明亮,能够准确地传达句子的意思,让孩子在看到图画的同时,也能将单词和句子联系起来。这种图文并茂的学习方式,对于初学者来说,是提升理解力和记忆力的绝佳途径。我特别喜欢书中那些小小的对话框,里面是一些简单有趣的交流,非常贴近孩子们的生活,让他们能够感受到英语的实用性,而不是仅仅停留在枯燥的单词和语法上。这种设计,不仅让学习过程变得更生动有趣,也让孩子们能够更快地建立起对英语的信心,让他们觉得学英语是一件可以做到的事情,是一件有趣的事情,而不是一项艰巨的任务。

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我非常欣赏这本书在文化渗透方面的努力。在学习过程中,我注意到,书中不仅仅是教授语言知识,还巧妙地融入了一些西方文化元素。例如,在介绍节日的时候,书中会提及圣诞节、复活节等,并且配有相应的插图和简单的介绍,让孩子们对这些节日有一个初步的了解。这种文化渗透,不仅能够拓宽孩子们的视野,还能够帮助他们更好地理解英语的语境和文化背景。我还可以想象,老师在教学过程中,还可以结合这些文化内容,开展一些相关的活动,比如制作节日贺卡、演唱节日歌曲等等,这将极大地丰富孩子们的学习体验,让他们在学习语言的同时,也能了解不同的文化。这种寓教于乐、寓教于文的教学方式,让这本书更具深度和广度,不仅仅是一本语言教材,更是一扇让孩子们了解世界的窗口。

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这本书的整体设计给我一种非常扎实和可靠的感觉。从纸张的厚实度、印刷的清晰度,到内容的编排逻辑和语言的实用性,都体现了出版方对小学英语教育的专业性和严谨性。我看到,每一课的内容都经过了精心的设计,循序渐进,难度适中,并且有大量的练习来帮助孩子们巩固所学知识。而且,书中还配备了相应的音频材料,这为孩子们提供了绝佳的听力训练机会。我还可以想象,在课堂上,老师们一定会非常喜欢这本书,因为它提供了丰富的教学资源,并且能够满足不同孩子的学习需求。这本书不仅仅是为孩子们准备的,它也是教师们教学的得力助手,能够帮助他们更有效地开展英语教学活动。总而言之,这是一本让我感到非常满意的教材,它兼具了趣味性、实用性和专业性,是一款非常值得推荐的小学英语教材。

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这本书的整体风格非常活泼,一点也不像传统的、刻板的英语教材。我翻阅了一下,发现它使用了大量的插画和卡通人物,这些元素都充满了童趣和想象力,能够瞬间抓住孩子们的注意力。而且,这些插画并不是简单的装饰,它们都与教学内容紧密结合,通过生动的画面来辅助理解单词和句子。例如,在学习动物名称的时候,书中就配有非常逼真且可爱的动物插画,让孩子们能够将名字和形象直接关联起来。我特别欣赏的是,书中还设计了一些小游戏和活动,比如连线题、涂颜色、配对题等等,这些互动性的设计,能够让孩子们在玩乐中学习,既巩固了所学知识,又提升了学习的趣味性。这种寓教于乐的学习方式,无疑是提高小学生学习效率的有效方法。我感觉这本书非常注重培养孩子们的学习兴趣,让他们在轻松愉快的氛围中感受到英语的魅力,而不是让他们因为学习而感到枯燥和厌烦。这种对学习体验的关注,让我觉得这本书非常用心。

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这本书在内容的选择上,非常贴合小学阶段孩子的认知水平和生活经验。我注意到,书中涉及的主题都非常贴近孩子们日常的生活,比如家庭成员的介绍、学校里的物品、课间进行的活动、喜爱的食物等等。这些都是孩子们非常熟悉和感兴趣的话题,能够让他们在学习英语的过程中,找到归属感和亲切感,从而更容易产生学习的动力。而且,书中使用的单词和句子也都是非常基础和实用的,没有出现那些过于复杂或抽象的内容。每个单元的词汇量也控制得恰到好处,不会让孩子们感到负担过重。我特别喜欢书中那些小小的对话场景,它们模拟了孩子们在真实生活中的交流方式,让孩子们能够学习到如何在不同的情境下运用英语进行沟通。这种注重实用性和生活化的教学方式,能够让孩子们在学习英语的同时,也培养了他们的语言运用能力,让他们能够真正地将英语作为一种沟通的工具。

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