文学理论教程 在线电子书 图书标签: 文学理论 文论 教材 考研 童庆炳 文艺学 文學理論。 国学
发表于2025-04-13
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考研专业课。=-=
评分考研专业课。=-=
评分不太喜欢这本书的基调,没有太大特色
评分平庸之书,啰嗦至极
评分平庸之书,啰嗦至极
面向21世纪课程教材:文学理论教程(修订版),ISBN:9787040063851,作者:童庆炳
虽然有些观点比较政治化,但整体上还是中规中矩的教科书。童老爷子,名师出高徒。这本书最大不足就是封面太丑,原谅我是学美学的,哈哈哈哈哈。我们老师一开始就推荐这本书做教材,虽然她自己讲的不按照这本书来,俺还是很喜欢的。几年后再翻起这本书,满满的回忆啊
评分今天复习文概~激动ing~我终于看到“意识”和“无意识”的概念了~!如果不是听老师讲课,我可能永远无法发现创作活动论可以当管理学原理来理解。个人最喜欢创造论(过程),和接受论(过程中特别是是高潮净化说),特别要说的是生活活动的美学意义一片,不难理解,但是很难做到...
评分终于写出了“论中文系低年级的文学概论课就不应该学,也不应该教”这个标题,觉得说出了心里话。但还是觉得有宣泄、情绪化和“愤青”的嫌疑,不论我面对的是真正的大内高手,还是那单纯地对文学概论抱有虔诚幻想的青年。 业内和业外人士所写的针对此话题牢骚之文,已经狠不少...
评分在新浪微博上胡乱看。胡乱刷新。刷着刷着,就看到童庆炳老师的新浪微博。http://t.sina.com.cn/tongqingbing 他写的《文学理论教程》。是大一时我学的第一门专业课。一想起这本书。心里就像过电影一样。一幕一幕全想起来了。教这门课的老师姓孙。他是唯一一位去过...
评分今天复习文概~激动ing~我终于看到“意识”和“无意识”的概念了~!如果不是听老师讲课,我可能永远无法发现创作活动论可以当管理学原理来理解。个人最喜欢创造论(过程),和接受论(过程中特别是是高潮净化说),特别要说的是生活活动的美学意义一片,不难理解,但是很难做到...
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