数学课程设计 在线电子书 图书标签:
发表于2024-11-24
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《数学课程设计》分为上篇、下篇两部分。上篇:通过对国内外数学课程理论和实践发展的研究,探讨制约和促进数学课程发展的主要因素;介绍数学课程改革的背景、特点及趋势;阐述数学课程的现代设计理念。下篇:论述课程设计的全过程,包括数学课程目标的确定、数学课程体系的安排、数学课程内容的选择、数学课程资源的开发及具体论述数与代数、空间与图形、统计与概率、实践与综合应用等的设计,探讨义务教育阶段这四个部分目标的确定和内容的处理。《数学课程设计》将以数学课程标准为依托,力求突出实用性、启发性、发展性等原则,提供较为充分的案例供读者参考,使读者了解本次数学课程改革的基本特点和内容,并能运用到教学实践和具体研究中。
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