该书通过对语文教育中知识形态的问题，语言与现实的问题，大众文化、文本教材、考试与语文教育实践的问题等的文化研究层面的剖析，提出了一系列兼具批判性和建设性的思想。
具体描述
读后感
评分
评分
评分
评分
用户评价
考试参考书目，一开始看不下去，并发现书中有不少重复的错别字，一些勾起读者注意的地方似乎少了些解答。但书中有不少相对真实的对话和案例，展现着教师和学生种种想法和生存境遇，让不是老师的身份的我也开始明白意识形态和情感规训对语文教育的影响，开始思考如何才能让学生带着本真世界的幻想走向成人世界，而不是过早陷入功利主义的境界。
评分考试参考书目，一开始看不下去，并发现书中有不少重复的错别字，一些勾起读者注意的地方似乎少了些解答。但书中有不少相对真实的对话和案例，展现着教师和学生种种想法和生存境遇，让不是老师的身份的我也开始明白意识形态和情感规训对语文教育的影响，开始思考如何才能让学生带着本真世界的幻想走向成人世界，而不是过早陷入功利主义的境界。
评分考试参考书目，一开始看不下去，并发现书中有不少重复的错别字，一些勾起读者注意的地方似乎少了些解答。但书中有不少相对真实的对话和案例，展现着教师和学生种种想法和生存境遇，让不是老师的身份的我也开始明白意识形态和情感规训对语文教育的影响，开始思考如何才能让学生带着本真世界的幻想走向成人世界，而不是过早陷入功利主义的境界。
评分考试参考书目，一开始看不下去，并发现书中有不少重复的错别字，一些勾起读者注意的地方似乎少了些解答。但书中有不少相对真实的对话和案例，展现着教师和学生种种想法和生存境遇，让不是老师的身份的我也开始明白意识形态和情感规训对语文教育的影响，开始思考如何才能让学生带着本真世界的幻想走向成人世界，而不是过早陷入功利主义的境界。
评分考试参考书目，一开始看不下去，并发现书中有不少重复的错别字，一些勾起读者注意的地方似乎少了些解答。但书中有不少相对真实的对话和案例，展现着教师和学生种种想法和生存境遇，让不是老师的身份的我也开始明白意识形态和情感规训对语文教育的影响，开始思考如何才能让学生带着本真世界的幻想走向成人世界，而不是过早陷入功利主义的境界。
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有