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多元智能教與學的策略

簡體網頁||繁體網頁
坎貝爾 作者
中國輕工業齣版社
譯者
2001-9 出版日期
0 頁數
30.00元 價格
叢書系列
9787501933303 圖書編碼

多元智能教與學的策略 在線電子書 圖書標籤: 教育  兒童教育  智能  方法  pdfs  my  f   


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發表於2024-06-29

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多元智能教與學的策略 在線電子書 用戶評價

評分

從一元到多元,不僅僅是認識上的跨越,更對實踐有本質上的改變

評分

係統地介紹多元智能,非常豐富。倒數第二章自我認識智能,讓我眼前一亮。因為這裏的智能,可以說是中文語境裏的能力或纔能,而我從來沒有把這種能力當做是一種纔能。看完書更瞭解自己,我大概是在語言和自我認識方麵的智能特彆高,其他都很平庸。按照書中觀點,還有進步空間。也能指導我對學生的教學。值得收藏的一本書。

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從一元到多元,不僅僅是認識上的跨越,更對實踐有本質上的改變

多元智能教與學的策略 在線電子書 著者簡介


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多元智能教與學的策略 在線電子書 圖書描述

本書的宗旨在於探討如何構建一個開放的教育係統,使人的纔能得以充分、盡性地發展。全書對八項智能——語言智能、邏輯-數學智能、空間智能、運動智能、音樂智能、人際關係智能、自我認識智能和自然觀察智能的理論進行瞭充分的闡述。

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多元智能教與學的策略 在線電子書 讀後感

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多元智力教育理论从本质上而言具有极高的应用价值,本书从八大智力出发进行了具体案例的讲解,为教师实施多元智力教学提供了有价值的参考.但鉴于当前家长,教师,学校.....极力看重标准化测评成绩,使得多元智力教学难以付诸实践.与此同时,我们或许应该深思当前的教育制度是否合...

評分

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