儿童智能训练早班车

儿童智能训练早班车 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:江苏少年儿童出版社
作者:童宁等编
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2002-02-01
价格:14.5
装帧:平装
isbn号码:9787534625831
丛书系列:
图书标签:
  • 儿童教育
  • 幼儿启蒙
  • 智力开发
  • 亲子阅读
  • 思维训练
  • 认知学习
  • 游戏互动
  • 早教
  • 益智
  • 0-3岁
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具体描述

《儿童智能训练早班车》 《儿童智能训练早班车》是一本专为学龄前儿童设计的综合性智能训练读物,旨在通过一系列精心设计的活动,全面激发孩子的潜能,为他们未来的学习和成长奠定坚实基础。本书内容丰富,形式多样,紧密围绕儿童认知发展的规律,将科学的教育理念融入趣味盎然的游戏和实践中,让孩子在玩乐中收获知识,在探索中提升能力。 本书核心特色: 全方位智能开发: 本书不仅仅关注单一维度的能力培养,而是着眼于儿童的七大智能领域,包括: 语言智能: 通过生动有趣的故事、儿歌、绕口令等,培养孩子的语言理解、表达能力,丰富词汇量,增强语感。 逻辑-数学智能: 运用形状、颜色、数字、排序、分类等游戏,锻炼孩子的逻辑思维、空间想象和初步的数学概念。 空间智能: 通过拼图、迷宫、折纸、搭建等活动,训练孩子的空间感知能力、方向感和对事物的立体认知。 身体-动觉智能: 设计一系列模仿动物、进行情景表演、手指模仿动作等游戏,促进孩子的肢体协调性、动作控制能力和精细动作发展。 音乐智能: 引导孩子感受节奏、音高,鼓励他们用身体或简单乐器表达情绪,培养对音乐的兴趣和感知力。 人际智能: 包含合作游戏、角色扮演、情绪识别等内容,帮助孩子理解他人情绪,学习与人交往的技巧,培养同理心。 内省智能: 通过引导孩子思考自己的感受、想法,鼓励他们表达自己的喜好,培养自我认知和情绪管理能力。 趣味性与互动性: 本书摒弃了枯燥的说教模式,将知识点巧妙地融入到互动性极强的游戏环节中。色彩鲜艳的插图、生动活泼的故事情节、富有挑战性的谜题,都将牢牢吸引孩子的注意力,让他们在轻松愉快的氛围中主动学习。家长和孩子可以一同参与,增进亲子感情,共同体验成长的乐趣。 循序渐进的难度设计: 本书内容按照儿童的认知发展规律,由易到难,由浅入深。从基础的形状识别、颜色辨认,到复杂的逻辑推理、问题解决,都经过精心的编排,确保孩子能够逐步掌握新知识和新技能,避免挫败感,建立自信心。 注重实践与生活联系: 本书中的许多训练内容都紧密联系生活实际,例如认识生活中的物品、理解简单的生活规则、学习生活自理能力等。让孩子明白学习的意义在于应用,将书本上的知识转化为解决实际问题的能力。 科学的评估与反馈: 每项训练活动都设计了相应的观察点和提示,方便家长了解孩子的掌握情况。同时,书中也提供了一些简单的评估方法,帮助家长及时发现孩子的优势和需要加强的方面,从而更有针对性地进行引导。 本书内容模块示例(非本书实际章节,仅为说明内容方向): “小小探险家”系列: 引导孩子观察周围环境,认识自然界中的动植物,学习简单的科普知识。例如,认识不同形状的叶子、分辨小鸟的叫声、了解四季的变化等。 “数字魔法师”系列: 通过数数、配对、简单加减运算的启蒙游戏,让孩子初步理解数字的概念,激发对数学的兴趣。例如,数一数有多少个苹果,找出和数字“3”一样多的积木。 “语言小画家”系列: 鼓励孩子用语言描述图画,发挥想象力创作故事,学习使用恰当的词语和句子。例如,看图讲故事,用不同的词语形容同一物品。 “动手小能手”系列: 包含剪纸、折纸、橡皮泥塑形、搭建积木等活动,锻炼孩子的手眼协调能力和精细动作。例如,自己动手折一架纸飞机,用橡皮泥捏出小动物。 “情绪小达人”系列: 通过情景模拟,引导孩子识别和表达不同的情绪,学习如何处理负面情绪。例如,模仿小猫伤心时、开心时的表情。 《儿童智能训练早班车》 就像一辆满载希望的早班车,将您的孩子安全、快乐地送往智慧的未来。本书不仅是孩子学习的助手,更是家长育儿的得力伙伴。让我们一同踏上这场奇妙的智能探索之旅,为孩子的童年增添无限色彩,为他们的未来播撒智慧的种子!

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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坦白讲,我买这本书主要是为了打发长途旅行的时间,没想到它成了我们家亲子阅读的“常驻嘉宾”。这本书的文字量控制得极其精准,既有足够的情景描述来引导故事情节,又不会因为文字过多而让注意力容易分散的小朋友感到枯燥。最让我感到贴心的是,它在很多需要家长引导的互动点上,都有非常细致的“家长小贴士”。这些提示不是那种生硬的指导,而是用一种非常轻松愉快的口吻告诉你,在这个环节可以重点引导孩子观察什么,提问什么样的问题能更好地激发他的思考。例如,在学习数数时,它建议家长不要只是让他数数数字,而是让他数数车厢里有多少个“圆形的窗户”,这样就将抽象的数字与生活中的具体事物联系了起来。这种设计,极大地降低了家长进行有效引导的难度,让我们这些不太擅长“教”的家长也能轻松上手,真正实现了高质量的亲子互动。可以说,这本书不仅是孩子的学习工具,也是家长提升亲子沟通技巧的优秀教材。

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这本书的编排逻辑简直是一门艺术,它完全顺应了幼儿的认知发展曲线。我发现它不是简单地从易到难堆砌知识点,而是采用了一种螺旋上升的方式。比如,基础的形状认知在前几章出现过,但在后续的“轨道铺设”游戏中,又以更复杂的空间组合形式重新出现,这极大地巩固了孩子的记忆和理解。我特别喜欢它对“跨学科”知识的巧妙融合。很多页面的设计,乍一看是数学题,仔细琢磨才发现其中融入了自然科学的元素。比如,在辨别不同种类的“乘客”时,它其实在潜移默化地介绍一些简单的生物学常识,比如鸟类和昆虫的区别。这种无缝衔接的学习体验,避免了知识点之间的割裂感,让孩子觉得学习本身就是一场探索世界的大冒险。而且,这本书的留白处理得非常好,没有把页面塞得满满当当,给孩子留下了足够的想象和发挥空间。我有时会让他自己给某些场景加上声音或者编造后续的故事,这对于激发他的创造力非常有帮助。

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说实话,当我拿到这本《儿童智能训练早班车》时,我抱着一种“试试看”的心态。毕竟市面上那么多“智力开发”的书,很多都是噱头大于实质。但这本书的独到之处在于它的“互动性”和“情景代入感”。它不像传统教材那样冰冷,而是构建了一个完整的“旅程”。例如,在语言表达能力的培养上,它设计了一系列“与售票员对话”的情景模拟,引导孩子使用完整的句子和正确的称谓进行交流。这对于我们家那个平时说话有点“蹦豆子”的孩子来说,进步是立竿见影的。我惊喜地发现,他开始学着用“请问”、“谢谢您”这样的礼貌用语了。更让我惊喜的是它对“情绪管理”的触及。在“列车晚点”的那一页,通过小动物乘客的不同表情,引导孩子识别和表达“着急”、“不耐烦”等复杂情绪,然后提供了一些积极的应对策略,比如“深呼吸”或者“看看窗外的云彩”。这种将认知训练与情商培养融合的做法,简直是太高明了。这本书不只是在教孩子“会什么”,更在教孩子“如何做人”,这才是真正意义上的全人教育。

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这本书简直是为我家那个活泼好动的小不点量身定做的!我原以为市面上的早教书无非就是些涂色、贴纸,顶多加点简单的数字字母认知,但这本书完全超出了我的预期。首先,它的设计理念就非常新颖,不是那种填鸭式的灌输,而是巧妙地将“早班车”这个概念贯穿始终,让孩子在“上车”的过程中,自然而然地接触到各种知识点。比如,书中关于时间感的培养,不是干巴巴地讲几点钟,而是设计了一个有趣的“列车时刻表”游戏,通过观察窗外的景色变化,让孩子体会到时间的流逝和顺序。我特别欣赏它在逻辑思维方面的设计,那些看似简单的配对题或找不同,背后其实蕴含着非常严谨的数学和空间概念。我的孩子以前对“分类”这个概念很模糊,但自从玩了书里的“行李箱整理”小游戏后,他现在能主动把玩具按颜色或大小区分开。装帧质量也无可挑剔,纸张厚实得像小木板,边角都做了圆滑处理,完全不用担心孩子翻阅时会伤到自己,这对于细节控的家长来说,简直是加分项。而且,里面的插画风格非常治愈,色彩明亮但不刺眼,那种带着一点复古感的绘图,让我自己都忍不住想多看几页,感觉就像是陪孩子一起回到了无忧无虑的童年。

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从美学角度来看,《儿童智能训练早班车》绝对是市面上少有的精品。它的整体色调是一种温暖的大地色系,给人一种非常踏实和可靠的感觉,而不是现在很多早教产品追求的过度饱和的荧光色。这种克制的美感,反而更利于保护孩子的视力,也培养了他们对和谐色彩的审美。细节之处的设计,更能体现出版方的用心。比如,某些关键的学习卡片是可拆卸的设计,设计成小小的“车票”样式,孩子在操作时能真实地体验到“拥有”和“使用”物品的感觉。这种触觉上的参与感,对于强化记忆非常有效。而且,书中的角色设计非常多元化,不同的动物代表着不同的性格和特点,孩子在指认这些角色时,也会自然而然地学习到包容和理解不同的个体。这本书的“耐翻阅度”极高,我们家孩子已经翻了好几个月,书页依然平整如新,可见其材质的优良。总而言之,这是一本从内容到形式,都体现了对儿童成长规律深刻理解的优秀作品,物超所值。

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