《社區教育原理》是《社區教育叢書》中的一本。在“九五”計劃期間，作者承擔瞭一項“九五”規劃國傢重點課題《中國特色社區教育的理論與實驗研究》，下設近20個子課題，進行社區教育的理論和實驗研究。
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用戶評價
個人覺得第七章最關鍵，他迴答瞭社區教育的課程作用，有三點：一、有助於促進青少年素質教育，是正規學校的課程補充；（二）有助於提高社區成員的文化素質和生活質量，滿足社區成員的學習需求；（三）促進社區的經濟的發展和精神文明建設。比較有感觸的是，社區作為正規學校的課程補充，尚需要專業人士的參與，另外，本書有點老，是2002年的，現在網上課程的普及還有遠程教育的發展狀況與當時相比相差很大。
评分個人覺得第七章最關鍵，他迴答瞭社區教育的課程作用，有三點：一、有助於促進青少年素質教育，是正規學校的課程補充；（二）有助於提高社區成員的文化素質和生活質量，滿足社區成員的學習需求；（三）促進社區的經濟的發展和精神文明建設。比較有感觸的是，社區作為正規學校的課程補充，尚需要專業人士的參與，另外，本書有點老，是2002年的，現在網上課程的普及還有遠程教育的發展狀況與當時相比相差很大。
评分個人覺得第七章最關鍵，他迴答瞭社區教育的課程作用，有三點：一、有助於促進青少年素質教育，是正規學校的課程補充；（二）有助於提高社區成員的文化素質和生活質量，滿足社區成員的學習需求；（三）促進社區的經濟的發展和精神文明建設。比較有感觸的是，社區作為正規學校的課程補充，尚需要專業人士的參與，另外，本書有點老，是2002年的，現在網上課程的普及還有遠程教育的發展狀況與當時相比相差很大。
评分個人覺得第七章最關鍵，他迴答瞭社區教育的課程作用，有三點：一、有助於促進青少年素質教育，是正規學校的課程補充；（二）有助於提高社區成員的文化素質和生活質量，滿足社區成員的學習需求；（三）促進社區的經濟的發展和精神文明建設。比較有感觸的是，社區作為正規學校的課程補充，尚需要專業人士的參與，另外，本書有點老，是2002年的，現在網上課程的普及還有遠程教育的發展狀況與當時相比相差很大。
评分個人覺得第七章最關鍵，他迴答瞭社區教育的課程作用，有三點：一、有助於促進青少年素質教育，是正規學校的課程補充；（二）有助於提高社區成員的文化素質和生活質量，滿足社區成員的學習需求；（三）促進社區的經濟的發展和精神文明建設。比較有感觸的是，社區作為正規學校的課程補充，尚需要專業人士的參與，另外，本書有點老，是2002年的，現在網上課程的普及還有遠程教育的發展狀況與當時相比相差很大。
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