新世纪大学法语1册学生用书(音带1-3)

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出版者:北外音像
作者:
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:1900-01-01
价格:21.0
装帧:
isbn号码:9781603003100
丛书系列:
图书标签:
  • 法语教材
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具体描述

《新世纪大学法语1册学生用书(音带1-3)》是一套专为初学者设计的法语学习教材,旨在帮助学习者系统、扎实地掌握法语基础知识,为后续深入学习打下坚实基础。本套教材内容丰富,形式新颖,紧密结合现代语言教学理念,注重培养学习者的听、说、读、写各项语言技能的全面发展。 教材结构与内容设计: 本教材按照循序渐进的原则,将法语知识分解为易于理解和掌握的单元。每个单元都围绕一个或几个核心主题展开,例如:问候与自我介绍、家庭与朋友、校园生活、购物与餐饮、交通出行、时间与日期等。这些主题贴近日常生活,易于引起学习者的学习兴趣,并能迅速将所学知识应用于实际交流。 课文与对话: 教材精心编排了多篇课文和对话,内容生动有趣,语言地道自然。课文的难度随着单元的推进逐渐增加,从简单的问候语到略为复杂的场景对话,逐步引导学习者适应法语的表达方式和语速。对话的设计模拟了真实的交流场景,鼓励学习者积极模仿和练习,从而提高口语表达能力。 语法讲解: 语法是语言的骨架,本教材在语法讲解上力求清晰、准确、系统。每个语法点都配有简洁明了的解释和丰富的例句,帮助学习者理解抽象的语法规则。同时,教材将语法融入到课文和练习中,让学习者在实践中体会语法的使用,避免死记硬背。涵盖的语法内容包括但不限于:名词的性数、冠词的用法、形容词的性数配合、动词的变位(现在时、复合过去时等)、常用代词、介词等基础内容。 词汇学习: 词汇是语言的基石,教材注重词汇的系统性和实用性。每个单元都提炼出与主题相关的高频词汇和短语,并配有词义、发音和例句。通过多种形式的练习,巩固学习者对新词汇的记忆和掌握,并引导学习者积累与日常生活和学术相关的常用语汇。 练习设计: 教材配备了形式多样的练习,旨在全面训练学习者的语言技能。包括: 听力练习: 配合音带,设置了听辨词汇、听懂对话、听写句子等多种题型,有效提升学习者的听力理解能力。 口语练习: 鼓励学生模仿对话、进行角色扮演、回答问题、小组讨论等,锻炼口语的流利度和准确性。 阅读练习: 通过阅读课文、短篇故事等,提高阅读速度和理解能力。 写作练习: 设计了填空、造句、写短文等练习,帮助学习者巩固语法和词汇,并初步培养法语写作能力。 文化点滴: 在适当的地方穿插法国文化、社会风俗、历史知识等内容,帮助学习者在学习语言的同时,了解和欣赏法国文化,拓宽视野。 配套音带的重要性: 教材附带的音带(1-3)是学习过程中不可或缺的辅助工具。音带包含了课文录音、对话录音、词汇发音以及各种听力练习的音频材料。通过反复聆听,学习者可以: 纠正发音: 模仿标准的发音,确保自己说出的法语更具地道性。 提高听力: 熟悉法语的语调、语速和连读,逐渐提高对听力材料的理解能力。 巩固记忆: 在听的过程中,能够加深对词汇和句型的印象。 增强自信: 通过听力练习的反馈,了解自己的进步,从而增强学习的信心。 学习目标与适学人群: 《新世纪大学法语1册学生用书(音带1-3)》适合所有零起点或法语基础薄弱的学习者。无论您是大学法语专业新生、需要法语作为第二外语的大学生、还是对法语文化充满兴趣并希望系统学习的社会人士,本套教材都能为您提供一条清晰、有效的学习路径。通过本套教材的学习,您将能够: 掌握法语基础的语音、词汇和语法。 能够进行日常简单的问候、自我介绍和交流。 初步阅读和理解简单的法语文本。 为参加更高级别的法语学习打下坚实基础。 本套教材的设计理念是将语言学习过程变得更加有趣和高效,通过循序渐进的知识点讲解和丰富多样的练习,引领学习者逐步走进迷人的法语世界。

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目录信息

读后感

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用户评价

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从教学法的角度来看,这套书的结构设计非常科学合理,遵循了循序渐进的原则,每一步的学习都像是搭积木一样,前一个知识点为后一个知识点的深入学习打下了坚实的基础。尤其值得称赞的是,它巧妙地平衡了“输入”和“输出”的比例。大量的听力材料和阅读文章(输入)确保了我们能充分接触到标准、地道的法语,而后面的练习和口语任务(输出)则要求我们立即将学到的知识付诸实践。这种即学即用的模式,极大地提高了学习效率。我个人对它的练习册部分尤其满意,它提供的不仅仅是简单的填空或选择,而是包含了大量的仿写、情景角色扮演和简短的写作任务,迫使我们的大脑必须主动地组织语言结构,而不是被动地识别信息。这种主动建构的过程,才是语言能力真正提升的关键所在。

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这本教材的排版真是让人眼前一亮,色彩的运用非常恰当,既不会过于花哨分散注意力,又能有效地突出重点内容。尤其是那些插图和图表,设计得非常精巧,很多时候,一张图胜过千言万语,它能把一些抽象的语法概念或者复杂的文化背景,用非常直观的方式呈现出来。我记得有一次学习动词变位时,那个流程图的设计简直是天才之举,让我一下子就理清了复杂的规则。而且,书本的纸张质量也非常好,拿在手里有一种厚实感,不像有些教材用纸很薄,翻阅几次就怕撕坏了。装帧也相当结实,我把它塞进塞得满满当当的书包里带了整个学期,拿出来依然保持得很好,边角也没有怎么卷曲。对于学生来说,工具书的外观和耐用性真的很重要,毕竟要陪我们度过漫长的学习时光。作者在版式设计上花的心思绝对是能被感受到的,这让枯燥的学习过程增添了不少愉悦的体验,感觉自己不是在应付任务,而是在探索一本精美的设计作品。

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我特别欣赏这套教材在文化融入方面所下的功夫。它不仅仅是语言的堆砌,更像是一扇通往法语国家真实生活的小窗户。每一课的主题选择都紧扣当代法国及法语区社会的方方面面,从日常的购物交流到深入探讨的社会现象,都能找到对应的篇章。这种贴近生活的语境,让学习到的词汇和句型立刻有了“用武之地”,而不是孤零零地躺在词汇表里。我记得有一单元是关于巴黎咖啡馆文化的介绍,配有地道的对话和一些相关的俚语,学完之后,我感觉自己去真实的咖啡馆点单时都自信了不少。更重要的是,它没有过度美化或刻板印象化法语文化,而是提供了一个相对客观和多维度的视角,引导我们去思考和理解“法国人”是如何思考和生活的。这种文化素养的熏陶,我认为对于真正掌握一门语言至关重要,语言是文化的载体,脱离了文化背景的语言学习,终究是空中楼阁。

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作为一名多年接触不同语言教材的学习者,我深知一套好的教材必须具备极强的“可重用性”和“复习价值”。这套《新世纪大学法语》在这方面做得非常出色。它的语法点讲解,虽然内容详实,但绝不拖泥带水,关键规则都会被单独拎出来,用清晰的小标题和简洁的示意图进行归纳总结,非常适合考前快速回顾。我发现自己经常翻阅到书本后面的附录和总览部分,那里对之前学过的所有时态和句型做了一个清晰的索引和对比。这比那些只有零散例句的教材要方便太多了。而且,很多核心词汇和表达都在不同的单元中以不同的语境反复出现,这无形中起到了复习巩固的作用,真正做到了“温故而知新”。这意味着,即使我暂时遗忘了某个知识点,在后续的学习中也很有可能再次遇到它,从而自然而然地被提醒和强化,避免了那种学完就忘的窘境。

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这套教材的配套资源管理是我认为在众多外语学习材料中处理得最为得心应手的一个环节。我们都知道,光有课本是不够的,尤其是听力部分,必须有高质量的音频辅助。这套书的音带内容组织得非常细致,不仅仅是课文朗读,还包括了大量的专项听力训练,覆盖了理解不同语速、不同口音的法语材料的训练。更贴心的是,音频的起承转合与课本的讲解节奏是完全同步的,你不需要花时间去对齐播放点,学习的流程非常顺畅。此外,从配套练习册的反馈机制来看,也能感受到编者对学习者实际操作的细致考量。整个学习体系形成了一个紧密的闭环,教材负责输入和结构搭建,练习册负责强化和应用,而音带则负责提供真实世界的听觉输入和语感培养。三者形成合力,让学习体验达到了事半功倍的效果。

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