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發表於2024-11-28
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本書編寫的目的,是為瞭方便教師備課與教學。
本教師用書對每一篇課文提供以下三方麵的內容:
1 課文相關信息:主要涉及作者生平,課文所涉及的人名、地名、曆史事件、文化背景。本書對以上內容作瞭較為詳盡的介紹,使教師可以把更多的精力和時間放到如何幫助學生提高閱讀能力這一主要目的上。教師可以教學過程中根據實際情況進行取捨。
2 語言難點解釋:本書主要對重點單詞、詞組和語法結構進行解釋,並給齣例句。解釋力求簡明扼要。重點突齣。
3 練習答案:該部分答案主要根據《閱讀教程》(通用本)第五冊學生用書每課後的練習編寫,沒有作更多的解釋。除選擇題外,本書給齣的答案並不是唯一正確的答案,僅作參考。
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