《高等師範院校選修課教材:數學文化》介紹瞭數學文化的內涵及其發生發展的曆史過程，闡述瞭數學美和數學發展的動力及規律，闡明瞭數學文化與數學教育的密切聯係，講述瞭數學對培養人們創造思維、創新意識、創新品質的重要作用等內容。
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