本教材是根据2001年卫生职业教育教学指导委员会编制的“中等职业学校医药卫生类专业教学计划和教学大纲”编写的。在编写中努力做到体现“五性”（思想性、科学性、先进性、启发性、适用性），强调“三基”（基础理论、基本知识、基本技能），避免理论知识的偏多、偏难和偏深。
为了方便教学，在编写本书时对部分章节内容的编排顺序做了较大的调整。“胶体溶液”放在了“第二章 溶液”中；“分子结构”、“原子结构和元素周期律”合并为“第三章 物质结构和元素周期律”；“反应热”放在了“第五章 化学反应速率和化学平衡”中；“缓冲溶液”放在了“第七章 电解质溶液”中；分族元素和“过渡元素”合并为“第八章 重要元素及其化合物”。调整后，本教材各章学时分配情况见书后附录五。
本书各章编有“课外阅读”，旨在培养学生的学习兴趣，开阔学生的视野。各章末有适量习题，供学生课上或课下练习、自测。
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