七年级.上册-伴你教数学

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出版者:北京师大
作者:张国栋
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:
价格:36.0
装帧:
isbn号码:9787303070947
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具体描述

《七年级·上册:数学之旅》 开启探索未知世界的奇妙篇章 亲爱的同学们,欢迎来到七年级的数学世界!这不仅仅是一本书,更是你我一同踏上的、充满惊喜与挑战的数学探索之旅。在这里,我们将告别小学阶段相对基础的算术,迎来一个更加广阔、更加抽象、也更加迷人的数学天地。这本书,就像一位经验丰富的向导,将引领我们穿越代数的迷雾,徜徉在几何的殿堂,掌握分析数据的规律,最终点亮我们理解和改造世界的智慧之光。 第一篇:代数的序曲——数字的新生命 我们首先接触到的,是代数这门强大的语言。它不是冷冰冰的符号堆砌,而是赋予数字更丰富生命力的翅膀。 有理数的世界: 你将深刻理解负数的意义,它们不再是虚无缥缈的概念,而是我们生活中不可或缺的组成部分。比如,温度计上的零下、银行账户的欠款、甚至海拔的高度,负数都扮演着重要的角色。我们将学习有理数的运算,包括加、减、乘、除,以及它们的混合运算。你会惊奇地发现,原来看似复杂的运算,在掌握了规则后,可以变得井然有序,甚至充满趣味。比如,运用分配律,可以将一道复杂的连乘或连加题变得轻而易举。我们将探讨数轴,这个神奇的工具,它将抽象的数线段化,直观地展现了数与数之间的关系,让我们能清晰地比较大小,理解相反数、倒数等概念。 整式的概念与运算: 告别孤立的数字,我们迎来“字母”的登场。这些字母,代表着我们尚未确定或一般性的数量,它们是代数中最核心的元素。我们将学习整式,包括单项式和多项式。你会理解,例如“3x²y”这样的表达式,它代表着一个具体的数量关系,其中x和y可以是任何满足条件的数。我们将学习同类项的合并,就像把相似的物品归类一样,让复杂的表达式变得简洁明了。接着,我们将掌握整式的加法和减法,这就像是在处理包含未知数的“账本”,学习如何增减数量。然后,是乘法,我们将学习单项式乘以单项式、单项式乘以多项式,以及多项式乘以多项式。你会发现,这些运算遵循着一套严谨的逻辑,比如乘法分配律是如何被巧妙运用的。最后,我们还将接触到整式的除法,进一步巩固我们对代数运算的理解。 第二篇:方程的魔法——解决问题的利器 代数运算的积累,为我们开启了解决问题的全新维度——方程。方程,就像一把钥匙,能打开许多现实世界中的谜题。 一元一次方程: 这是我们接触到的最基础也是最重要的方程类型。你将学习如何列出一元一次方程来描述一个实际问题,例如“小明买了3支铅笔和2本笔记本,一共花了15元,已知笔记本比铅笔贵2元,求铅笔和笔记本的单价”。这是一个典型的需要用到一元一次方程来解决的问题。我们将掌握解方程的步骤:去括号、移项、合并同类项、系数化为1。你会发现,每一个步骤都有其数学依据,都是为了让未知数“孤立”出来,找到它的真实价值。我们会通过大量的例题和练习,让你熟练掌握解方程的技巧,并能判断方程的解是否符合实际意义。 方程的应用: 方程的魅力在于它的应用性。我们将学习如何将日常生活中的一些问题,比如行程问题、工程问题、销售问题、浓度问题等,转化为一元一次方程,然后求解。你会体会到,数学不再是书本上的空谈,而是解决实际困难的强大工具。例如,理解“相遇问题”和“追及问题”的数学模型,能够帮助我们分析交通状况,优化出行方案。 第三篇:图形的语言——几何的奥秘 当数字和符号的抽象世界渐渐熟悉,我们将目光投向更具象、更直观的几何世界。几何,是关于形状、大小、位置和空间的科学,它描绘了我们身边一切事物的轮廓。 直线、射线、线段: 我们将从最基本的几何元素开始。你会精确理解直线、射线和线段的区别与联系。比如,线段有两个端点,它是有限的;直线没有端点,它是无限延伸的;射线只有一个端点,它朝一个方向无限延伸。我们将学习线段的中点概念,以及如何进行线段的测量和比较。 角的世界: 角是几何中另一个重要的概念。我们将学习角的定义、表示方法,以及各种特殊的角,比如直角、锐角、钝角、平角、周角。我们会了解角之间的关系,如互余、互补,以及对顶角、邻补角等。你还会学习角度的度量单位——度,并掌握角度的运算。 相交线与平行线: 当两条直线相交时,会产生丰富的几何关系。我们将重点学习相交线形成的对顶角相等、邻补角互补的性质。而平行线,则是几何中最核心的概念之一。我们将学习识别平行线的条件,以及平行线的基本性质:两直线平行,内错角相等,同位角相等,同旁内角互补。反过来,我们也要学习如何判定两条直线平行。这些性质和判定方法,是我们解决许多几何问题的基础。我们将通过画图、推理,加深对这些概念的理解。 平面直角坐标系: 这是连接代数和几何的桥梁。我们将建立一个二维平面,并引入两条互相垂直的直线——x轴和y轴,以及它们交点——原点。通过一对有序的数(x, y),我们可以唯一确定平面上的一个点。我们将学习如何在坐标系中表示点,以及点与坐标之间的对应关系。这个工具将为我们后续学习函数、解析几何打下坚实的基础。 第四篇:数据的世界——统计与概率的启示 在这个信息爆炸的时代,理解和分析数据至关重要。统计与概率,将教会我们如何从看似混乱的数据中提取有用的信息,并对未来的可能性做出预测。 数据的收集与整理: 我们将学习如何收集数据,比如通过调查问卷、抽样调查等方式。然后,学习如何将收集到的数据进行整理,使其更易于分析。这包括制作频数表、频率表等。 数据的表示: 直观地展示数据,能够帮助我们更快地理解其规律。我们将学习各种统计图表,如条形统计图、扇形统计图、折线统计图等,并了解它们各自的特点和适用范围。你会发现,一张精美的统计图,往往能胜过千言万语。 数据的分析: 我们将学习如何描述数据的集中趋势和离散程度。比如,平均数、中位数、众数,它们能够告诉我们数据的“中心”在哪里。而方差、标准差等,则能帮助我们了解数据的“分散”程度。这些统计量,是分析和比较不同数据集的关键。 概率初步: 概率,是描述事件发生可能性的数学分支。我们将从一些简单的试验入手,比如抛掷一枚硬币、掷一个骰子,来理解事件的“发生”与“不发生”。我们将学习如何计算一些简单事件发生的概率,比如“正面朝上的概率是1/2”。你会初步体会到,概率在预测未来、评估风险中的作用。 学习,是一场永无止境的冒险 《七年级·上册:数学之旅》的每一章节,都为你精心设计了丰富的例题、详尽的解析,以及具有挑战性的练习题。我们鼓励你积极思考,大胆提问,与同学讨论,与老师交流。请记住,数学不是被动接受的知识,而是主动探索的过程。 在这本书的陪伴下,愿你: 拥有探索未知的勇气: 敢于面对那些看起来困难的数学问题,并从中找到解决的乐趣。 培养严谨的逻辑思维: 学习如何一步一步地分析问题,如何进行严密的推理。 提升解决实际问题的能力: 将数学知识应用到生活中,解决现实世界中的各种挑战。 点亮智慧的火花: 感受数学的逻辑美、结构美和和谐美,激发你对科学的兴趣。 这趟数学之旅,才刚刚开始。希望这本书能成为你手中最好的地图和指南针,带领你在七年级的数学海洋中,扬帆远航,收获属于你的智慧宝藏!

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读后感

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用户评价

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这本书的语言风格非常平易近人,读起来丝毫没有压力,这对于我们这些“数学小白”来说至关重要。它避开了那些晦涩难懂的专业术语堆砌,而是采用了一种非常口语化、甚至带点幽默感的叙述方式。比如,在解释负数的概念时,作者用了一个“欠债还钱”的场景来比拟,生动形象得让我一下子就记住了负数的加减法则。这种“去权威化”的讲解方式,极大地拉近了学生与知识的距离,让学习数学变成了一件有趣的事情,而不是一项沉重的任务。此外,书中还穿插了一些关于数学史的小知识和趣味应用,让我知道数学并不是孤立存在的学科,它与我们的生活息息相关,甚至支撑着许多我们习以为常的科技应用。这种全方位的熏陶,让我对数学从“不得不学”转变为“想要去探索”,这种内在驱动力的激发,是任何死记硬背都无法比拟的宝贵财富。

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这本书的装帧设计和排版布局,透露着一种令人眼前一亮的用心。市面上很多教辅资料为了追求内容塞满,往往搞得页面拥挤不堪,阅读体验极差,让人一看就心生倦怠。但翻开《七年级上册-伴你教数学》,立刻就能感受到那种“呼吸感”。大量的留白,合理的图文穿插,使得整个阅读过程非常舒畅。色彩的运用也非常克制和专业,主色调明快但不刺眼,重点知识点通过不同的字号和加粗来区分,层次分明。我尤其喜欢它在“错题分析与订正”部分的设计。它不仅仅是简单地提供正确答案,而是深入剖析了导致错误的原因,比如是概念理解偏差,还是计算粗心所致,并针对性地给出了纠正策略。这种强调“思维过程”的教学方法,远比死记硬背公式有效得多。它教会我的不是“怎么算对”,而是“为什么会算错”,这种反思性的学习过程,对我建立严谨的数学思维习惯起到了至关重要的作用。

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作为一名对学习效率要求较高的学生,我常常需要在有限的时间内最大化地掌握知识点。这本书在这方面做得极为出色,它仿佛自带了一个高效学习的“时间管理系统”。在每个章节的开头,它会有一个简明扼要的“知识网络图”,用一张图就概括了本章的所有核心概念及其内在联系。这对于快速建立宏观知识框架非常有帮助,省去了我反复在不同页面间翻找联系的时间。而且,书中的“考点聚焦”环节做得非常精准,它紧密围绕历年中考和单元测试的常见题型进行梳理,每一个例题都是经过精心挑选的“代表作”,做透一道这样的例题,胜过盲目刷十道同类型的普通题。当我把这本书的重点章节消化完后,再去做学校发的模拟试卷时,那种胸有成竹的感觉是前所未有的。它不只是一个简单的教辅工具,更像是一个高效率的“学习参谋”,指导我把时间和精力用在刀刃上。

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说实话,我以前对数学学习一直抱有一种“敬而远之”的态度,总觉得数学是天分使然,努力也未必有回报。直到接触到这本书,我才发现,原来是我的学习方法出了问题,而不是我真的学不好数学。这本书最吸引我的一点,在于它对“数学思想”的培养。它不仅仅停留在运算层面,更深入探讨了“整体代入”、“数形结合”等高阶的数学思维模式。例如,在讲解有理数的大小比较时,书中不仅教了数轴法,还巧妙地引入了绝对值的几何意义,让我突然领悟到,原来数学的世界是如此和谐统一。这种从具体到抽象、再从抽象回到具体的思维训练,极大地拓宽了我的数学视野。读完之后,我感觉自己看待问题的方式都有了变化,不再局限于表面的数字和符号,而是去探究它们背后更深层次的逻辑关系。这对于我未来学习更高级的数学知识,无疑奠定了坚实而开放的基础。

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这本数学辅导书,对于我这个七年级上册的学生来说,简直是如虎添翼般的存在。记得刚开始接触代数式的化简和解方程时,脑袋里一团乱麻,那些复杂的步骤和运算规则总是让我望而生畏。然而,当我翻开这本书时,那种强烈的“对味感”瞬间袭来。它没有采用那种枯燥乏味的教科书式讲解,而是用非常贴近我们日常生活的例子来引入概念。比如,讲到合并同类项,作者居然用“收集同种类的水果”来比喻,一下子就把抽象的数学概念具象化了。更让我惊喜的是,书中的例题解析,不是那种冷冰冰的公式推导,而是像一位经验丰富的老教师在耳边细细讲解,每一步的逻辑衔接都清晰可见,关键的易错点都会用醒目的颜色标出来,并且附带“温馨提示”,提醒我们如何避免常见的陷阱。这种由浅入深,循序渐进的编排方式,让我对数学的信心大大增强,那些曾经看起来高不可攀的数学难题,现在也变得可以攻克了。特别是对于那些需要反复练习巩固的知识点,书后的配套练习设计得非常巧妙,难度梯度设置得恰到好处,既有基础巩固题,也有拓展探究题,确保了知识的全面吸收和灵活运用。

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