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课程理念探
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卜玉华 作者
复旦大学出版社
译者
2001-12-01 出版日期
0 页数
16.00元 价格
丛书系列
9787309029697 图书编码

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发表于2024-11-14

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课程理念探 在线电子书 图书描述

本书采用历史与逻辑相统一的分析方法，主要探讨了传统课程理念、现代课程理念和未来课程理念的出发点问题，分析了古希腊、近代以至现代课程理念的基本立场、价值取向、核心问题域和解决方式等方面的变迁特点、原因、历史影响等。

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