现代教育学

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出版者:上海教育出版社
作者:王鸿江
出品人:
页数:525
译者:
出版时间:2001-1
价格:26.50元
装帧:平装
isbn号码:9787532077427
丛书系列:
图书标签:
  • 教育学
  • 现代教育
  • 教学论
  • 教育心理学
  • 课程与教学
  • 教育改革
  • 教育发展
  • 学习理论
  • 教育史
  • 高等教育
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具体描述

介绍了现代教育观、目的观、质量观、发展观,现代教育的体制及其改革。对德智体美劳的培养也有比较详细的论述。

《光影流转:电影艺术的百年演进与思想嬗变》 内容简介: 本书旨在深入剖析电影艺术自诞生之日起,在技术革新、美学探索和社会思潮冲击下所经历的波澜壮阔的百年演进历程。我们并非聚焦于某一特定国家或学派的表层现象,而是着眼于电影作为一种综合性艺术形式,其内在的叙事结构、视觉语言的符号学意义,以及它如何反哺和重塑人类的认知图景与集体潜意识。 全书结构分为五大部分,层层递进,力求构建一个立体、多维度的电影史与电影理论交织的研究框架。 --- 第一部分:前夜的低语与诞生的轰鸣(1888-1927) 本部分追溯电影艺术的“史前时代”——从早期的活动影戏、皮影戏的视觉魔术,到爱迪生与卢米埃尔兄弟的划时代发明。重点探讨了早期电影的“在场性”的哲学意义,以及卢米埃尔的纪实倾向与梅里爱的奇幻构建之间的早期美学分野。 随后,我们将深入分析无声电影时期,特别是格里菲斯时代如何确立了经典好莱坞的蒙太奇语言体系(如平行剪辑、交叉剪辑对时间与空间的处理),以及这种叙事范式的建立对西方线性思维方式的强化作用。同时,本章不会忽视如德国表现主义电影(如《卡里加里博士的小屋》)中对主体性焦虑的视觉化表达,以及苏联蒙太奇学派(爱森斯坦、普多夫金)对“知性蒙太奇”的理论建构——即如何通过镜头的并置而非简单的时空连接来引发观众的辩证思维。我们将详细解读爱森斯坦的“碰撞蒙太奇”在思想上传播上的革命性,并探讨其如何与当时的社会政治语境紧密结合。 这一阶段的讨论核心是:电影如何在没有声音的约束下,完成了对视觉节奏和情绪张力的极致掌控,并初步确立了其作为“视觉哲学”的潜力。 --- 第二部分:声音的降临与现实的裂变(1927-1945) 有声电影的出现被普遍视为技术上的飞跃,但本书更关注它对电影美学和叙事逻辑的“颠覆”或“固化”。声音的加入,一方面使电影在拟真度上达到了前所未有的高度,另一方面,却在一定程度上削弱了早期蒙太奇中那种依靠纯粹视觉冲击力来构建意义的力度。 本部分将详细考察“好莱坞黄金时代”的制片厂制度如何运作,以及这种工业体系如何系统化地生产出迎合大众心理的类型片(西部片、黑色电影的先声)。尤其侧重于对“黑色电影”(Film Noir)美学的深入分析:其低调照明(Chiaroscuro)、宿命论的世界观、以及对城市异化、女性危险角色的刻画,如何成为二战前后西方社会普遍焦虑的视觉投射。我们会将黑色电影中的视觉隐喻(如窗户的栅栏、反光的地面)置于社会心理学的框架下进行解读,探究其对现代个体迷失感的表达。 此外,本章也会对欧洲的先锋电影运动进行回顾,如超现实主义者如何利用梦境逻辑和非理性意象,挑战既有的叙事规范,为日后作者论的兴起埋下伏笔。 --- 第三部分:作者的崛起与现代性的反思(1945-1970) 二战结束后,欧洲电影界迎来了一场深刻的自我反思与革新。本部分聚焦于“作者论”(Auteur Theory)的兴起及其对传统好莱坞叙事模式的挑战。 我们将重点剖析法国新浪潮电影,不仅仅是其跳跃的剪辑和手持摄影的“自由感”,更重要的是其对“电影作者身份”的强调。特吕弗、戈达尔等人如何将个人经历、哲学思辨直接嵌入到电影文本中,使电影不再仅仅是提供娱乐的“产品”,而成为一种具有强烈个人印记的“文本”。戈达尔的《精疲力尽》中对打破第四堵墙和不连贯剪辑的运用,被视为对“现实”这一概念的结构性瓦解,是对既有电影语言的全面“解构”。 与此同时,我们也会考察意大利新现实主义的伦理困境。罗西里尼、德西卡的电影如何深入战后意大利的底层生活,其纪实性的审美追求,本质上是对电影“造假”特性的诚实面对。这不仅是美学上的回归,更是一种深刻的道德立场表达。 本部分旨在揭示,现代主义电影是如何通过自我指涉(Self-reflexivity)的方式,暴露电影媒介本身的虚构性,从而促使观众从被动接受转向主动批判。 --- 第四部分:商业的重塑与视觉的奇观化(1970-1990) 随着全球资本的注入和电影技术的飞速发展(如杜比音效、CGI的早期应用),电影产业进入了一个新的阶段——“大片时代”的来临。本部分将探讨这种商业化转型对电影艺术本身的冲击。 我们将分析“新好莱坞”一代导演(如科波拉、斯皮尔伯格、斯科塞斯)在保留作者个性的同时,如何学习并运用制片厂的资源来拍摄更具史诗感和技术复杂性的作品。同时,我们也会审视这种趋势如何催生了对视觉奇观的无尽追求。 详细分析视觉特效(VFX)从辅助工具到叙事核心地位的转变,以及这如何影响了故事的重心——是“故事驱动”还是“奇观驱动”?我们将引入对于技术决定论在电影审美中的影响力的讨论,并分析动作片、科幻片在这一时期如何重新定义了“沉浸感”。 --- 第五部分:数字纪元与媒介的消融(1990至今) 最后一部分聚焦于数字技术对电影制作、发行乃至观众体验的颠覆性影响。计算机生成图像(CGI)的成熟,彻底模糊了实体世界与虚拟构建之间的界限。 本章将探讨后现代主义在电影中的体现,特别是昆汀·塔伦蒂诺、兄弟科恩等导演如何运用拼贴、互文性、以及对类型片元素的戏仿,来表达对宏大叙事的消解。我们还会深入讨论数字摄影与后期制作对传统“电影质感”(Filmic Grain)的挑战,以及这种变化对观众感知带来的潜意识影响。 此外,流媒体平台的兴起和碎片化观看习惯的形成,对传统电影的“仪式感”构成了致命打击。本书将探讨在这种媒介融合的背景下,长篇剧集(Prestige TV)如何吸收了作者电影的深度和工业电影的制作水准,从而在某种程度上成为了当代最主要的叙事载体。我们以对未来电影形态的思辨作为结尾:当媒介本身变得流动和可塑时,电影艺术的边界将如何界定? --- 本书的特点在于,它拒绝将电影史简单视为技术进步的线性记录,而是将其视为人类思想、社会结构和视觉感知不断交锋的战场。通过对理论、技术与社会背景的交叉分析,本书旨在为读者提供一套更具批判性的工具,以理解和欣赏电影这一复杂多变的艺术形式。

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