《文藝學習係列教材•美學教程》經過大傢的努力終於完成瞭。我們的這本《文藝學習係列教材•美學教程》是以實踐美學為基本思路，集思廣益而分工寫作而成的。中國的美學，到20世紀90年代，實踐美學成為瞭主潮，然而同時也遭到瞭“後實踐美學”的質疑和挑戰。一時間，好像實踐美學就到瞭窮途末路的地步。但是，實際上，20世紀80年代以來中國美學的發展，雖然已經呈現齣多元共存的態勢，然而，實踐美學仍然是具有強大生命力的一種美學體係，其生命力就在於它的哲學基礎——馬剋思主義實踐唯物主義的開放性和自我超越性；其生命力的具體錶現就在於它可以閤理地、閤乎實際地解釋美學的所有重大問題。我們參與編寫的全體老師因此就作瞭這樣的選擇。我們並不排斥任何其他美學體係的具體觀點，而且對所有閤理的、閤乎實際的任何美學觀點都予以吸收。不過，作為一部教材，本教程隻能采取以一傢為主，兼收並蓄的原則。因此，我們希望老師們注重學生的主動、創新的學習，通過美學課程的教學，培養齣有創造性的學生，這樣中國美學的發展纔有更廣闊的空間。
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用戶評價
我看的是第二版，經過幾年的修訂。給三星半吧，是在華師的一個二手書點淘到的。僅作為選修瞭一門課程吧。裏麵有學生做的筆記。從劃綫和筆記部分能感受到此書原擁有者上課時的心態，有很認真聽課的時候，有草草潦潦混過去的時候。也有大段時間空白的，大概逃課瞭，齣去玩瞭？？沒有思考，就這樣走瞭過場
评分我看的是第二版，經過幾年的修訂。給三星半吧，是在華師的一個二手書點淘到的。僅作為選修瞭一門課程吧。裏麵有學生做的筆記。從劃綫和筆記部分能感受到此書原擁有者上課時的心態，有很認真聽課的時候，有草草潦潦混過去的時候。也有大段時間空白的，大概逃課瞭，齣去玩瞭？？沒有思考，就這樣走瞭過場
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